《哈姆莱特（节选）》课件 统编版高一语文必修下册

哈姆莱特

一千个读者，有一千个哈姆莱特。莎士比亚

【作者简介】

1564年4月23日出生，默默无闻。1616年4月23日去世，举世闻名。在整整52年的生涯中，他为世人留下了37个剧本，一卷14行诗和两部叙事长诗。

他的剧本至今还在世界各地演出。在他生日的那天，每年都有许多国家在上演他的剧本纪念他。马克思称他是“最伟大的戏剧天才”。

英国文艺复兴时期最杰出的艺术大师。【作品介绍】

代表作有历史剧《亨利四世》、《理查三世》等，喜剧有《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《第十二夜》等，悲剧有《罗密欧与朱丽叶》以及“四大悲剧”《哈姆莱特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》等。完整把握剧本的情节

了解剧本展示的矛盾冲突领悟剧作的主题所在分析人物性格品味戏剧语言认清矛盾的实质鲁迅先生说：悲剧就是将有价值的东西毁灭给人看，懂得欣赏悲剧美的人才能在精神上站立起来！【戏剧赏析】哈姆莱特：丹麦王子霍拉旭：哈姆莱特的朋友波洛涅斯：御前大臣奥菲莉亚：波洛涅斯女儿哈姆莱特心上人罗森格兰兹：朝臣吉尔登斯吞：朝臣国王：哈姆莱特叔叔，克劳迪亚斯王后：哈姆雷特母亲【人物介绍】哈姆莱特乔特鲁德老国王克劳狄斯波洛涅斯奥斯里克奥菲莉娅雷欧提斯霍拉旭罗森格兰兹吉尔登斯吞夫妻兄弟弑兄夺位父子挚友君臣父女父子同学同学恋人误杀背叛背叛夫妻母子失足溺水【人物关系】理清人物关系老王鬼魂显现，告知哈姆莱特自己是被克劳狄斯害死的，这是复仇的缘起。国王克劳狄斯心怀鬼胎，派原为哈姆莱特之友的罗森格兰兹等人对他展开试探。克劳狄斯进一步利用哈姆莱特的恋人奥菲利娅对哈姆莱特试探的同时，哈姆莱特佯装疯癫，通过俳优所演的戏证实了克劳狄斯的恶行，并为复仇误杀了正在偷听他和王后谈话的弄臣波洛涅斯。第一幕第三幕第二幕【剧情介绍】复述故事情节第四幕第五幕克劳狄斯为除后患，迫哈姆莱特去英国，欲借英王之手将他杀死，反被哈姆莱特抓住机会，假英王之手杀死了派去监视他的朝臣，返回丹麦。奥菲利娅忧伤而死，其兄雷欧提斯与哈姆莱特比剑。哈姆莱特在王后误服毒酒而死、雷欧提斯当众揭露国王害人阴谋死后，将国王杀死，自己也因中毒剑而亡。【剧情介绍】【剧情介绍】回国奔丧发现叔叔继位、母亲改嫁遇到父亲亡魂，得知真相装疯卖傻，迷惑敌人排演戏中戏，确认凶手误杀波洛涅斯，规劝母亲大难不死，逃回丹麦奥菲利亚溺水而死，雷欧提斯复仇叔叔毒计密谋哈、雷二人相约比剑母亲误饮毒酒，哈、雷二人中毒剑哈姆雷特杀死叔叔大臣以军礼安葬哈姆雷特复述故事情节【整体感知】

1.文章选自第三幕第一场“戏中戏”部分，阅读课文，梳理文章结构。第一部分：国王试探哈姆莱特疯癫原因。第二部分：哈姆莱特识破试探。

内心独白

装疯卖傻第三部分：试探后密谋（派哈姆雷特去英国）

“一千个读者就会有一千个哈姆莱特”，读完本文后，并请结合全剧，说说你心中的哈姆莱特是一个怎么样的人？【人物形象】

1.朗读哈姆莱特“生存还是毁灭……不要忘记替我忏悔”这段经典独白，思考哈姆莱特的思想和性格。“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。”“死了；睡着了；什么都完了，要是在这一种睡眠之中，我们心头的创痛，以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击，都可以从此消失，那正是我们求之不得的结局。”

深刻地表现了人文主义者哈姆莱特在进行个人复仇和探索社会变革过程中的心路历程。2.哈姆莱特对奥菲利娅说的话有什么特点？为什么？

①哈姆莱特故意坐在奥菲利娅身边装出一副因痴情而精神失常的样子，胡言乱语。

②目的是让人们尤其是国王认识到哈姆莱特是因恋爱失意而疯，从而放松对王子复仇的警惕。浪漫派批评家：耽于幻想，回避现实，对行动不感兴趣，沉溺于自己心造的世界，是一个忧郁感伤、多愁善感、生性软弱的知识分子。文艺批评家——哈姆莱特是勇敢的，也是不怕死的；但是，他由于敏感而犹豫不定，由于思索而拖延，精力全花费在做决定上，反而失却了行动的力量。……歌德[(德国诗人，剧作家，思想家]：一个美丽、纯洁、高贵而道德高尚的人，他没有坚强的精力使他成为英雄，却在一个重担下毁灭了，这重担他既不能掮起，也不能放下；每个责任对他都是神圣的，这个责任却是太沉重了。他被要求去做不可能的事，这事本身不是不可能的，对于他却是不可能的。他是怎样地徘徊、辗转、恐惧、进退维谷，总是触景生情，总是回忆过去；最后几乎失却他面前的目标。【名家点评】

“一千个读者就会有一千个哈姆莱特”，读完本文后，并请结合全剧，说说你心中的哈姆莱特是一个怎么样的人？【人物形象】哈姆雷特善良忧郁的王子，愁容满面，沉默寡言，性格也有明朗的一面，诙谐幽默忧郁厌世、软弱迟疑、优柔寡断聪明机智，有勇有谋，敢爱敢恨【矛盾冲突】叔叔皇后雷欧提斯

波洛涅斯奥菲利亚是个怎样的人？是什么人？又忧郁既勇敢主要矛盾的实质是什么?“性格冲突”哈姆雷特老谋深算，阴险毒辣杀父霸母之仇杀父“害”妹之仇新兴资产阶级王权、神权专制、腐败、欺诈(付出惨痛代价）矛盾人文主义的局限性人文主义【矛盾冲突】主题所有矛头所向

人文主义：

人文主义是文艺复兴活动的思想体系，倡导以人为本，起源于14世纪的意大利，后遍及欧洲各国。

反对神权，反对王权，反对愚昧落后。

要人权，要民主，要个性解放，要进步自由。

人是多么了不起的一件作品！理性是多么可贵！力量是多么无穷！仪表和举止是多么端整，多么出色！论行动，多么像天使！论了解，多么像天神！宇宙之华！万物之灵！可是，对于我，这点泥土里提炼出来的玩意儿算得了什么呢？

你可以疑心星星是火把；你可以疑心真理是谎言，可是我的爱永远没有变。（复仇临死之时）仍执著人文主义理想霍拉旭，我死了，你还活在世上；请你把我的行事的始末根由昭告世人，解除他们的疑惑。我一死之后，要是世人不明白这一切事情的真相，我的名誉将要永远蒙着怎样的损伤！你倘然爱我，请你暂时牺牲一下天堂上的幸福，留在这一个冷酷的替我人间，传述我的故事吧。（死之后）作者对他的肯定福丁布拉斯让四个将士把哈姆莱特像一个军人似的抬到台上，因为要是他能够践登王位，一定会成为一个贤明的君主的；为了表示对他的悲悼，我们要用军乐和战地的仪式，向他致敬。

作者把这个只是单纯为父复仇的故事，改写成一部深刻反映时代面貌、具有强烈反封建意识的悲剧，通过一个古老的宫廷仇杀的故事，对以克劳狄斯为首的封建专制王朝进行了无情的揭露，对王子哈姆莱特为代表的人文主义者所进行的反封建暴政的斗争，给予了热情的赞赏和深厚的同情。【戏剧主题】

①客观上讲，首先是反动势力过于强大。其次是哈姆莱特性格中的矛盾。

②哈姆莱特有美好的理想但不切实际；他受人民爱戴却又不相信群众，而是孤军奋战；他勇敢地担负起扭转乾坤的重任，却只相信自上而下的改良，而反对人民的暴动，摆脱不了宿命论的束缚。【合作探究】1.你认为造成哈姆莱特悲剧的原因是什么？

2.对于擅长悲剧创作的西方来说，《哈姆雷特》其实并不能算是一部彻头彻尾的悲剧，至少在其结局上来说，正义得到了捍卫，邪恶得到了惩戒。而“无往而不著此乐天之色彩”的中国人的《红楼梦》却是彻头彻尾的悲剧。两个不同国度，不同时代的文学形象，虽然有质的区别，但也惊人相似：哈姆雷特负载的是英雄人物的命运和性格悲剧，贾宝玉则负载了封建大家族没落的悲剧。透过哈姆雷特、贾宝玉，我们看见了什么？莎翁悲剧的特点：①必须以英雄人物的死亡而结束。主人公虽然死了，令人心痛，但他为之奋斗的理想却胜利了，使人感到前途光明。悲剧主人公之死给人以悲壮感，而不是单纯的悲哀、悲观。②悲剧的主人公必须是贵族。③悲剧人物的行动必须出自他们本人的意志和内心，即悲剧人物之所以走向不幸的结局，不能归咎于客观原因，而应由自己负责。“放弃时间的人，时间也放弃他”。“智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”年轻人，你听我说：附录：莎士比亚语录▲生存还是死亡，这是一个问题。▲