《硬件系统我揭秘》教学设计

硬件系统我揭秘教学设计学习目标：认识计算机的主要硬件。读懂常见的计算机配置参数，能够通过比较选购一台性价比相对高的计算机。重点难点：存储容量单位及其转换关系；能看懂常见的硬件配置参数；随机存储器和只读存储器的区别。学习方法：测试法，先学后教法，思维导图法教学过程：教学要点教师活动学生活动教学目的1.课前小测试1.课前小测试必答题通过课堂管理系统呈现给学生。2.附加题“第二课附加题.docx”和“键盘上的常用键PPT.pptx”在课前发送到学生机桌面上。提醒学生有时间去做，没有时间不必勉强。附加题课后手动加分。学生阅读教材，并完成课前小测。课前小测分为必答题(20分)和附加题(10分)，时间15分钟。2.学生做完课前小测之后，查看必答题成绩，提交附加题文件督促学生认真阅读教材，掌握计算机硬件相关常识。附加题让掌握较快的学生有事可做，进一步加深对于存储容量及其转换的理解。2.课堂练习学生大声回答。帮助学生掌握计算机系统的特点，补充教材中缺少的关于软件的说法。3.拓展练习学生想一想再回答。可以选择功能更新的，也可以选择内存更大的。初步接触计算机配置参数中的型号和内存。4.巩固新知跟随教师提问，认真查看思维导图，关注其中的重点。用思维导图梳理本节课知识点，重点难点：内存、外存、随机存储器和只读存储器5.边讲边练主板：主板直接影响着整个计算机的工作性能。可以说，主板是硬件们的家和联络站。举手抢答：主板是CPU、内存条、显卡、声卡、网卡等设备的插件板，连接硬盘、光驱、鼠标、键盘、网络显示器等设备转换内容来回答，会印象更深。6.边讲边练CPU：是计算机的运算和控制核心，是决定计算机性能的核心部件。补充：主频常用单位是GHZ，读作“吉赫兹”举手抢答：运算速度用主频表示。大声读主频单位：GHZ强调主频，补充教材没有呈现的主频单位，为后面看懂硬件配置参数做准备。7.课堂练习内存：1.下面哪些是描述内存储器的？A.容量小B.容量大C.存取速度快D.存取速度慢2.下面哪些是描述外存储器的？A.能长期保存信息B.容量大C.存取速度快D.包括机械硬盘、固态硬盘、U盘、存储卡、内存条学生不出声，用手指头比划答案。巩固新知8.易忽略点强调计算机中“读”与“写”是什么意思？学生回答：将数据存入存储器称为“写入”，从存储器中取出数据称为“读出”为下一个练习做准备。9.课堂练习学生根据记忆回答练习难点：区分随机存储器和只读存储器。10.内存知识点小结大声回答加深对于只读存储器和随机存储器的印象。11.拓展提问硬盘：硬盘分区作C盘、D盘、E盘等，为什么没有A盘B盘？在计算机刚诞生的年代，还没有硬盘，那时数据存储主要靠软盘。软盘驱动器按照顺序占据了A和B盘符的位置，后来硬盘就只能按顺序占据C盘以后的盘符了。硬盘中的C盘有什么特殊作用？C盘是专做系统启动盘用的，文件过多启动就会很慢，如果中病毒就歇菜了！所以尽量不要动C盘里的文件，也不要往C盘中下载保存文件。能答则答，不能答则教师自问自答补充硬盘相关常识。12.难点点拨教材第13页小试身手涉及到存储容量常用单位转换问题，点拨如下：1.∵一个汉字=2个字节∴300000（字）×2=600000B2.∵1TB=1024GB=10242MB=10243KB=10244B∴10244÷600000≈1,832,519（本）听讲强调字节、存储容量常用单位转换问题。13.补充常识教你一招：如何查看自己电脑里的硬件配置呢？在桌面上右击“计算机”，在快捷菜单中选择“属性”，即可查看你所使用的计算机CPU型号、内存容量。打开“计算机”，将硬盘分区的容量加起来，就是硬盘容量学生简单了解，以后再练习。教材补充14.拓展思考想一想：同样的价位，哪个性价比最高？分析：第一个较第二个上市时间较早，主频比第二个小，但内存比第二个大了一倍。到底选择哪一个，要看你的需求。听讲增加主频，让学生认识常见的配置参数。15.小结齐声朗读告诫学生选择适合的，不选最新的。附录：课前小测试：时间15分钟必答题：分值20分1.关于计算机硬件，下面说法正确的是：A.主板既是CPU、内存条、显卡、声卡、网卡等设备们的家，还是键盘、鼠标、网络、显示器等设备的联络站，所以直接影响整个计算机的工作性能。B.CPU是决定计算机性能的核心部件，其性能主要体现在运行速度上，而主频高低决定了运行速度的快慢。C.存储器是存储记忆的设备，最小的存储单位是字节，英文简写为B。D.输入输出设备都属于外部设备，用于接受信息和进行人机交互。正确答案：ABCD解析：此题将教材内容变换一下呈现，目的是加深学生的印象。2.根据在计算机系统中所起的不同作用，存储器可分为内存储器与外存储器，下面说法有误的是：A.内存储器存取速度快，容量小。B.外存储器存取速度慢，容量大。C.内存分为随机存储器和只读存储器：随机存储器与CPU直接交换数据，可读可写；只读存储器数据事先写好，不能更改。人们常说的内存容量就是指只读存储器容量大小。D.外存储器中，U盘不仅容量大体积小，有些还有加密、杀毒等功能。答案：C解析：随机存储器与只读存储器容易混淆，常说的内存条实际上指的是随机存储器。附加题：教材13页“小试身手”：某本书约有30万个汉字，请你算一算，一块1TB的硬盘，大约可以存放多少本此书的文字信息？工具提示：可以借助计算机附件“计算器”来进行计算。计算器打开方法见教材第5页。计算结果填写完毕之后，关闭保存。然后提交文件给老师：1.将鼠标移动到屏幕顶端，在出现的悬浮窗上点击第三个按钮“提交文件给教师”，2.将桌面上的文件拖进打开的对话框的空白处，点按“提交”按钮。请将计算结