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文档简介

人音版(简谱)音乐初中七年级下册《红河谷》第4单元美洲乐声目录导入新课1新知探究2音频文件3导入新课1课程导入课程导入1、判断视频中的音乐代表了哪个地区的音乐特点?具体特点又有哪些?2、视频中有哪些你印象深刻的画面?新知探究2新课学习你对这首合唱作品的整体感觉?新课学习分声部学唱:1、第一声部

第二声部2、哼鸣、音名演唱、带入歌词3、声部合唱新课学习简介歌曲:

《红河谷》是流传在北美红河一带的加拿大的民歌,它主要表现了移民北美红河一带的居民在这里垦荒种地、建设家园,最终将野牛出没的荒原变成了人们生活的家园。新课学习

想一想,歌曲在节奏、旋律和情绪上有怎样的特点?节奏是舒展的还是密集的?舒展旋律进行是平稳的还是跳跃的?平稳优美抒情表现的情绪是欢快活泼的还是优美抒情的?新课学习如何演唱的更动听?新课学习新课学习弱起小节从弱拍或次强拍起的小节叫做弱起小节(或称为不完全小节)。弱起小节的歌(乐)曲的最后结束小节也往往是不完全的,首尾相加其拍数正好相当于一个完全小节。

新课学习切分节奏切分节奏是旋律在进行当中,由于音乐的需要,改变常规的节奏规律,音符的强拍和弱拍发生了变化和强调,而出现的节奏变化。新课学习跟随伴奏,整体演唱探究拓展探究拓展探讨视频中,改编版的《红河谷》和原版比?你更喜欢哪一个?为什么?说出你的理由。音频文件3在PPT软件中双击图标打开配套讲

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