苏教版五年级下册数学单元测试卷-第二单元-折线统计图(含答案)_第1页
苏教版五年级下册数学单元测试卷-第二单元-折线统计图(含答案)_第2页
苏教版五年级下册数学单元测试卷-第二单元-折线统计图(含答案)_第3页
苏教版五年级下册数学单元测试卷-第二单元-折线统计图(含答案)_第4页
苏教版五年级下册数学单元测试卷-第二单元-折线统计图(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页苏教版五年级下册数学单元测试卷第二单元折线统计图学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题1.下面的信息资料,最适合用折线统计图表示的是(

)。A.服装店卖出各种款式服装的数量B.气象小组测量记录一天中整点数的气温C.五(2)班女生的身高2.对比两天的气温变化情况,应绘制(

)。A.复式条形统计图 B.复式折线统计图 C.两种都可以3.下面最适合用下图表示的事件是(

)。A.本地1~5月平均气温变化情况B.小华1至5年级体育测试成绩C.苏果超市6月份5种品牌饮料的销售情况D.一壶热开水在自然状态下连续5小时水温变化情况在一个郊外的滑雪场,哥哥、弟弟两个人进行120米的滑雪比赛,哥哥让弟弟先滑10秒,如图是两人滑雪比赛情况:4.哥哥滑(

)了米赶上弟弟。A.30 B.60 C.1205.弟弟在40秒时滑了(

)米。A.20 B.40 C.80评卷人得分二、填空题6.统计一个地区每月的降水量升降变化情况,应选用()统计图。7.如图,是丁丁和冬冬400米赛跑情况的折线统计图。请根据图中提供的信息填空。(1)跑完400米,丁丁用了()秒,冬冬用了

()秒。(2)第30秒时,丁丁跑了()米,冬冬离终点还有()米。(3)前200米,()跑得快些;后100米,()跑得快些。8.下面是甲乙两车的行程图,认真观察后填空。(1)出发以后,()时整,两车相距最近。(2)11时整,两车相距()千米。(3)甲车在路上停留了()小时。(4)甲车平均每小时行驶()千米,乙车平均每小时行驶()千米。9.下面是两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录。(1)甲飞机飞行了()秒,乙飞机飞行了()秒。(2)起飞后第10秒甲飞机的高度是()米,第()秒两架飞机处于同一高度。(3)()飞机先到达地面。10.折线统计图不但表示出(),而且能够清楚地表示出()变化的情况。评卷人得分三、判断题11.要比较两个超市的销售情况及发展趋势,应绘制复式折线统计图。()12.要了解图书馆各类图书的借阅情况制成折线统计图比较合适。()13.折线统计图一定比条形统计图好。

()评卷人得分四、作图题14.下面是小林8~12岁的体重与标准体重统计表。(单位:千克)标准体重2326283134小林体重2430333540请根据统计表完成下面的统计图。评卷人得分五、解答题15.根据统计图填空。(1)(

)地的气温变化大,(

)地的气温变化小。(2)有一种树的生长期为5个月,最适宜的生长温度为7℃~10℃之间,这种植物适合在甲乙两地中的(

)地种植。(3)小明住在甲地,他们一家要在十一黄金周去乙地旅游,你认为应该准备什么季节的服装?16.下图是2020年蚌埠市某移动营业厅两款手机销售情况。(1)将统计图、统计表补充完整。(2)该营业厅手机2020年平均每季度销售(

)部。(3)预测2021年该营业厅哪款手机销售趋势更好,你是怎样想的?17.根据统计图,回答问题。(1)2018年比2017年台式和手提电脑各增加多少万台?(2)2018年与2017年相比哪种电脑增长得快一些?(3)你还知道那些信息?18.下面是两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录。(1)这两架飞机各飞行了多少秒?哪一架飞机飞行的时间长一些?(2)起飞后第25秒,甲飞机的高度是(

)米,乙飞机的高度是(

)米,第(

)秒两架飞机处于同一高度。(3)你还能得到哪些信息?19.下图是B城2018年的月平均气温变化情况统计图,看图回答问题。

(1)这一年中,B城(

)月的平均气温最低,(

)月的平均气温最高。

(2)(

)月~(

)月间的平均气温上升得最快;(

)月~(

)月间的平均气温下降得最快。

(3)7月份的月平均气温比4月份的高(

)摄氏度,全年平均气温是(

)摄氏度。

(4)通过这个统计图,淘气认为B城全年最低气温是5℃,你认为对吗?为什么?答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.B【解析】【分析】折线统计图不仅能看清数量的多少,还能反映数量的增减变化情况,据此解答。【详解】A.要表示服装店卖出各种款式服装的数量,适合用条形统计图;B.要反映气象小组测量记录一天中整点数的气温,适合用折线统计图;C.要表示五(2)班女生的身高,适合用条形统计图。故答案为:B【点睛】本题考查统计图的选择。掌握折线统计图的特征是解题的关键。2.B【解析】【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;据此解答。【详解】对比两天的气温变化情况,应绘制复式折线统计图。故答案为:B【点睛】本题考查条形统计图、折线统计图的特征,根据各自的特征进行解答。3.D【解析】【分析】图中是折线统计图。折线统计图不仅能看清数量的多少,还能反映数量的增减变化情况,据此逐项分析。【详解】A.反映本地1~5月平均气温变化情况,适合用折线统计图,但是1~5月平均气温是逐渐上升的,不符合题意;B.小华1至5年级体育测试成绩,适合用条形统计图,不符合题意;C.苏果超市6月份5种品牌饮料的销售情况,适合用条形统计图,不符合题意;D.一壶热开水在自然状态下连续5小时水温变化情况,适合用折线统计图,且水温是逐渐下降的,符合题意。故答案为:D【点睛】本题考查统计图的选择和折线统计图的特征。需要掌握折线统计图的特点并根据生活实际选择符合题意的事件。4.B5.C【解析】【分析】1.找到交点坐标即可求解;2.找到横坐标40秒时对应的纵坐标即可求解。4.哥哥滑60米赶上弟弟。5.弟弟在40秒时滑了80米。【点睛】本题主要考查了学生根据统计图分析数量关系解答问题的能力。6.折线【解析】【分析】折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况。【详解】根据分析可知,应选用折线统计图来统计一个地区每月的降水量升降变化情况。【点睛】此题主要考查学生对统计图的选择应用。7.

90

80

200

250

丁丁

冬冬【解析】【分析】(1)根据统计图可知实线表示的是丁丁,虚线表示的是冬冬,跑完400米,丁丁用了90秒,冬冬用了80秒;(2)当第30秒时,从统计图中可看出丁丁跑了200米,冬冬跑了150米,因为400米赛跑,冬冬离终点的路程=400-150米;(3)前200米时,丁丁用时30秒,冬冬用时45秒,可知丁丁跑的快;后100米,冬冬用时10秒,丁丁用时30秒,可知冬冬跑的快。【详解】(1)跑完400米,丁丁用了90秒,冬冬用了80秒。(2)第30秒时,丁丁跑了200米,冬冬离终点还有250米。(3)前200米,丁丁跑得快些;后100米,冬冬跑得快些。【点睛】本题主要考查了学生根据统计图分析数量关系解答问题的能力。8.

9

60

1

48

60【解析】【分析】根据观察统计图可知:(1)观察图,哪个整时,两条线之间距离最近,就表示两车之间距离最近;(2)观察图,11时两车相距的距离=11时整乙车行驶的距离-11时整甲车行驶的距离,据此代入数据解答即可;(3)观察甲车行程图,哪一段时间内折线水平无变化,就表示甲车停止不动,计算停留的时间即可;(4)甲车行驶的速度=甲车行驶的距离÷时间,乙车行驶的速度=乙车行驶的距离÷时间,代入数据即可解答。【详解】(1)由图可知,9时整两车相距最近;(2)由图可知,11时甲车行驶了240千米,乙车行驶了300千米,两车相距:300-240=60(千米);(3)由图可知,甲车从7时整到8时整行驶的距离没有变,即没有行驶,8-7=1(小时);(4)由图可知,甲车从6时到11时行驶了240千米,甲车行驶时间:11-6=5(小时)甲车行驶速度:240÷5=48(千米/时)乙车从6时到11时行驶了300千米,乙车行驶时间:11-6=5(小时)乙车行驶速度:300÷5=60(千米/时)【点睛】本题主要考查的是统计图的综合应用,观察复式折线统计图并从图中获取信息,然后在进行分析,计算等。9.

35

40

20

15

甲【解析】【分析】根据复式折线统计图,找出相关信息进行解答即可。【详解】(1)甲飞机飞行了35秒,乙飞机飞行了40秒。(2)起飞后第10秒甲飞机的高度是20米,第15秒两架飞机处于同一高度。(3)甲飞机先到达地面。【点睛】本题考查了对复式折线统计图的认识和理解。能根据统计图中的有关信息解答生活的实际问题。10.

数量的多少

数量增减【解析】【分析】根据折线图的特点:折线统计图不但表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况;进行解答即可。【详解】折线统计图不但表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。【点睛】本题考查了折线统计图的特点,关键是要掌握折线统计图的特点。11.√【解析】【分析】条形统计图可以直观地看出数量的多少;折线统计图不仅能看清数量的多少,还能反映数量的增减变化情况。要比较两个超市的销售情况及发展趋势,需选择复式统计图。【详解】根据条形统计图和折线统计图的特点,要比较两个超市的销售情况及发展趋势,应绘制复式折线统计图。原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查统计图的选择。掌握各种统计图的特点是解题的关键。12.×【解析】【分析】条形统计图能清楚的看出数量的多少,折线统计图不仅能看出数量的多少,还可以看出数量的增减变化,据此选择。【详解】要了解图书馆各类图书的借阅情况制成条形统计图比较合适。原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了统计图的选择,掌握各种统计图的特点是解题关键。13.×【解析】【详解】略14.见详解【解析】【分析】根据统计表中的数据,先描点,再顺次连接即可画图,注意标上数据。【详解】小林8~12岁的体重与标准体重统计图【点睛】本题主要考查了复式折线统计图的画法,注意标上数据。15.(1)乙;甲(2)乙(3)秋季【解析】【分析】(1)观察统计图,根据甲地和乙地的气温变化进行解答;(2)观察统计图,计算甲地和乙地的平均气温,再根据植物适合的温度,进行解答;(3)观察统计图,找出乙地的十月份的气温,再结合温度穿衣服(答案不唯一)。【详解】(1)乙地的气温变化大,甲地的气温变化小。(2)甲地:(17+18+22+24.9+27.4+28.1+28.8+28.2+26.8+24.8+21.8+18.7)÷12=286.5÷12=23.875(℃)乙地:(5+7+10+12+21.3+25.7+28.4+27.7+23.3+17.5+11.1+5.4)÷12=194.4÷12=16.2(℃)23.875>16.2,乙地适合植物生长。有一种树的生长期为5个月,最适宜的生长温度为7℃~10℃之间,这种植物适合在甲乙两地中的乙地。(3)十一黄金周乙地的气温是17.5℃,天气比较凉,建议穿秋季的服装。【点睛】本题考查复式折线统计图的应用,根据统计图提供的信息解答问题。16.(1)见详解(2)75(3)B款手机四个季度销售的数量比A手机多,可以预测2021年该营业厅B款手机销售趋势更好。(答案不唯一)【解析】【分析】(1)B手机第一季度销量量为40部、第二季度为50部、第三季度为80部、第四季度为130部,据此可将统计表补充完整。A手机第一季度销量量为30部、第二季度为50部、第三季度为60部、第四季度为80部,据此可将统计图补充完整。(2)将B手机四个季度的销售量加起来再除以4,即得平均每个季度销售量。(3)可求得两款手机四个季度各个销量的总和,再比较大小后可得出哪款手机销售趋势更好。【详解】(1)(2)(40+50+80+130)÷4=300÷4=75(部)(3)A手机四季度销量总和:30+50+60+80=80+60+80=140+80=220(部)220<300可以预测2021年该营业厅B款手机销售趋势更好。(答案不唯一)【点睛】本题考查了对统计表和统计图中数据的分析和使用。能根据统计表或统计图中给出的数据进行分析、判断、计算是解答本题的关键。17.(1)台式电脑增加了0.71万台,手提电脑增加了0.42万台(2)台式电脑(3)见详解【解析】【分析】(1)根据求一个数比另一个数多几,用减法解答。(2)根据小数大小比较的方法,把2018年比2017年台式电脑和手提电脑增加的台数进行比较即可。(3)通过观察统计图可知,2013年台式电脑的销售量比手提电脑的销售量多,还知道2016年台式电脑和手提电脑的销售量相差最少。据此解答。【详解】(1)3.34-2.63=0.71(万台)3.12-2.70=0.42(万台)答:2018年比2017年台式电脑增加了0.71万台,手提电脑增加了0.42万台。(2)0.71>0.42答:2018年与2017年相比台式电脑增长得快一些。(3)从图中可知,2013年台式电脑的销售量比手提电脑的销售量多,还知道2016年台式电脑和手提电脑的销售量相差最少。【点睛】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。18.(1)甲飞机35秒;乙飞机40秒;乙飞机;(2)20;25;15(3)甲飞机从第20秒开始下降,乙飞机从第30秒开始下降;(答案不唯一)【解析】【分析】(1)根据统计图可知,甲飞机飞行了35秒,乙飞机飞行了40秒,据此解答即可;(2)观察统计图可知,起飞后第25秒,甲飞机的高度是20米,乙飞机的高度是25米;第15秒时两架飞机飞行的高度是相同的;(3)通过统计图可知,甲飞机从第20秒开始下降,乙飞机从第30秒开始下降等等,答案不唯一。【详解】(1)甲飞机飞

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论