计算机一级（计算机基础及MS Office应用）模拟试卷641

计算机一级（计算机基础及MSOffice应

用）模拟试卷641

一、单项选择题（本题共20题，每题1.0分，共20

分。）

1、以下程序设计语言是低级语言的是（）。

A、FORTRAN语言

B、JAVA语言

C^VisualBasic语言

D、80X86汇编语言

标准答案：D

知识点解析：常见的高级语言有BASIC语言、FORTRAN语言、C语言和Pascal

语言等。因此答案选择D。

2、调制解调器（MODEM）的主要功能是（）。

A、模拟信号的放大

B、数字信号的放大

C、数字信号的编码

D、模拟信号与数字信号之间的相互转换

标准答案：D

知识点解析：调制解调器（MODEM）的主要功能就是模拟信号与数字信号之间的相

互转换，因此答案选择D。

3、在CD光盘上标记有"CD-RW”字样，”RW”标记表明该光盘是（）。

A、只能写入一次，可以反复读出的一次性写入光盘

B、可多次擦除型光盘

C、只能读出，不能写入的只读光盘

D、其驱动器单倍速为1350KB/S的高密度可读写光盘

标准答案：B

知识点解析：CD光盘存储容量一般达650MB,有只读型光盘CD-ROM、一次性

写入光盘CD-R和可擦除型光盘CD-RW等。因此答案选择Bo

4、操作系统是计算机的软件系统中（）。

A、最常用的应用软件

B、最核心的系统软件

C、最通用的专用软件

D、最流行的通用软件

标准答案：B

知识点解析：系统软件主要包括操作系统、语言处理系统、系统性能检测和实用工

具软件等，其中最主要的是操作系统。

5、显示器的主要技术指标之一是（）。

A、分辨率

B、亮度

C、彩色

D、对比度

标准答案：A

知识点解析：显示器的主要技术指标有扫描方式、刷新频率、点距、分辨率、带

宽、亮度和对比度、尺寸。

6、拥有计算机并以拨号方式接入Inlemet网的用户需要使用（）。

A、CD-ROM

B、鼠标

C、软盘

D、Modem

标准答案：D

知识点解析：计算机以拨号接入Inlernel网时是用的电话线，但它只能传输模拟信

号，如果要传输数字信号必须用调制解调器（Modem）把它转化为模拟信号。

7、控制器的功能是（）。

A、指挥、协调计算机各部件工作

B、进行算术运算和逻辑运算

C、存储数据和程序

D、控制数据的输入和输出

标准答案：A

知识点解析：选项A指挥、协调计算机各部件工作是控制器的功能；选项B进行

算术运算与逻辑运算是运算器的功能。

8、下列选项中，既可作为输入设备又可作为输出设备的是______。

A、扫描仪

B、绘图仪

C^鼠标器

D、磁盘驱动器

标准答案：D

知识点解析：绘图仪是输出设备，扫描仪是输入设备，鼠标器是输入设备，磁盘驱

动器既能将存储在磁盘上的信息读进内存中，又能将内存中的信息写到磁盘上。因

此，就认为它既是输入没备，又是输出设备。

9、Inlernet实现了分布在世界各地的各类网络的互联，其最基础和核心的协议是

()。

A、HTTP

B、HTML

C、TCP/IP

D、FTP

标准答案：C

知识点解析：Internet实现了分布在世界各地的各类网络的互联，其最基础和核心

的协议是TCP/IP。HTTP是超文本传输协议，HTML是超文本标志语言，FTP是

文件传输协议。

10、计算机系统软件中最核心的是

A、语言处理系统

B、操作系统

C、数据库管理系统

D、诊断程序

标准答案：B

知识点解析：操作系统是直接运行在计算机硬件上的、最基本的系统软件，是系统

软件的核心。

11、如果删除一个非零无符号二进制整数后的一个0,则此数的值为原数的

A、4倍

B、2倍

C、1/2

D、1/4

标准答案：C

知识点解析：暂无解析

12、在计算机中，信息的最小单位是()。

A、bit

B、Byte

C、Word

D、DoubleWord

标准答案：A

知识点解析：信息的最小单位是bit,信息存储的最小单位是Byte。

13、计算机的硬件主要包括：中央处理器(CPU)、存储器、输出设备和()。

A、键盘

B、鼠标

C、输入设备

D、显示器

标准答案：C

知识点解析：计算机硬件包括CPU、存储器、输入设备、输出设备。

14、冯.诺依曼(VonNeumann)在总结研制ENIAC计算机时，提出两个重要的改进

是()。

A、引入CPU和内存储器的概念

B、采用机器语言和十六进制

C、采用二进制和存储程序控制的概念

D、采用ASCII编码系统

标准答案：C

知识点解析：和BN1AC相比，冯.诺依曼提出的EDVAC的重大改进主要有两方

面：一是把十进位制改成二进位制，充分发挥了电子元件高速运算的优越性；二是

把程序和数据一起存储在计算机内，使全部运算成为真正的自动过程。

15、下列叙述中，错误的是()。

A、硬盘在主机箱内，它是主机的组成部分

B、硬盘是外部存储器之一

C、硬盘的技术指标之一是每分钟的转速rpm

D、硬盘与CPU之间不能直接交换数据

标准答案：A

知识点解析：主机包括CPU、主板及内存，而硬盘属于外存。

16、在标准ASCII码表中，英文字母a和A的码值之差的十进制值是

A、20

B、32

C、-20

D、-32

标准答案：B

知识点解析：在标准ASCH码表中，从A〜Z共26个大写字母，后面还有6个符

号，然后排列到a,所以两者之间相差32。

17、下列各类计算机程序语言中，不属于高级程序设计语言的是。

A、VisualBasic

B、FORTAN语言

C、Pascal语言

D、汇编语言

标准答案：D

知识点解析：汇编语言属于低级语言。

18、CPU主要性能指标是()o

A、字长和时钟主频

B、可靠性

C、耗电量和效率

D、发热量和冷却效率

标准答案：A

知识点解析：微型计算机CPU的主要技术指标包括字长、时钟主频、运算速度、

存储容量、存取周期等。

19、下列字符中，其ASCII码值最大的是_______o

A、9

B、D

C、a

D、y

标准答案：D

知识点解析：ASCII码（用十六进制表示）为：9对应39,D对应44,a对应61,

y对应79o

20、组成CPU的主要部件是（）。

A、运算器和控制器

B、运算器和存储器

C、控制器和寄存器

D、运算器和寄存器

标准答案：A

知识点解析：运算器和控制器是CPU的两大部件。

二、基本操作题（本题共1题，每题7.0分，共］分。）

21、将考生文件夹下KENT文件夹中的文件MONITOR.CDX移动到考生文件夹

下KUNTER文件夹中，并改名为CONSOLE.CDX。

标准答案：①打开考生文件夹下KENT文件夹，选定文件MONITOR.CDX；②

选择【组织】I【剪切】命令，或按快捷键；③在考生文件夹下打开KUNTER文

件夹，选择【组织】I【粘贴】命令，或按快捷键，并按键改名为CONSOL,

E.CDXo

知识点解析：暂无解析

三、字处理题（本题共3题，每题1.0分，共3分。）

在考生文件夹下，打开文档WORDl.DOCXo按照要求完成下列操作并以该文件

名（WORD1.DOCX）保存文档。

22、将文中所有中、英文字体分别设置为“华文仿宋''和"Arial”，标题段（“手机叩p

开发的需求以及趋势分析”）文字效果设置为“渐变填充一紫色，强调文字颜色4,映

像”、映像变体为“紧密映像，4Pt偏移量”，标题段文字设置为三号、加粗、居中、

字符间距加宽1磅。

标准答案：步骤1：打开考生文件夹下的文档W0RD1.DOCX,使用Cui+A组合

键选中全文，在【开始】功能区中单击【字体】组右下角的对话框启动器按钮，弹

出“字体”对话框，在“字体”选项卡的“中文字体”中选择“华文仿宋”，在“西文字体”

中选择“Arial”，单击“确定”按钮。步骤2：选中标题段文字（“手机app开发的需求

以及趋势分析”），在【开始】功能区中单击【字体】组中的“文本效果”按钮，在弹

出的下拉列表中选择“渐变填充一紫色，强调文字颜色4,映像”；再单击“文本效

果”按钮，在弹出的下拉列表中选择“映像”，再选择“映像变体”中的“紧密映像4pt

偏移量步骤3：单击【字体】组右下角的对话框启动器按钮，弹出“字体”对话

框。在“字体”选项卡下设置“字形”为“加粗”，“字号”为“三号”；切换至旷高级”选项

卡，在“字符间距”选项组中设置“间距”为“加宽”，“磅值”设置为“1磅”，单击“确

定”按钮。步骤4：在【开始】功能区中，单击【段落】组中的“居中”按钮。

知识点解析：暂无解析

23、将正文各段文字（“提起手机app,……更多的惊喜。''）设置为小四号，段前间

距0.5行，行距为1.25倍，所有“app”（不区分大小写）加绿色（标准色）任意下划

线。设置正文第一段首字下沉2行；将正文第二段、第三段添加项目符号“一”，该

符号位于Windings字符集，字符代码224；设置正文第四段悬挂缩进2字符，并

分为等宽的两栏、栏间距为2字符、栏间加分隔线。

标准答案：步骤1：选中正文各段文字（“提起手机app,……更多的惊喜。”），在

【开始】功能区中，在【字体】组的“字号”下拉列表中选择“小四”。步骤2：切换

到【开始】功能区，单击【段落】组右下角的对话框启动器按钮，弹出“段落”对话

框,在响距”选项组中,“段前”设置为“0.5行”，“行距”设置为哆倍行距”,“设

置值''为“1.25”，单击“确定”按钮。步骤3：使用CE+A组合键选中全文，在

【开始】功能区中单击【编辑】组中的“替换”按钮，弹出“查找和替换”对话框，在

“查找内容”中输入“app”，在“替换为”中输入“app”，单击“更多”按钮，再单击出现

的“格式”按钮，在弹出的列表中选择“字体”，弹出“查找字体”对话框；在该对话框

的“字体”选项卡的“所有文字”选项组中设置“下划线线型”为“单实线”，“下划线颜

色”设置为“绿色（标准色）”，单击“确定”按钮；然后单击“查找和替换”对话框中的

“全部替换”按钮，在弹出的提示框中单击“是”按钮后再单击弹出的提示框中的“确

定”按钮，最后单击“关闭”按钮。步骤4：选中正文第一段，在【插入】功能区中

单击【文本】组中的“首字下沉”按钮，在下拉列表中选择“首字下沉选项''命令，弹

出“首字下沉”对话框，在“位置”选项组中单击吓沉”按钮，在“选项”选项组的吓沉

iSSmZISBBl

行数”中输入“2”，单击“确定”按钮，如图5.14所示。图工14步骤

5：选中正文第二、三段文字，在【开始】功能区中单击【段落】组中的“项目符

号”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“定义新项目符号”命令，弹出“定义新项目

符号”对话框，单击“符号”按钮，弹出“符号”对话框；在该对话框的“字体”下拉列

表中选择“Wingdings”，在最下方的“字符代码”文本框中输入“224”，单击“确定”按

钮，再单击“确定”按钮.如图5.15和图5.16所示。

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步骤6：选中正文第四段，在【开始】

功能区中单击【段落】组右下角的对话框启动器按钮，在“缩进”选项组中设置“特

殊格式”为"悬挂缩进”，"磅值''为"2字符”，单击“确定”按钮。步骤7：选中正文第

四段，在【页面布局】功能区中单击【页面设置.】组中的“分栏”按钮，在弹出的下

拉列表中选择“更多分栏”命令，在弹出的“分栏”对话框单击“两栏”，勾选“分隔线”

和“栏宽相等”复选框，设置“间距”为“2字符”，单击“确定”按钮。

知识点解析：暂无解析

24、为页面添加文字为“市场分析”、颜色为“橄榄色、强调文字颜色3、淡色

60%”、版式为“斜式”的水印；设置页边距上、下各为2厘米。

标准答案：步骤1：在【页面布局】功能区中，单击【页面背景】组中的“水印”按

钮，在弹出的下拉列表中选择“自定义水印''命令，弹出“水印”对话框；选中“文字

水印”单选钮，替换“文字”中的内容为“市场分析”，在“颜色”下拉列表中选择“橄榄

色、强调文字颜色3、淡色60%”，在“板式”中选中“斜式”单选钮，单击“确定”按

钮。步骤2：在【页面布局】功能区中单击【页面设置】组中的“页边距''按钮。在

弹出的下拉列表中选择“自定义边距命令”，弹出“页面设置”对话框，设置“页边距”

选项组的“上"卜F均为“2厘米”，单击“确定”按钮。步骤3：单击快速访问工具栏

中的“保存”按钮并关闭文档。

知识点解析：暂无解析

四、电子表格题（本题共3题，每题7.0分，共3分0）

打开考生文件夹下的EXCEL.XLSX工作薄文件，按照下列要求完成对此表格的

操作并保存。

25、选择Sheetl工作表，将Al：G1单元格合并为一个单元格，内容居中对齐；

利用AVERAGE函数计算每个学生的平均成绩置于“平均成绩”列（F3：F32,数值

型，保留小数点后0位）；利用保函数计算“备注”列（G3：G32）,如果学生平均成

绩大于或等于80,填入“A”，否则填入“B”：利用AVERAGEIF函数分别计算一

班、二班、三班的数学、物理、语文平均成绩（数值型，保留小数点后0位）置于

J6：L3单元格区域相应位置；利用条件格式将F3：F32单元格区域高于平均值的

值设置为“绿填充色深绿色文本”、低于平均值的值设置为“浅红色填充”，设置

A2：G32单元格区域套用表格样式为“表样式浅色8”。

标准答案：步骤1：打开考生文件夹中的excel.xlsx工作薄，双击Sheetl工作表

的表名处.将其更改为“平均成绩统计表。步骤2：选中Al：G1单元格区域,在

【开始】功能区中单击【对齐方式】组中的“合并后居中“按钮。步骤3：在F3单

元格中输入公式“=AVERAGE（C3：E3）”并按Enter键；将鼠标指针置于F3单元格

右下角，当鼠标指针变成黑色“十”时，按住鼠标左犍不放并拖动填充句柄到F32单

元格，释放鼠标左键；单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”

命令，弹出“设置单元格格式”对话框。在“分类”中选择“数值”，设置“小数位数''为

“0”,单击“确定”按钮,如图5.6所示。

-----J

图5.6步骤4：在G3单元格内输入公式

“=IF（F3>=80,丛“明"）”并按£他「键；将鼠标指针置于G3单元格右下加，当鼠标

指针变成黑色“十”时，按住鼠标左键不放并拖动填充句柄到G32单元格，释放鼠

标左键。步骤5：在J6单元格内输入公式"=AVER—AGEIF（$B$3：$B$32,16,

$C$3：$C$32）”并按Emer键；将鼠标指针置于J6单元格右下角，当鼠标指针变成

黑色“十”时，按住鼠标左键不放并拖动填充句柄到J8单元格，释放鼠标左键。在

K6单元格内输入公式"=AVERAGEIF（$B$3：SB$32,16,$D$3：$DS32）”并按

Emer键；将鼠标指针置于K6单元格右下角，当鼠标指针变成黑色“十”时，按住鼠

标左键不放并拖动填充句柄到K8单元格，释放鼠标左键。在L6单元格内输入公

式“=AVER-AGEIF($B$3：SB$32,16,$E$3：SE$32)”并按Enter键；将鼠标指针

置于L6单元格右下角，当鼠标指针变成黑色“十”时，按住鼠标左键不放并拖动填

充句柄到L8单元格，释放鼠标左键。步骤6：选中F3：F32单元格区域，在【开

始】功能区中单击【样式】组中的“条件格式''按钮，在弹出的下拉列表中选择“项

目选取规则”下的“高于平均值”，弹出“高于平均值”对话框，选择条件格式为“绿填

充色深绿色文本”，单击“确定”按钮，如图5.7所示。同理，设置低于平均值的数

据条件格式为“浅红色填充”。图5万步骤7：选A2：G32单元

格区域，单击【样式】组中的“套用表格样式“按钮，在弹出的下拉列表中选择“表

样式浅色8”。

知识点解析：暂无解析

26、选取Shectl工作表15：L8数据区域的内容建立“簇状水平圆锥图”，图表标题

为“平均成绩统计图”，位于图表上方，设置图例位置靠上，设置图表背景墙为纯色

填充“白色,背景1,深色15%”；将图表插入到当前工作表的“HO：N25”单元格区

域内，将Shcctl工作表命名为“平均成绩统计表”。

标准答案：步骤I：选中15：L8单元格区域，切换到【插入】功能区，单击【图

表】组中的“条形图”按钮，在弹出的下拉列表中选择“簇状水平圆锥图”,如图

烟民。

MB

明由

马圉国圄

0国目叁

5.8所示。图5.8步骤2：在【图表工具】I【布局】功能区

中，单击【标签】组中的“图表标题''按钮，在弹出的下拉列表中选择“图表上方”，

并修改图表标题为“平均成绩统计图”；单击“图例”按钮，在弹出的下拉列表中选择

“在顶部显示图例”。步骤3：单击【背景】组中的“图表背景墙”按钮，在弹出的下

拉列表中选择“其他背景墙选项”，弹出“设置背景墙格式''对话框。在“填充”选项卡

中选中，，纯色填充，，单选钮；单击“颜色”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“白

色，背景1,深色15%”，最后单击“关闭”按钮，如图5.9所示。

图19步骤4：选中图表，拖动图表使其左

上角置于110单元格内，通过放大或者缩小图表，使其在IIO：N25单元格区域

内。

知识点解析：暂无解析

27、选择“图书销售统计表”工作表，对工作表内数据清单的内容进行高级筛选（在

数据清单前插入四行，条件区域设在Al：G3单元格区域，请在对应字段列内输入

条件），条件是：图书类别为“生物科学''或"农业科学''且销售额排名在前20名（请用

<=20）,_L作表名不变，保存EXCEL.XLS_L作薄。

标准答案：步骤1：切演到“图书销售统计表''工作表，选中表格第一行并单击鼠标

右键，在弹出的快捷菜单中选择“插入”命令即可插入一行，按照通过方法插入其他

三行。选中A5：G5单元格区域，按CM+C组合键复制内容，再单击A1单元格，

使用Ctrl+V组合键进行粘贴。在B2单元格内输入“生物科学”，在B3单元格内输

入“农业科学”，在G2和G3单元格内均输入“<=20”。步骤2：在【数据】功能区

的【排序和筛选】组中，单击“高级”按钮,弹出“高级筛选”对话框,设置“列表区

域”为“图书销售统计表!$A$5：$G$69”，设置“条件区域”为“图书销售统计

表!$A$1：$G$3”,单击“确定”按钮,如图5.10所示。

3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮并关闭工作簿。

知识点解析：暂无解析

五、演示文稿题（本题共8题，每题1.0分，共8分0）

打开考生文件夹下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成对此文稿的修饰并

保存。

28、在第一张幻灯片前插入4张新幻灯片，第一张幻灯片的页脚内容为“D”，第二

张幻灯片的页脚内容为“C”，第三张幻灯片的页脚内容为“B"，第四张幻灯片的页

脚内容为“A”。

标准答案：步骤1：打开考生文件夹下的yswg.pptx演示文稿，将鼠标光标定位

在第1张幻灯片之前并单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建幻灯片”命

令，插入一张幻灯片。再重复上述操作三次，插入其他三张新幻灯片。步骤2：选

中第一张幻灯片，切换到【插入】功能区，单击【文本】组中的“日期和时间”按

钮，弹出“页眉和页脚”对话框。勾选“页脚”复选框，在下方文本框中输入“D”，单

击“应用”按钮，如图5.11所示。同理，设置第二、三、四张幻灯片页脚内容分别

图5.11

知识点解析：暂无解析

29、为整个演示文稿应用“茅草”主题，放映方式为“观众自行浏览”。幻灯片大小设

置为“A3纸张（297x420毫米广。按各幻灯片页脚内容的字母顺序重排所有幻灯片的

顺序。

标准答案：步骤1：切段到【设计】功能区，单击【主题】组中的“其他”按钮，在

弹出的下拉列表中选择“茅草步骤2：切换到【幻灯片放映】功能区，单击【设

置】组中的“设置幻灯片放映”按钮，弹出”设置放映方式''对话框。在“放映类型''组

中勾选“观众自行浏览（窗口）”单选钮，单击“确定”按钮。步骤3：切换到【设计】

功能区，单击【页面设置】组中的“页面设置”按钮,弹出“页面设置”对话框。在

“幻灯片大小”下拉列表中选择“A3纸张（297x420毫米广，单击“确定”按钮，如图

5.12所示。图5.12步骤4：按页脚内容

A、B、C、D的顺序调整前4张幻灯片的顺序。

知识点解析：暂无解析

30、第一张幻灯片的版式为“空白”，并在位置（水平：4.58厘米，自：左上角，垂

直：11.54厘米，自：左上角）插入样式为“填充一白色，暖色粗糙棱台”的艺术字

“紫洋葱拌花生米”，艺术字宽度为27.2厘米，高为3.57厘米。艺术字文字效果

为“转换一弯曲一倒v形”。艺术字动画设置为“强调/陀螺旋”，效果选项为“旋转

两周第一张幻灯片的背景样式设置为“样式4-o

标准答案：步骤1：选中第一张幻灯片并单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择

“版式”，再选择“空白”。步骤2：切换到【插入】功能区，单击【文本】中的“艺

术字''按钮，在弹出的下拉列表中选择“填充一白色，暖色粗糙棱台”，输入艺术字

内容“紫洋葱拌花生米步骤3：选中艺术字，在【绘图工具】I【格式】功能区

中，单击【大小】组右下角的对话框启动器按钮，弹出“设置形状格式”对话框。在

“大小”选项卡中设置“高度”为“3.57厘米”，设置“宽度”为“27.2厘米”；切换到

“位置”选项卡，设置“水平”为“4.58厘米”，自：左上角，设置“垂直”为“11.54厘

米”，自：左上角，单击“关闭”按钮。步骤4：单击【艺术字样式】组中的“文本效

果“按钮，在弹出的下拉列表中选杼“转换一弯曲一倒v形,步骤5：切换到【动

画】功能区中，单击【动画】右下角的“其他''按钮，在弹出的下拉列表中选择“强

调/陀螺旋”。单击“效果选项”按钮，在弹出的下拉列表中选择“旋转两周”。步骤

6：选中第一张幻灯片，切换到【设计】功能区中，单击【背景】组中的“背景样

式”按钮，在弹出的下拉列表中将鼠标指针指向“样式4”并单击鼠标右键，在弹出

的快捷菜单中选择“应用到所选幻灯片

知识点解析：暂无解析

31、第二张幻灯片版式为“比较”，主标题为“洋葱和花生是良好的搭配”，将考生文

件夹中SC.DOCX文档第4段文本（“洋葱和花生……威力。插入到左侧内容

区，将考生文件夹下的图片文件ppt3.jpg插入到右侧的内容区。

标准答案：步骤1：选中第二张幻灯片并单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择

“版式”，再选择“比较”。步骤2：在幻灯片的主标题中输入内容“洋葱和花生是良

好的搭配”。步骤3：打开考生文件夹下的SC.DOCX文档，选中第4段文本，将

其复制粘贴到第二张幻灯片的左侧内容区中。步骤4：在幻灯片右侧内容区单击

“插入来自文件的图片“按钮，弹出“插入图片”对话框，找到并单击考生文件夹卜.的

图片文件ppt3.jpg,单击“插入”按钮，如图5.13所示。

图S.13

知识点解析：暂无解析

32、第三张幻灯片版式为“图片与标题”，标题为“花生利于补充抗氧化物质”，将第

五张幻灯片左侧内容区全部文本移到第三张幻灯片标题区下半部的文本区。将考生

文件夹下的图片文件ppt2.jpg插入到图片区。

标准答案：步骤1：选中第三张幻灯片并单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择

“版式”，再选择“图片与标题”。步骤2：在幻灯片的标题框中输入“花生利于补充

抗氧化物质”。步骤3：剪切第五张幻灯片左侧内容区的全部文本，将其粘贴到第

三张幻灯片的标题区下半部的文本区中。步骤4：单击图片区中的“插入来自文件

的图片”按钮，弹出“插入图片”对话框，找到并单击考生文件夹下的图片文件

ppt2.jpg,单击"插入"按钮。

知识点解析：暂无解析

33、第四张幻灯片版式为“两栏内容”，标题为“洋葱营养丰富”，将考生文件夹下的

图片文件pptl.jpg插入到右侧的内容区，将考生文件夹中SC.DOCX文档第I段

和第2段文本（“洋葱是……黄洋葱。”）插入到左侧内容区。图片样式为“棱台透

视”，图片效果为“棱台”的“柔圆图片设置动画“强调/跷跷板左侧义字设置

动画“进入/曲线向上\动画顺序是先文字后图片，

标准答案：步骤1：选中第四张幻灯片并单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择

“版式”，再选择“两栏内容步骤2：在幻灯片的标题栏中输入“洋葱营养丰富”。

步骤3：单击右侧内容区中的“插入来自文件的图片”按钮，弹出“插入图片”对话

框，找到并单击考生文件夹下的图片文件pptl.jpg,单击“插入”按钮。步骤4：

选中SC.DOCX文档中第1段和第2段文本（“洋葱是……黄洋葱。”），将其复制粘

贴到第四张幻灯片的左侧内容区中。步骤5：选中图片，在【绘图工具】I【格

式】功能区中，单击【图片样式】组中的“其他”按钮，在弹出的下拉列表中选择

“棱台透视七再单击“图片效果”按钮，在弹出的下拉列表中选择“棱台”的“柔圆

切换到【动画】功能区，单击【动画】组中的“其他”按钮，在弹出的下拉列表中选

择“强调”中的“跷跷板”。步骤6：选中幻灯片左侧文字，单击【动画】组中的“其

他”按钮，在弹出的下拉列表中选择“更多进入效果”，弹出“更改进入效果”对话

框，选中“华丽型”下的“曲线向上”，单击“确定”按钮。最后，单击【计时】组中的

“向前移动”按钮。

知识点解析：暂无解析

34、第五张幻灯片版式为“标题和内容”，标题为““紫洋葱拌花生米”的制作方法”，

标题为53磅字。将考生文件夹中SC.DOCX文档最后3段文本（“主料……可以食

用。”）插入到内容区。备注区插入备注：“本款小菜适用于高血脂、高血压、动脉

硬化、心病、糖尿病患者及亚健康人士食用。”

标准答案：步骤1：选中第五张幻灯片并单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择

''版式"，再选择''标题和内容”。在标题文本框中输入…紫洋葱拌花生米'的制作方

法”。步骤2：选中标题文字，切换到【开始】功能区，在【字体】组中设置“字

号”为“53”。步骤3：选中SC.DOCX文档中最后3段文本（“主料……可以食

用。”），将其复制粘贴到第五张幻灯片的内容区中.步骤4：在备注区输入内容

“本款小菜适用于高血脂、高血压、动脉硬化、冠心病、糖尿病患者及亚健康人士

食用。

知识点解析：暂无解析

35、第一张幻灯片的切爽方式为“缩放”，效果选项为“切出”，其余幻灯片切换方式

为“库”，效果选项为“自左侧，

标准答案：步骤1：选中第一张幻灯片，切换到