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文档简介
项目一条码识读与打印设备的操作与维护教学目标熟悉条码打印机的特点,能够准确识别条码设备。掌握条码打印机的构造和操作规范。能使用Bartender条码打印软件编辑条形码,并完成打印。熟悉几种移动终端型APP的条码应用。树立学生安全操作意识。教学重点条码打印机耗材的安装与调试条码打印软件的标签设计与制作教学难点条码识读设备的分类,个性化条码的创新设计教学课时4课时教学准备1.任务一条码打印机碳带条码标签2.任务二3.任务三教学过程教学环节教学内容设计意图新课导入【创设情境】某物流公司上午新采购了一批条码打印机,物流中心倪经理要求信息员小新尽快完成此批打印机的安装调试,同时接到通知,下午将有一批货物需要进行入库作业,需要信息员提前打印好这批货物的条码。小新理了一下思路,首先硬件方面需要先完成条码打印机的安装与调试,其次是使用条码打印软件打印出条码,最后通过移动终端识读条码中的信息并同步录入到公司的后台系统。【思维导图】创设任务情境,以任务来驱动教学,引导学生完成操作任务、梳理操作步骤,力求实现“做中学,学中做”,提升知识水平和操作技能。通过思维导图明确课程结构。新课内容任务一:安装与调试条码打印机【实例分析】任务解析、设备准备、场地准备【实例思考】问题1:条码打印机的优点有哪些?问题2:条码识读设备的分类有哪些?【实例点津】按照安装步骤逐步操作,严禁带电调试,完成后进行进纸测试【知识要点】1.条码打印机的概述(1)条码打印机的定义(2)条码打印机与普通打印机的区别(3)条码打印机的优点2.条码识读设备(1)条码识读设备的定义(2)条码识读设备的分类(3)条码识读设备的应用3.常见条码打印机的构造和接口(以斑马/ZebraGT800为例)【学习实践】条码打印机耗材安装根据操作说明,规范完成条码打印机耗材的安装操作并填写操作体会补充条码打印机相关的理论知识,为技能操作提供基础。探究合作,培养团队意识,攻克本项目重点:条码打印机耗材的安装与调试任务二:设置与应用条码打印软件BarTender【实例分析】任务解析、设备准备、场地准备【实例思考】问题1:条码打印软件BarTender是一种怎样的软件?问题2:条码打印软件和哪些数据库软件集成?【实例点津】按照打印软件驱动程序,打印前选择适当的条码类型、标签规格等【知识要点】BarTender概述【学习实践】条码打印软件的安装与应用1.根据操作说明,规范完成条码打印机软件的安装操作并填写操作体会2.根据操作说明,规范完成条码打印软件的设置与文档创建操作并填写操作体会3.根据操作说明,规范完成条码打印软件使用案例-产品外包箱说明的制作并填写操作体会4.根据操作说明,规范完成条码打印软件使用案例-制作二维码并链接跳转的制作并填写操作体会补充条码打印软件BarTender的相关知识,为技能操作提供基础探究合作,培养团队意识,攻克本项目重点:条码打印软件的标签设计与制作任务三:应用移动终端条码识读软件“我查查”【实例分析】任务解析、设备准备、下载“我查查”App【实例思考】问题1:“我查查”支持哪些条码类型?问题2:“我查查”可以将哪些介质进行二维码转化?【实例点津】思考如何通过软件查询和二维码制作,帮助他人,服务社会【知识要点】“我查查”软件概述【学习实践】“我查查”软件应用1.根据操作说明,规范完成“我查查”商品比价功能的操作并填写操作体会2.根据操作说明,规范完成“我查查”快递查询功能的操作并填写操作体会3.根据操作说明,规范完成“我查查”二维码制作功能的操作并填写操作体会补充“我查查”软件的相关知识,为技能操作提供基础通过应用“我查查”App中的功能模块,使学生对条码识读有更直观更深入的了解,攻克难点:个性化条码的创新与设计【项目评价】师生就任务完成情况进行评价知识技能学习情况的反馈课堂小结本课主要介绍了常见条码打印机的安装与打印软件的应用;利用软件和APP设计各式各样的条码标签和个性化二维码,将其应用于工
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