3《鸿门宴》课件 统编版高一语文必修下册

一念决生死，一宴定天下司马迁学习目标掌握司马迁和《史记》的知识，了解相关背景。总结掌握实词虚词和句式等文言知识，积累成语。学习本文把人物放在尖锐矛盾冲突中并通过个性化的语言和动作刻画的写作方法，概括人物形象。客观评价项羽，探究其悲剧根源，体会人物性格在政治军事生活中所起的重要作用。走近作者司马迁：字子长，夏阳人西汉著名史学家、文学家、思想家，父亲司马谈是汉朝的太史令（掌管起草文书、编写史料，兼管国家典籍、天文历法的官职），38岁的司马迁继父职，任太史令，在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩护，下狱受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件)，发愤著书，以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了《史记》（原名《太史公书》）本纪12按年代记叙帝王言行和政绩。世家30记述王侯封国、开国功臣和有特殊地位、特殊影响的人物列传70记叙各类名人的生平和事迹。涉及贵族、官僚、政治家、经济家、军事家、哲学家等社会各个阶层表10谱列帝王、诸侯、贵族、将相大臣的世系、爵位和简要政绩（大事年表）书8分门别类地记述历代历法、礼乐、封禅、水利、经济等典章制度（记各种典章制度）。《史记》二十四史之一，是我国第一部纪传体通史，共130篇。记述了从传说中的黄帝至汉武帝时期近三千年的历史。本纪12世家30列传70表10书8十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传评价郑板桥评论：

“《史记》百三十篇中以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最。”史家之绝唱，无韵之离骚。——鲁迅人物简介项羽，名籍，字羽，泗水郡下相县（今江苏宿迁）人。秦朝末年政治家、军事家，楚国名将项燕的孙子，24岁跟随叔父项梁于会稽起义，反抗秦朝。复立楚王后，册封鲁公。项梁阵亡后，援救赵王赵歇。破釜沉舟，击破章邯和王离领导的秦军主力，赢得巨鹿之战，从此威震海内。率军攻破关中，举办鸿门宴，火烧秦王宫，杀死秦王嬴子婴。分封灭秦功臣将领，拥立六国贵族后代为王。

自称西楚霸王，定都于彭城，时年仅27岁。此后，与汉王刘邦争夺天下，史称“楚汉之争”。人物简介刘邦，字季，沛郡丰邑（今江苏丰县）人

中国历史上杰出的政治家、战略家和军事指挥家，汉朝开国皇帝，出身农家，豁达大度，不事生产。初仕秦朝，授沛县泗水亭长，后来释放刑徒，亡匿于芒砀山中。陈胜起义之后，集合三千子弟响应，攻占沛县，自称沛公，投奔名将项梁，任砀郡长，后统领砀郡兵马。率军进驻灞上，接受秦王子婴投降，废除秦朝苛法，约法三章。鸿门宴之后，受封为汉王，统治巴蜀及汉中一带。“鸿门宴”这个故事发生在陈胜起义后的第三年(公元前206年)。陈胜起义后，各地云集响应，其中有楚国贵族出身的项梁、项羽叔侄，有农民出身的刘邦。陈胜失败后，项梁扶楚怀王的孙子名叫心的做了楚王，刘邦也投靠了项梁。公元前208年，项梁战死，怀王派项羽等去救援被秦军围困的赵国，同时派刘邦领兵攻打函谷关。临行时，怀王与诸将约定，谁先入关，便封谁为关中王。项羽在巨鹿(在今河北)大败秦军，消灭了秦军的主力。同时，刘邦从黄河以南打进武关，攻下咸阳，秦王子婴投降。刘邦与当地父老约法三章，废除秦苛法，准备在关中称王。后来在谋士劝说下，退出咸阳，还军霸上，派兵把守函谷关，以防诸侯军入境。写作背景：项羽大破秦军后，听说刘邦已进咸阳，非常恼火，就攻破函谷关，直抵新丰鸿门。这时刘邦的左司马曹无伤暗中派人告诉项羽说刘邦想在关中称王。项羽听了，更加恼怒，决定第二天发兵攻打刘邦。就在这种剑拔弩张的形势下，发生了“鸿门宴”这场激烈的政治斗争。阵营主帅谋士武士内奸项营阵营主帅谋士武士内奸刘营阵营主帅谋士武士内奸项营项羽范增项庄项伯阵营主帅谋士武士内奸刘营刘邦张良樊哙曹无伤梳理《鸿门宴》阵营刘邦项羽樊哙张良项伯范增项庄曹无伤左司马内应堂弟亚父叔父好友参乘故交盟友人物关系图一、初读课文，整体感知题解这是项羽在新丰鸿门举行的一个暗藏杀机的宴会“鸿门”，地名，在新丰“鸿门宴”是刘邦、项羽在推翻秦王朝后，为了争夺农民起义的胜利果实而展开的一场惊心动魄的斗争，是漫长的“楚汉相争”的序幕“鸿门宴”成了隐藏杀机的政治谈判的代名词读准字音欲王wàng关中飨xiǎng士卒为wèi击破沛公军崤xiáo山好hào美姬jī

鲰zōu生说shuì我熟与君少长zhǎng奉卮zhī酒为寿从百余骑jì戮lù力而攻秦范增数shuò目项王樊哙kuài举所佩玉玦jué交戟jǐ之卫士瞋chēn目视项王目眦zì尽裂按剑而跽jì沛公之参乘shèng赐之彘zhì肩切而啖dàn之如恐不胜shēng人方为刀俎zǔ何辞为wéi道芷zhǐ阳整体感知：本文主要围绕标题中的哪个字展开，依据这个字可以把本文划分为几个部分？

分为宴前、宴中与宴后三个部分。第一部分（第1、2段）宴前。写宴会前刘、项两军驻地、力量对比、事件的起因及双方的幕后活动。第二部分（第3、4段）宴会上。写鸿门宴上双方的尖锐斗争。这部分是课文的重点。第三部分（第5、6、7段）宴后。写刘邦脱身逃走，张良入谢与刘邦诛杀内奸。二、文本细读分析1-2：宴前，写鸿门宴背景。沛公军（于）霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王（于）关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒，曰：“旦日飨士卒，为（吾）击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。名作动,驻扎没有能够派遣名作动,称王副词，完全，全部明日一早犒劳介词,替，给打败名词，军队介词，在这个向……报告状后状后省略句沛公驻军霸上，还没有跟项羽见面。沛公的左司马曹无伤派人对项羽说：“沛公打算在关中称王，任命子婴为国相，珍宝全部都占有了。”项羽大怒道：“明天犒劳士兵，给我去打垮沛公的部队！”在这时，项羽的军队有四十万，驻扎在新丰鸿门；沛公的军队有十万，驻扎在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击勿失！”劝说古：崤山以东

今：山东省夺取宠幸形作名，小的方面观察他的云气是同“彩”，色彩失去时机判断句状后无所：…没有被…被动句范增劝说项羽道：“沛公住在崤山以东时，贪图财货，喜欢漂亮的女人。如今入了关，财物什么都不拿，也不迷恋女色，这样看来，他的野心不小。我叫人观望他那里的气运，都是龙虎的形状，呈现五彩的颜色，这是天子的气运呀！赶快攻打，不要失去机会。”彩色：青、黄、赤、白、黑1.课文第一段记叙了哪几件事？这些事件对情节展开起了什么作用？第一件事“曹无伤告密”。曹无伤是沛公的左司马，他的告密当然不同于一般流言蜚语，于是，项羽决定“旦日飨士卒，为击破沛公军”。矛盾挑开，故事“开端”。第二件事“范增进言”。范增“望其气”之言颇能蛊惑人心，使气氛顿时紧张。其意在激化矛盾，趁机除掉刘邦，以绝后患，体现范增的深谋远虑。范增和项羽二人在认识上的差异，决定了他们对刘邦采取不同的态度。导火索激化矛盾思考探究：刘项拉开了刘、项斗争的序幕，矛盾进一步激化，情节迅速发展。

晋文公联合秦穆公包围郑国，因为郑文公曾对晋文公无礼，而且还依附楚国。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水之南。2.项羽接到曹无伤的告密当即“大怒”，为什么？矛盾焦点：力量对比：个性特征：刘邦“欲王关中”。天下虽大，但“王”只有一个。项羽占有绝对优势：①楚国贵族后代。②消灭秦军的主力。火爆、自负轻敌、轻率鲁莽。自矜功伐（居功自傲）刘邦VS项羽人物军事实力个人出身自身才能战绩威望

项羽刘邦兵四十万兵十万贵族出身项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏农家出身姓刘氏，字季。父曰太公，母曰刘媪籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。不事家人生产作业。及壮，试为吏，为泗水亭长，廷中吏无所不狎侮，好酒及色斩宋义，破巨鹿，败秦将章邯，于新安击杀秦军二十余万。沛公引兵西，...与俱攻秦军，战不利。与...并攻昌邑，昌邑未拔。...已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。（28岁）各路诸侯中的普通一员（52岁）

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告（之）以事，欲呼张良与（之）俱去，曰：“毋从（之）俱死也！”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。叔父一向,平时形作动，与…交好名作状,在夜间介词,到…去私下,偷偷地详细，全部介词，把一起逃走告诉跟随判断句省略句+状语后置句，“以事具告（之）”楚国的左尹项伯，是项羽的叔父，一向同留侯张良交好。张良这时正跟随着刘邦。项伯就连夜骑马跑到刘邦的军营，私下会见张良，把事情详细地告诉了他，想叫张良和他一起离开，说：“不要和他们一起死了。”张良说：“我是韩王派给沛公的人，现在沛公遇到危急的事，逃走是不守信义的，不能不告诉他。”张良就进去，（把情况）详细告诉刘邦。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰:‘距关，毋内

诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”动词，应付代词,指项羽将要来攻打的事介词,替,给动词,谋划，制定浅陋无知的小人同“拒”,据守同“纳”,接纳指其他率兵攻秦的人名作动，称王估计用来比得上本来表轻微的转折，可是刘邦大吃一惊，说：“对这件事怎么办？”张良说：“谁替大王作出这个计策的？”回答说：“浅陋无知的小人劝我说：‘把守住函谷关，不要让诸侯进来，秦国所有的地盘都可以由你称王了。’所以听信了他的话。”张良说：“估计大王的军队比得上项王的军队吗？”刘邦沉默（一会儿）说：“本来不如人家，将怎么办呢？”张良说：“请你亲自告诉项伯，说刘邦不敢背叛项王。”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。怎么有旧，有交情交往使……活命幸亏，幸而和……相比，哪一个……像对待兄长一样通“邀”，邀请请允许我张良说：“请你亲自告诉项伯，说刘邦不敢背叛项王。”刘邦说：“你怎么和项伯有交情的？”张良说：“在秦朝的时候，项伯和我有交往，项伯杀了人，我救活了他；现在有了紧急的情况，所以幸亏他来告诉我。”刘邦说：“他你年龄，谁大谁小？”张良说：“他比我大。”刘邦说：“你替我（把他）请进来，我得用对待兄长的礼节待他。”张良出去，邀请项伯。项伯随即进来见刘邦。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”酒器儿女亲家登记……的原因偏义副词，偏“入”，进入意外的变故通“背”，背叛“早”，早些道歉祝酒防备刘邦就奉上一杯酒为项伯祝福，（并）约定为亲家，说：“我进入关中，极小的财物都不敢沾染，登记官吏，人民，封闭了（收藏财物的）府库，以等待将军（的到来）。之所以派遣官兵去把守函谷关的原因是，为了防备其他盗贼进来和意外的变故。日日夜夜盼望着将军的到来，怎么敢反叛呢！希望你（对项王）详细地说明，我是不敢忘恩负义的。”项伯答应了，跟刘邦说：“明天你不能不早些来亲自向项王谢罪。”判断沛公曰：“诺。于是项伯复夜去，至军中，具

以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。离开趁机形作动，攻破趁机副词,好好地对待状后古：能够。今：胆大，有勇气。刘邦说：“好。”于是项伯又连夜离开，回到（项羽）军营里，详细地把刘邦的话报告项王。就趁机说：“刘邦不先攻破关中，您怎么敢进来呢？现在人家有大功（你）却要打人家，这是不仁义的。不如就趁机友好地款待他。”项王答应了。

晋文公联合秦穆公包围郑国，因为郑文公曾对晋文公无礼，而且还依附楚国。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水之南。思考探究：文章第二段记叙了几件事？情节发生了怎样的变化？出现转机项伯夜访运筹帷幄张良献计形势缓和项伯美言宴会背景无伤告密挑起事端项伯告密出现转机张良献计运筹帷幄项伯美言形式缓和开端宴前总结第二部分：宴会中（3—4段）沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战（于）河北，臣战（于）河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍

何

以至此？”使动用法，使…跟从，带领一人一马赔罪，道歉古：黄河以北，黄河以南

今：河北省，河南省料想形作动，攻破同“隙”，隔阂代词,指“小人之言”项羽，姬姓，项氏，名籍，字羽谗言，流言凭什么合力状后宾前宾前刘邦第二天带领一百多人马来见项羽，到达鸿门，谢罪说：“我和将军合力攻打秦国，将军在黄河以北作战。我在黄河以南作战，然而自己没有料想到能够先入关攻破秦国，能够在这里再看到将军您。现在有小人的流言，使将军和我有了隔阂……”项羽说：“这是你左司马曹无伤说的。不然的话，我怎么会这样呢？”思考：沛公谢罪是怎么说的？有何语言艺术？“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”

言必称臣——放低身段戮力意味是战友—拉近关系自己力量不如项羽—抬高对方表明自己莫大的幸福以满足项羽的虚荣心——麻痹对手误会的产生归咎于小人的挑拨—甩锅他人。项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”于是，就面朝东多次使眼色多次趁机“否”你们这些人将你项羽当天就趁此机会留刘邦同他饮酒。项羽、项伯面向东坐；亚父面向南坐──亚父这个人，就是范增；刘邦面向北坐；张良面向西陪坐。范增多次使眼色给项羽，举起（他）所佩带的玉玦向项羽示意多次，项羽默默地没有反应。范增站起来，出去召来项庄，对项庄说：“君王的为人（心肠太软），不忍下手。你进去上前祝酒，祝酒完了，请求舞剑助兴，顺便把刘邦击倒在座位上，杀掉他。不然的话，你们都将被他所俘虏！”被动句当日北西东南项羽范增张良刘邦账门项庄舞剑处宴中出身高贵（名门、名将之后）巨鹿一役后成为反秦主力，诸侯皆臣服之。实力强大。（刘邦当时不是他的对手）居尊不让自矜功伐目中无人骄横无礼、任人唯亲座次实力不济（“当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门，沛公兵十万，在灞上。”）先入咸阳，且得民心。项羽对之怀恨在心。（“旦日飨士卒，为击破沛公军”）刘邦居臣位（卑位）的原因刘邦在不利的形势下积极退让应变，展现了其老谋深算、隐忍不发、能屈能伸、忍辱负重项羽居尊位的原因常识补充“古人之坐以东向为尊。故宗庙之祭，太祖之位东向。”

——《史纪会注考证》“东向”是宾主座次中的尊位。按古代礼仪，帝王与臣下相对时，帝王面南，臣下面北；宾主之间相对时，宾东向，主西向；长幼之间相对时，长者东向，幼者西向。宴席的四面坐位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。官职：古代以右为尊。例如，“位在廉颇之右”。车骑：以左为尊。;例如,“信陵君虚左以待侯生”。鸿门宴上的座次思考：从宴会上的座次安排，你读出了什么信息？①项羽并不把刘邦放在眼里；②刘邦态度恭顺卑谦，因为要表现自己道歉的诚意；③项伯的座次比范增要高，呼应了前文相关内容，暗示二者在项羽心中的地位。庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。没有用来……的像翅膀一样项庄就进去祝酒。祝酒完了，说：“君王和沛公饮酒，军营里没有什么可以用来娱乐，请让我舞剑助兴吧。”项羽说：“好。”项庄就拔出剑舞起来。项伯也拔出剑舞起来，并常常用自己的身体掩护刘邦，项庄（始终）得不到（机会）刺杀（刘邦）。

用作为于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。意图拿着，持着接纳于是张良到军门外去见樊哙。樊哙说：“今天的事情怎样？”张良说：“非常危急！现在项庄拔剑起舞，他的用意常常在沛公身上。”樊哙说：“这太紧迫了！请让我进去守卫在沛公身旁，竭力保护他。”樊哙就带着剑拿着盾牌进入军门。拿戟交叉着守卫军门的士兵想要阻止不让他进去。阻止，使……停止，使动用法拿戟交叉着；守卫军门的兵士樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。眼眶干什么分开来，连词，承接向上，名作状握着

卫士

跪着宾语前置

判断句给

道谢连词，表修饰一只生的猪前腿樊哙侧举盾牌一撞，卫士跌倒在地上。樊哙就进去了，揭开帷幕面向西站立，瞪眼看着项羽，头发直竖起来，眼眶都要裂开了。项羽手握剑柄跪直身子说：“客人是干什么的？”张良说：“他是沛公的卫士樊哙。”项羽说：“壮士！──赏他一杯酒。”（左右的人）就给他一大杯酒。樊哙拜谢，立起，站着（一口气）把酒喝了。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。吃尚且尽尽反扣连词，表承接值得推辞

省略句害怕怎么施加肉刑，名作动

退军来，连词，表目的

使……称王打败樊哙把盾牌反扣在地上，把猪腿放在盾牌上，拔出剑切着吃起来。项羽说：“壮士！能再喝杯酒吗？”樊哙说：“我死尚且都不怕，一杯酒又哪里值得推辞！秦王有象虎狼一样凶狠的心肠，杀人惟恐不能杀尽，处罚人惟恐不能用尽酷刑，（因此）天下老百姓都背叛了他。楚怀王曾经和诸将领约定：先打败秦军进入咸阳的人是关中王。现在刘邦先打败秦军进入咸阳，一丝一毫都不敢占有动用，封闭了官室，退军驻扎在霸上，以等待大王到来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。特意小人的谗言后继者认为，个人意见的谦辞一会儿去、往趁机又，并列关系却，转折关系判断句挨着没有办法来回答特意派遣将士把守函谷关，是为了防备其它盗贼的出入和发生意外的事变。象这样劳苦功高，没有封侯的赏赐，反而听信小人谗言，要杀有功劳的人，这是灭亡的秦朝的后续者啊！私下认为大王不（应该）采取这样的做法”。项羽没有回答他什么，说：“坐吧。”樊哙使挨着张良坐下。坐了一会儿，刘邦起身上厕所，趁机招呼樊哙（一道）出去。刘邦谢罪、项王留饮项王默然项王赐饮范增举玦项庄舞剑樊哙闯帐项伯翼蔽三起三落，跌宕起伏——项羽由主动变被动，刘邦由被动变主动。思考：司马迁作为历史上伟大的文学家、史学家，驾驭悬念的技巧非常高超，第三、四段为本文的高潮部分，请依据故事内容分析情节的曲折性。“此迫矣！臣请入，与之同命。”“臣死且不避，卮酒安足辞！”带剑拥盾入军门侧其盾以撞立而饮之覆其盾于地……拔剑切而啖之瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂语句短促紧迫——形势紧张，心态急迫，性格忠勇无所顾忌，无所畏惧——英武英勇无畏，临危不惧文本研读（宴中）语言行动外貌樊哙：有勇有谋、能言善辩、粗中有细、忠诚“樊哙闯帐”是故事的高潮，课文从哪几方面刻画樊哙这个人物？是在什么情况下描绘的这个形象？宴会中宴会中刘邦谢罪--项羽留饮范增示意--项羽不应项庄舞剑--项伯翼蔽张良召哙--樊哙闯帐义责项羽--羽无以应项羽集团刘邦集团貌合神离君臣一心主动被动被动主动发展高潮第三部分：宴会后（5—7段）沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出，未辞也，为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾

细谨，大礼不辞小

让。如今人方为

刀俎，我为鱼肉，何

辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何

操?”曰:“我持白璧

一双，欲献（于）项王；玉斗

一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。名词,作为考虑小的礼节琐事讲究,计较谦让切菜的砧板句末语气助词,表反问就宾前拿，携带告别给副词,正碰上定后判断刘邦出去后，项羽派都尉陈平去叫刘邦。刘邦说：“现在出来，没有告辞，这该怎么办？”樊哙说：“做大事不必理会细枝末节，行大礼不用回避小的责备。现在人家是菜刀和砧板，我们是鱼和肉，还辞别什么呢？”于是就决定离去。就让张良留下向项羽谢罪。张良问：“大王来时带了什么（礼物）？”刘邦说：“我带了一对玉璧，想献给项王；一双玉酒杯，想送给亚父。正碰上他发怒，不敢献上去。公为我献之”张良曰:“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步

走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”对张良的尊称表恭敬的语气在距离随从动词，骑马名作状，徒步逃跑名作动,取道名作状,秘密地才放弃，丢下估计您替我献给他们吧。”张良说：“好。”在这时候，项羽的军队驻在鸿门，刘邦的军队驻在霸上，相距四十里。刘邦就丢下车辆和随从，独自骑马离开，和拿着剑和盾牌的樊哙、夏侯婴、靳强、纪信四人徒步逃跑，从郦山脚下，取道芷阳，秘密地走。刘邦对张良说：“从这条路到我们军营，不过二十里罢了，估计我到了军营，您才进去（见项王）。”

沛公已去，间至军中。张良入谢，曰:“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧

一双，再拜献大王足下，玉斗

一双，再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安

在?”良曰:“闻大王有意督过

之，脱身独去，已至军矣。”承担，承受拜两次敬辞哪里宾前名作状,从小路责备，责罚代词,他刘邦离去后，从小路回到军营中。张良进去谢罪，说：“沛公禁不起多喝酒，（已经醉了），不能前来告辞。让我奉上一双白璧，拜两拜敬献给大王；一双玉杯，拜两拜敬献给大将军。”项羽说：“沛公在哪里？”张良说：“听说大王有意要责备他，脱身独自离开，已经回到军营了。”项王则受璧，置之（于）坐上。亚父受玉斗，置之（于）地，拔剑撞而破之，曰:“唉!竖子不足与（之）谋!夺项王天下者必沛公也。吾属

今

为

之虏矣!”沛公至军，立诛杀曹无伤。同“座”,座位使动，使…破，击碎骂人的话，小子值得共事我们这些人即将，马上被判断被动项羽就接受了玉璧，把它放在座位上。亚父接过玉杯，放在地上，拔出剑来击碎了它，说：“唉！这小子不值得和他共谋大业！夺走项王天下的人一定是沛公。我们这些人即将要被他俘虏了！”刘邦回到军中，立刻处死了曹无伤。则受璧，置之坐上项羽对刘邦的借故脱逃仍然麻木不觉。根源在于他迷信武力，认为兵力单薄的刘邦不足为患置之地，拔剑撞而破之竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!范增深知刘邦的借故脱逃就是放虎归山，后患无穷。为自己的建议未被采纳，精心策划一一破产而恼怒。项羽范增面对张良的献礼，项羽和范增二人态度有何不同？为什么？刘邦在脱逃之前做了哪些部署？一是留下张良代为辞谢；二是放弃车骑，只身独骑，只带四个亲信随从，从小路走；三是叮嘱张良，待其至军中再入内辞谢。这样安排，目的在于尽快脱离虎口，担心项羽反悔。宴后，刘邦逃走，张良入谢，刘邦诛杀内奸，给项羽和刘邦分别产生了什么影响？对项：坐失良机，加深了项、范矛盾，埋下了最后失败的祸根；对刘：刘诛杀了曹无伤，内部更加团结。鸿门宴宴会前（幕后活动）宴会中（明争暗斗）宴会后（脱身除患）无伤告密亚父定计项伯夜访张良献策项王许诺刘邦谢罪—项羽留饮张良召哙—樊哙闯帐范增示意—项羽不应项庄舞剑—项伯翼蔽义责项羽—项无以应沛公脱险项王受璧刘邦锄奸张良留谢范增愤骂三、人物形象鉴赏：刻画人物的方法

所谓“性格决定成败”，鸿门宴上，项羽错失刺杀刘邦的良机，后面的战局也在一步步扭转。在那种剑拔弩张的形势下，每个人物的性格特征都表现得淋漓尽致，作者是通过什么手法来塑造人物形象的呢?深入探究①在矛盾斗争中刻画人物。宴会前战与不战问题宴会中杀与不杀问题宴会后追与不追问题深入探究文本细节性格特征听完曹无伤的告密，项羽便立即决定进攻谋士范增献计，项羽先纳计后食言；宴会上范增举玦示意，项羽默然不应。经刘邦一番貌似心诚的话语吹捧，便放弃进攻，对武士樊哙的态度更是如此。对项伯盲目听信，对范增的话置若罔闻。项羽胸无城府，缺乏远见刚愎自用，优柔寡断沽名钓誉，妇人之仁寡谋轻信，自大轻敌深入探究文本细节性格特征拉拢项伯，先责己是智，骂鲰生、责告密者则是诈。第二天去鸿门谢罪在项羽面前自称“臣”、安然“北向坐”，居下座无怨言。以张良为佐并听从其建议。宴会上得知是曹无伤告密后，他不动声色，可回军营后“立诛杀曹无伤”。刘邦机智狡诈，圆滑机警能屈能伸，冷静从容知人善任，善纳忠言遇事冷静，当机立断

晋文公联合秦穆公包围郑国，因为郑文公曾对晋文公无礼，而且还依附楚国。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水之南。在优势下，恃勇骄横，毫无远虑；刚愎自用，又拙于应变；用人唯亲，致使谋臣不能施其谋，将士不能效其力；养奸贻患，又自绝敌营内应；在劣势下，忍辱负重，善于保存自己。采纳意见，随机应变。知人善任，谋臣能从容定计，将士能见危授命。有奸必肃，争取敌营的人为自己效劳。刘邦项羽项羽、刘邦的不同性格是通过相互衬托、对比表现出来的②在鲜明的对比中烘托人物形象谋臣VS增范良张刘邦的主要谋士，是他为刘邦定下了计谋，以“不敢倍德”、“无意于称王”蒙蔽项伯、欺骗项王；是他为刘邦作了精心的部署，周密的准备，终于化险为夷。项羽的主要谋士，项羽称为“亚父”。攻打刘邦：“急击勿失”；宴席上“数目项王，举玉玦以示之者三”；布置项庄舞剑，取刘邦性命；破玉斗，痛惜放虎归山。多谋善断，精通韬略，临变不惊，处事有方。洞察形势，办事果断，深谋远虑。“鸿门宴”这场斗争可以说是张良与范增的斗智。对整个事件的演变，两人举足轻重，可谓关键人物。庄项哙樊有勇有谋，粗中有细，主动请战。

没有头脑，剑术不佳，刺杀刘邦未成，笨拙无能，有勇无谋，被动。武士内奸VS项伯曹无伤知恩图报，见识短浅。鲁莽、草率；使人告密、激化矛盾、宴后被诛。三个“奈何”刘邦项羽第2段：沛公大惊，曰：为之奈何？第2段：沛公默然，曰：固不如也。且为之奈何？第5段：沛公曰：今者出，未辞也，为之奈何？第1段：项羽大怒，旦日飨士卒，为击破沛公军！第2段：项王许诺。第3段：范增数目项王……项王默然不应。第4段：项王未有以应，曰：坐。第6段：项王则受璧，置之座上。一次“大怒”、四次“沉默”③通过人物个性化的语言、动作描写人物。不耻下问、善于用人虚心求教、择善而从阴险狡诈、老谋深算侵犯了项羽的利益妇人之仁缺乏政治远见寡谋轻信自矜功伐、豪爽直率的一芥武夫总结分析作者刻画人物形象的方法①在矛盾斗争中刻画人物。②运用对比手法烘托人物形象③通过人物个性化的语言、动作描写人物。关于《鸿门宴》后的历史

刘邦逃回营地后，项羽以盟主的资格，分封十八个王侯。刘邦被封为汉王，项羽自己则称为西楚霸王。这又恢复了封建割据的状态，不久，认为分封不公的将领发生变乱，刘邦趁机重新占领关中，并出兵进击项羽。几年的战斗，项羽常常战胜。但刘邦善于用人、得民心，又有关中作为根据地，最终转败为胜，在垓下一战，项羽兵败被围，在四面楚歌声中突围而出，至乌江自刎。刘邦统一天下，成为汉朝开国皇帝。拓展：分析成败原因

高祖置酒洛阳南宫。高祖曰：“列侯诸将无敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”

高起、王陵对曰：“陛下慢而侮人，项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。”

高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不