计算机科学与技术专业介绍

计算机科学与技术专业介绍

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利，事事如意。

计算机科学与技术专业介绍本专业

培养和造就适应社会主义现代化建设需

要，德智体全面发展、基础扎实、知识

面宽、能力强、素质高具有创新精神，

系统掌握计算机硬件、软件的基本理论

与应用基本技能，具有较强的实践能力,

能在企事业单位、政府机关、行政管理

部门从事计算机技术研究和应用，硬件、

软件和络技术的开发，计算机管理和维

护的应用型专门技术人才。

本段专业培养要求

本专业学生主要学习计算机

科学与技术方面的基本理论和基本知

识，接受从事研究与应用计算机的基本

训练，具有研究和开发计算机系统的基

本能力。具备能力本科毕业

生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握计算机科学与技术的基本理论、

基本知识；2.掌握计算机系统的

分析和设计的基本方法；3.具有

研究开发计算机软、硬件的基本能力；

4.了解与计算机有关的法规；5.T

解计算机科学与技术的发展动态；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,

具有获取信息的能力。

本段主要课程

主干学科：计算机科学与技

术

主要课程：电路原理、模拟电子技

术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、

微型计算机技术、计算机系统结构、计

算机络、高级语言、汇编语言、数据结

构、操作系统、数据库原理、编译原理、

图形学、人工智能、计算方法、离散数

学、概率统计、线性代数以及算法设计

与分析、人机交互、面向对象方法、计

算机英语等。主要实践性教学环

节：包括电子工艺实习、硬件部件设计

及调试、计算机基础训练、课程设计、

计算机工程实践、生产实习、毕业设计

（论文）。修业年限：四年授予

学位：工学或理学学士相近专业：

微电子学、自动化、电子信息工程、地

理信息系统、通信工程、电子科学与技

术、生物医学工程、电气工程与自动化、

信息工程、信息科学技术、软件工程、

影视艺术技术、络工程、信息显示与光

电技术、集成电路设计与集成系统、光

电信息工程、广播电视工程、电气信息

工程、计算机软件、电力工程与管理、

智能科学与技术、数字媒体艺术、探测

制导与控制技术、数字媒体技术、信息

与通信工程、建筑电气与智能化、电磁

场与无线技术。

本段应具备的知识和能力

1.掌握计算机科学与技术的

基本理论、基本知识和基本技能，特别

是数据库，络和多媒体技术；2.掌

握计算机应用系统的分析和设计的基本

方法；3.具有熟练地进行程序设计

和开发计算机应用系统的基本能力和开

发cAI软件的能力；4.具有创新意

识、创新精神和良好的教师职业素养，

具有从事计算机教学及教学研究的能

力，熟悉教育法规，能够初步运用教育

学和心理学的基本原理，具有善于与人

合作共事的能力；5.了解计算机科

学与技术的发展动态；6.掌握文献

检索、资料查询的基本方法，具有独立

获取知识和信息的能力。

本段就业前景

就业现状

1、络工程方向就业前景良好,

学生毕业后可以到国内外大型电信服务

商、大型通信设备制造企业进行技术开

发工作，也可以到其他企事业单位从事

络工程领域的设计、维护、教育培训等

工作。2、软件工程方向就业前景

十分广阔，学生毕业后可以到国内外众

多软件企业、国家机关以及各个大、中

型企、事业单位的信息技术部门、教育

部门等单位从事软件工程领域的技术开

发、教学、科研及管理等工作。也可以

继续攻读计算机科学与技术类专业研究

生和软件工程硕士。3、通信方向

学生毕业后可到信息产业、财政、金融、

邮电、交通、国防、大专院校和科研机

构从事通信技术和电子技术的科研、教

学和工程技术工作。4、络与信息

安全方向宽口径专业，主干学科为信息

安全和络工程。学生毕业后可为政府、

国防、军队、电信、电力、金融、铁路

等部门的计算机络系统和信息安全领域

进行管理和服务的高级专业工程技术人

才。并可继续攻读信息安全、通信、信

息处理、计算机软件和其他相关学科的

硕士学位。

发展趋势

截至xx年底，全国电子信息

产品制造业平均就业人数322.8万人,

其中工人约占60%,工程技术人员和管

理人员比例较低，远不能满足电子信息

产业发展的需要。软件业人才供需矛盾

尤为突出。2002年，全国软件产业从业

人员59.2万人，其中软件研发人员为

15.7万人，占26.52%o而当前电子

信息产业发达国家技术人员的平均比例

都在30%以上。中国电子信息产业技术

人员总量稍显不足。

需求分析

1.全国计算机应用专业人才

的需求每年将增加10。万人左右按照人

事部的有关统计，中国今后几年内急需

人才主要有以下8大类：以电子技术、

生物工程、航天技术、海洋利用、新能

源新材料为代表的高新技术人才；信息

技术人才；机电一体化专业技术人才；

农业科技人才；环境保护技术人才；生

物工程研究与开发人才；国际贸易人才;

律师人才。教育部、信息产业部、国防

科工委、交通部、卫生部目前联合调查

的专业领域人才需求状况表明，随着中

国软件业规模不断扩大，软件人才结构

性矛盾日益显得突出，人才结构呈两头

小、中间大的橄榄型，不仅缺乏高层次

的系统分析员、项目总设计师，也缺少

大量从事基础性开发的人员。按照合理

的人才结构比例进行测算，到XX年，中

国需要软件高级人才6万人、中级人才

28万人、初级人才46万人,再加上企业、

社区、机关、学校等领域，初步测算，

全国计算机应用专业人才的需求每年将

增加100万人左右。2,数控人才

需求增加蓝领层数控技术人才是指承

担数控机床具体操作的技术工人，在企

业数控技术岗位中占70.2%,是目前需

求量最大的数控技术工人；而承担数控

编程的工艺人员和数控机床维护、维修

人员在企业数控技术岗位中占25%,其

中数控编程技术工艺人员占12.6%,数

控机床维护维修人员占12.4%,随着企

业进口大量的设备，数控人才需求将明

显增加。3.软件人才看好教育部

门的统计资料和各地的人才招聘会都传

出这样的信息计算机、微电子、通讯等

电子信息专业人才需求巨大，毕业生供

不应求。从总体上看，电子信息类毕业

生的就业行情十分看好，10年内将持续

走俏。络人才逐渐吃香，其中最走俏的

是下列3类人才：软件工程师、游戏设

计师、络安全师。4.电信业人才

需求持续增长电信企业对于通信技术

人才的需求，尤其是对通信工程、计算

机科学与技术、信息工程、电子信息工

程等专业毕业生的需求持续增长。随着

电信市场的竞争由国内竞争向国际竞争

发展并日趋激烈，对人才层次的要求也

不断升级，即由本科、专科生向硕士生

和博士生发展。市场营销人才也是电信

业的需求亮点。随着电信市场由过去的

卖方市场转变为现在的买方市场，电信

企业开始大举充实营销队伍，既懂技术

又懂市场营销的人才将会十分抢手。

发展方向

计算机科学与技术类专业毕

业生的职业发展路线基本上有两条路

线：第一类路线，纯技术路线；信

息产业是朝阳产业，对人才提出了更高

的要求，因为这个行业的特点是技术更

新快，这就要求从业人员不断补充新知

识，同时对从业人员的学习能力的要求

也非常高；第二类路线，由技术转

型为管理，这种转型尤为常见于计算机

行业，比方说编写程序，是一项脑力劳

动强度非常大的工作，随着年龄的增长,

很多从事这个行业的专业人才往往会感

到力不从心，因而由技术人才转型到管

理类人才不失为一个很好的选择。

就业要求

1、络工程方向专业培养

的人才具有扎实的络：工程专业基础、

较好的综合素质；能系统地掌握计算机

络和通信终技术领域的基本理论、基本

知识；能掌握各类络系统的组、规划、

设计、评价的理论、方法与技术；获得

计算机络设计、开发及应用方面良好的

工程实践训练，特别是获得大型络工程

开发的初步训练。2、软件产业作

为信息产业的核心，是国民经济信息化

的基础，它已经涉足工业、农业、商业、

金融、科教卫生、国防和百姓生活等各

个领域。本专业方向就是学习如何采用

先进的工程化方法进行软件开发和软件

生产。3、计算机软件主流开发技

术、软件工程、软件项目过程管理等基

本知识与技能，熟练掌握先进的软件开

发工具、环境和软件工程管理方法，培

养学生系统的软件设计与项目实施能

力，胜任软件开发、管理和维护等相关

工作的专业性软件工程高级应用型人

才。4、信息工程通信方向是一个

以通信技术、电子技术和计算机技术为

基础，以现代通信系统的基本理论和技

术及信号与信息的获取、传输、存储、

处理为学习和研究对象。要求学生系统

的学习通信系统和信息科学的基本理论

和基本知识。使学生受到严格的科学试

验训练和科学研究初步训练，具有从事

通信工程和电子工程的综合设计、开发、

集成应用及维护等能力的高级应用型技

术人才。主要的研究领域包括：现代通

信系统与程控交换、计算机络与移动通

信、信号与信息处理新方法、数字图像

处理及压缩技术、单片机原理及应用、

DSP原理及应用和通信领域新技术新业

务的研发等。5、信息工程络与信

息安全方向是以信息安全技术和络技术

为基础，以信息安全和络协议、络产品

的研究、开发、运行、管理和维护为学

习和研究对象，掌握络中实现信息安全

的相关技术。要求学生系统的学习信息

科学和通信系统的基本理论和基本知

识，使学生受到严格的科学试验训练和

科学研究初步训练，具有从事信息安全

和络工程综合设计、开发、维护及应用

等基本能力的高级应用型技术人才。

本段计算机应用技术专业分析

计算机应用技术是计算机科

学与技术一级学科下设的一个二级学

科，该专业应用十分广泛，它以计算机

基本理论为基础，突出计算机和络的实

际应用o[2]目前我国计算机专业主

要分为三大类：计算机基础专业、与理

工科交叉的计算机专业、与文科艺术类

交叉的计算机专业。根据各专业开设课

程不同，获得这些专业的学士学位可以

相当于计算机等级三级或四级水平。

1.计算机基础专业专业要求与就

业方向：这些专业不但要求学生掌握计

算机基本理论和应用开发技术，具有一

定的理论基础，同时又要求学生具有较

强的实际动手能力。学生毕业后能在企

事业单位、政府部门从事计算机应用以

及计算机络系统的开发、维护等工作。

推荐院校：北京大学、清华大学、北京

工业大学、南京大学、上海交通大学、

华东师范大学、东南大学2.与理工

科交叉的计算机专业与理工科交

叉而衍生的计算机专业很多，如数学与

应用数学专业、自动化专业、信息与计

算科学专业、通信工程专业、电子信息

工程专业、计算机应用与维护专业等。

1）数学与应用数学专业：专业要求

与就业方向：数学与应用数学是计算机

专业的基础和上升的平台，是与计算机

科学与技术联系最为紧密的专业之一。

该专业就业面相对于计算机科学与技术

专业来说宽得多，不但适用于IT领域，

也适用于数学领域。推荐院校：同

济大学、东南大学、中山大学、福建师

范大学、宁波大学、深圳大学2）自

动化专业：专业要求与就业方向：

自动化专业是一个归并了多个自动控制

领域专业的宽口径专业，要求学生掌握

自动控制的基本理论，并立足信息系统

和信息络的控制这一新兴应用领域制定

专业课程体系，是工业制造业的核心专

业。自动化专业的毕业生具有很强的就

业基础和优势。推荐院校：清华大

学、北京航空航天大学、东南大学、北

京邮电大学、重庆大学3）信息与计

算科学专业：专业要求与就业方

向：这是一个由信息科学、计算数学、

运筹与控制科学等交叉渗透而形成的专

业，就业面涉及到教学、商业、络开发、

软件设计等各个方面，就业率高达95%

以上。推荐院校：清华大学、南京

大学、苏州大学、华南师范大学4）

通信工程专业：专业要求与就业方

向：通信工程专业要求学生掌握通信基

础理论和基本基础，掌握微波、无线电、

多媒体等通信技术，以及电子和计算机

技术，在信息时代有着极佳的就业优势。

推荐院校：复旦大学、北京邮电大学、

吉林大学、哈尔滨工业大学、南京理工

大学5）电子信息工程专业：

专业要求与就业方向：电子信息工程专

业是宽口径专业，主要培养信息技术、

电子工程、络系统集成等领域的高级IT

人才，毕业生可从事电子设备、信息系

统和通信系统的研究、设计、制造、应

用和开发工作。推荐院校：浙江大

学、清华大学、厦门大学、武汉大学、

四川大学3.与文科艺术类相交叉

的计算机专业如果选择艺术类院

校的上述专业，应有充分的思想准备：

报考人数众多而招生人数有限，中国美

术学院的报名与录取比例在2〜5%是很

正常的事，由此可见竞争之残酷，门槛

之高。1）计算机美术设计专业

专业要求与就业方向：计算机美术设计

专业要求学生掌握美术设计和计算机的

基础知识，熟练运用计算机进行广告设

计、产品造型设计、室内外装饰设计及

电视三维动画制作等美术设计工作。学

生毕业后可在设计部门、广告公司、装

潢公司、络公司、软件公司、动画公司、

企事业广告部及学校等从事美术设计策

划与制作、电脑绘画、动画制作、页设

计及教学工作和计算机系统日常维护与

管理等工作。推荐院校：四川美术

学院、云南大学、南京艺术学院、重庆

师范大学2）页设计专业专业

要求与就业方向：互联融入我们的生活,

深刻地影响和改变着我们的生活方式和

交流方式。络以其自身信息传递的高效

快捷、多样化、互动性等优势，深受人

们的欢迎，已经成为速度最快、覆盖面

最广的媒体传播方式。因此，页设计专

业对广大青年学生也是一个不错的选

择。推荐院校：首都师范大学、中

央美术学院3）影视动画设计专业

专业要求与就业方向：学生毕业后可以

从事动画原画创作、动画设计、广告设

计、软件开发、影视节目制作等工作，

还可以从事传媒设计、管理及商务方向。

推荐院校：北京电影学院、成都大学

4）环境艺术设计专业专业要求与

就业方向：本专业是以美术造型能力为

基础，以装饰、建筑等专业为设计依据

的创造性专业学科，培养能够独立从事

居住环境和商业环境的设计以及其他环

境艺术设计与施工的专门型、应用型人

才。推荐院校：浙江工业大学、中

国美术学院计算机是一门应用极

为广泛的科学，在它应用的每一个学科

中都已经诞生并继续诞生新的学科和专

业。同时，在计算机的应用中又快速产

生着新的专业，像比较时兴的电子商务

专业、信息安全专业、办公自动化专业

等都有着良好发展势头和前景。

本段国家重点学科分布

拥有国家一级重点学科的高校

计算机科学与技术

北京大学清华大学，北京协

和医学院一清华大学医学部北京

航空航天大学哈尔滨工业大学

上海交通大学南京大学国防

科学技术大学

拥有国家二级重点学科的高校

计算机系统结构

华中科技大学

计算机软件与理论

吉林大学复旦大学

中国科学技术大学武汉大学

计算机应用技术

东北大学东南大学

浙江大学安徽大学四川大学

西北工业大学

本段主要开设院校（第一级第二批

次本科院校）

［北京］北京大学、清华大学、

中国人民大学、北京师范大学、北京航

空航天大学、北京理工大学、中央民族

大学、北京交通大学、北京邮电大学、

北京科技大学、中国传媒大学，北京化

工大学、中国石油大学、中国矿业大学、

北京工业大学、首都师范大学、中国农

业大学、北京林业大学、中国地质大学、

中国人民公安大学、北京石油化工学院、

北京信息科技大学、北京联合大学、北

京电子科技学院［天津］南开大

学、天津大学、天津理工大学、天津商

业大学、天津师范大学、天津工业大学、

中国民航大学［河北］燕山大学、华

北电力大学、河北工业大学、河北大学、

河北师范大学、石家庄铁道大学、河北

联合大学、河北科技大学、河北经贸大

学、石家庄经济学院、北华航天工业学

院、廊坊师范学院、衡水学院［山

西］太原理工大学、山西大学、太原科

技大学、中北大学、山西师范大学、太

原师范学院、忻州师范学院［内蒙

古］内蒙古大学、内蒙古科技大学、内

蒙古师范大学、内蒙古工业大学、

［辽宁］东北大学、大连理工大学、辽宁

大学、大连大学、沈阳大学、沈阳工业

大学、沈阳建筑大学、辽宁师范大学、

大连海事大学、大连工业大学、辽宁工

程技术大学、沈阳师范大学、鞍山钢铁

学院、沈阳航空工业学院［吉林］吉

林大学、东北师范大学、吉林财经大学、

延边大学、长春理工大学、长春大学、

长春工业大学、吉林师范大学、东北电

力大学［黑龙江］哈尔滨工业大学、

哈尔滨工程大学、东北农业大学、哈尔

滨理工大学、哈尔滨师范大学、齐齐哈

尔大学、黑龙江科技学院、大庆石油学

院、牡丹江师范学院、黑龙江八一农垦

大学［上海］复旦大学、上海交通大

学、同济大学、华东师范大学、华东理

工大学、东华大学、上海大学、上海理

工大学、上海师范大学、上海海洋大学、

上海电力学院、上海工程技术大学。

［江苏］南京大学、中国矿业大学、东南

大学、南京理工大学、南京农业大学、

南京师范大学、南京航空航天大学、苏

州大学、河海大学、江苏大学、江南大

学、南京信息工程大学、南京邮电大学、

徐州师范大学、常州大学、扬州大学

［浙江］浙江大学、浙江工业大学、浙江

理工大学、浙江工商大学、浙江师范大

学、宁波大学、温州师范学院、浙江工

程学院、杭州师范大学、浙江科技学院、

杭州电子科技大学、温州大学浙江财经

学院、浙江海洋学院［安徽］中国科

学技术大学、安徽大学、合肥工业大学、

合肥师范学院、安徽师范大学、安徽工

程大学、淮北煤炭师范学院、安徽工业

大学、蚌埠学院、淮南工业学院、阜阳

师范学院、安徽理工大学、池州学院、

皖西学院［福建］厦门大学、福州大

学、福建师范大学、福建农林大学、华

侨大学、集美大学、漳州师范学院、闽

江学院、福建工程学院、泉州师范学院、

厦门理工学院［江西］南昌大学、江

西师范大学、江西农业大学、江西财经

大学、华东交通大学、南昌航空大学、

江西理工大学、九江学院、赣南师范学

院［山东］山东大学、中国海洋大学、

中国石油大学、山东科技大学、山东师

范大学、山东农业大学、山东理工大学、

曲阜师范大学、青岛大学、青岛农业大

学、青岛科技大学、青岛理工大学、鲁

东大学、济南大学、聊城大学、烟台大

学、临沂大学、山东工商学院、泰山学

院、潍坊学院、潍坊科技学院、德州学

院、枣庄学院［河南］河南大学、郑

州大学、郑州航空工业管理学院、河南

科技大学、河南工业大学、河南师范大

学、河南科技学院、华北水利水电学院、

河南理工大学、郑州工程学院、郑州科

技学院、黄淮学院、南阳理工学院

［湖北］武汉大学、华中科技大学、湖北

大学、武汉理工大学、武汉科技大学、

华中农业大学、华中师范大学、武汉科

技学院、湖北汽车工业学院、湖北师范

学院、武汉工业学院、湖北工业大学

［湖南］国防科技大学、湖南大学、中南

大学、吉首大学、湖南师范大学、湘潭

大学、长沙理工大学、中南林业科技大

学、湖南工业大学、湖南文理学院、湖

南中医药大学、湖南工学院、湖南第一

师范学院［广东］中山大学、华南理

工大学、华南师范大学、南方医科大学、

广东工业大学、五邑大学、暨南大学、

广东海洋大学、汕头大学、华南农业大

学、深圳大学、广州大学、仲恺农业工

程学院、佛山科学技术学院、广东外语

外贸大学、韶关学院、广东技术师范学

院。［广西］广西大学、广西师范大

学、桂林工学院、桂林电子科技大学、

广西工学院、广西民族学院、广西师范

学院、玉林师范学院［海南］海南大

学、海南师范大学琼州学院［重庆］

重庆大学、西南大学、长江师范学院、

重庆交通大学、重庆师范大学、重庆邮

电大学、重庆理工大学［四川］电子

科技大学、四川大学、西南财经大学、

西南交通大学、西南民族大学、四川农

业大学，四川师范大学、西南石油大学、

成都理工大学、西南科技大学、西华师

范大学、西华大学、宜宾学院［贵

州］贵州大学、贵州师范大学遵义师范

学院［云南］云南大学、昆明理工大

学、云南财经大学、云南师范大学、云

南农业大学、红河学院［陕西］西安

交通大学、西北工业大学、西安电子科

技大学、西北大学、西安建筑科技大学、

长安大学、陕西师范大学、西北农林科

技大学、西安理工大学、西安工程大学、

西安石油大学、西安工业大学、西安科

技大学、延安大学、空军工程大学、西

安财经学院、西安邮电学院、安康学院、

榆林学院、商洛学院、陕西理工学院、

西安文理学院、宝鸡文理学院、渭南师

范学院、咸阳师范学院［甘肃］兰

州大学、西北师范大学、甘肃理工大学、

兰州交通大学［青海］青海大学、青

海师范大学［宁夏］宁夏大学、西北

第二民族学院［新疆］新疆大学、石

河子大学、新疆师范大学、新疆工学院

本段海外申请分析

GPA

虽然美国前10名的学校大多

都宣称只要在满分的GPA中获得以上就

足以申请，但根据历年的实际经验，成

功申请ToP10计算机专业的申请者GPA

一般都在以上，个别学校的入学新生平

均GPA可达。

ToEFL

国际学生申请美国大学的

ToEFL成绩底线为90分，实际经验是前

10名的计算机专业往往要达到100〜110

分。由于计算机专业应用广泛，大多数

美国本土申请者往往选择攻读硕士学

位，而学术型的博士学位申请一般在国

际学生之间进行竞争，因此优异的

ToEFL成绩是必不可少的。

GRE

除了要参加GREGeneralTest

以外，建议申请者尽量参加GRE计算机

专项考试(GRESubjectTest),以此体现自

己的专业实力，获得学校的青睐。

个人陈述

除了其他专业的共性要求外,

最好能够通过个