考研英语阅读技巧大总结

考研英语阅读技巧大总结

篇1：考研英语阅读技巧大总结篇10：考研英语二阅读技巧篇12：考研英语阅读理解技巧

阅读理解一直是考研英语学习中的一大难关，阅读材料的广、难、深更是让很多英语考试

备考者抓耳挠腮、望而却步。而这个最强大的敌人正是打算我们考试成败的关键因素。因此

攻克阅读理解非做不行。

英语阅读理解力量其实就是真正读懂英文的力量，其中包括利用阅读技能读懂文章的力量,

并不是运用某些所谓技巧应试的力量。假如只关注所谓的应试技巧，应试力量可能会有提高，

但是，阅读理解力量并不见得有质的提高。而假如具备了较高的、真正的阅读理解力量，能

够真正读懂文章，同时能够运用某些应试技巧，确定可以考出好成果。那么，如何才能提高

阅读力量呢？

1、多阅读英文素材，养成习惯

英语考试的阅读素材选取特别敏捷和广泛，从商业经济到社会文化再到科普教育等等，而

这些阅读的文章往往难度都比较大，要想在考试中自如应对阅读理解必需在平常就多读这类

文章，养成一种阅读的习惯，才能在考试中提高阅读速度和理解力量。

2.重视二次阅读，学会总结反思

许多书上要求同学学会分析文章的结构，其实就是要求同学提高规律推理力量。在平常练

习中，同学做完阅读，唯一可做就是对答案，事实上，订正答案后对文章的再次阅读往往至

关重要。第一遍读文章时，我们应当模拟考试的紧急气氛，尽量高质快速。但，对完答案后，

我们有充分的时间再次阅读文章。其次次阅读文章我们的目的不在是猎取信息，而是把握文

章的布局支配，分析的意图。我们必需带着思索再次阅读文章

3.在阅读中练习长难句

几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有很多同学这样分析那样分析，可就分析不出什么

名堂。听力好的同学不肯定发音好，可发音好的同学肯定听力好。同样，能写出长难句的人

当然不会怕什么长难句。同学们应当做的是找一本好的语法书，认仔细真学习句子结构那部

分。英语的句子主干往往并不简单，只是其粘着修饰成分过多。我们一开头应当学会如何写

出简洁的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。

分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必需一步步"砍"去插入语、各种从句、非

谓语形式,来获得句子主干。所以只要"欲简之必先扩之”,我们与其寻求各种长难句分析法，

不如先学会自己写长句。

4.按题材将文章分类，把握出题规律

阅读文章成千上万，如何从有限中把握规律才是关键。阅读文章总是根据每套试题四篇文

章分布，于是众多学子也就按部就班。可是假如我们把自己读过的全部文章根据主题分类，

比如分为校内类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们

不仅能系统把握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。最好

的方法是，我们一开头就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的

类别，这样到了考前，归纳起来就简单多了。

想要真正快速地提高英语阅读理解力量，关键还在于多读，尤其是多读一些难度较大的文

章。利用语法学问解决阅读中的困难,通过阅读加深对语法学问的理解。只有在阅读实践中，

有意识地学习、积累，应用阅读过程中所需要的英文词汇、语法学问，才能奠定提高英文阅

读理解力量的基础。阅读理解力量不是一朝一夕就可以提高的，关键在于坚持。只要坚持学

下去，考研不想胜利都难！

篇13：考研英语阅读解体技巧

一、细节题

1、题干上有五个W一个H提问，

2、题干中明确的会提到时间、地点、人物或者事物等细节信息。

3、有可能针对文章中的一句话或者几句话发问。

4、题干和选项有可能考察一种因果关系。

5、解题关键：返回原文，精确定位。

做题依据肯定要紧扣文章本身

返回原文：

1、可以依据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文。

2、依据出题的挨次返回原文。

3、依据题干中或四个选项中的重点词，或同义词返回原文。

4、通过长难句返回原文。

二、句子理解题

1、标志：题干中明确指出是原文中的某句话，重要的不是上下文，而是句子本身。

2、步骤：

(1)重点是返回原文，对该句子进行语法、句法、词法的精准解析。正确(不能推)理解该句

子的深刻含义。

(2)若该句话的含义不能确定，则适当依据上下文进行推断。局部含义有整体含义打算。

(3)一般来说，选项中的正确答案与原句是同义关系，只不过用其他短语表达。

3、错误选项特征：推的过远，做题时留意把握理解度。

4、正确选项不包含过于肯定化的词语。

三、主旨大意题

1、标志：besttitlemainideamainproblemconclusionmainlydiscussmainlydealwith或者I词的写

作目的purposetheauthorintendstodosthadigestof

利用宏观阅读技巧作主旨题，不管是消失在什么位置，都把他作为最终一题来做。

2、方法：(1)段落少，用串线法。

(2)快速作文法：两个选项难以辨别的时候，用这两个选项做作文，快速给出纲。

3、选项不能选择局部信息，也不能选范围过宽的信息。

四、态度题

1、标志：题干中消失attitudebelieveconsiderdeamregard

2、态度可以分为三大类：

(1)正态度：支持，乐观，赞同

(2)客观、中立、公正

(3)反对、批判、怀疑

3、等价选项都不选

4、有些选项肯定不是正确答案(永陪选项)：indifferent(漠不关怀);subjective(主观的？

biased(有偏见的);puzzled(迷惑不解的)

5、识别态度：方法一：可以依据论述的主线及举例的方式进行推断

方法二：当态度没有明确提出时.，找文章中有褒贬含义，含有感情颜色的词。

6、特殊留意的态度一般与文章中心相联系。做题时不要把自己的态度纳入其中，而且要

留意区分的态度和引用别人的态度。

五、态度题的新趋势：

1、现在题目的考察不仅仅局限于的态度，也开头考察文章中某人的观点和态度，做题时

特殊应当留意看清晰题目考察的是谁对谁的态度。

2、选项可能不在是态度明确的确定或者否定的词，而是改为带有程度限制的词语，带有

如下词语的选项往往是正确的：quarded慎重的，qualified有条件的，tempered缓和的，由

于带有保留态度的观点比较客观，一般带有肯定化或者过于剧烈的刺绣是的选项必定是错误

的，如：stronglycompeletlyentirely

六、推理题

1、标志：往往消失inferimplylearn

2、解题关键：⑴绝大多数推理题答案是文章中心或原文某句话的同义表达。正确答案与

原文之间基本上不存在推理关系。

⑵做题时看是否可以通过题干返回原文，或者依据选项返回原文，一般围绕文章中的一

两个重点句进行思索，特殊留意文章中含义深刻或者结构简单的句子。由于对所表达的意思

不能一下子理解的长难句是命题所在.

尤其留意：做题时不能想的太多，推的太远，是否能把原文看懂才是关键。

七、例证题的解题思路

1、标志：exampleexemplifyillustrationdemonstration

2、解题关键：不在于是否看懂了例子，而在于是否找到了例子所支持的观点。

3、步骤：⑴返回原文，找出该例子支持的观点。80%向上，20%向下

(2)在四个选项中查找与找到的论点表达最全都，意思最接近的一个。

留意：有时候例证题所支持的观点需要归纳总结。

4、错误答案的论述方式：混淆论点与论据;列举无关常识。

八、推断题

1、标志：whichofthefollowingstatementisnotture?Allofthefollowingistureexcept...

2、思路：

⑴首先推断是三对一错还是三错一对，所谓对是符合原文或者符合态度的。所谓错是指

原文有冲突或者原文未提及的概念，或者与态度相反的内容。

⑵每个选项力争返回原文，与原文信息进行一一比较排解

(3)留意这种题目的选项，有时候会集中于某段的信息或者各具一些共同特征，所以做题

时可以先对比一下四个选项，找出其中可能存在的共同点，再回到原文定位。

九、词汇题

1、标志：在题目中明确指出某处的单词或者词组，要求辨别其意思。

2、关键：该单词并不重要，重要的是上下文。

3、假如该单词熟悉，并且不超纲，那么他的字面意思肯定不是正确答案。其正确答案是

依据上下文推出的更深层的含义，该含义或许与原单词表面意思没有关系。

4、方法借助上下文理解，在上下文中查找同性词或词组，利用上下文中规律关系将四个

选项代入替换，看语义是否通顺。

十、指代题

1、标志：在题干中明确指出某个代词要求辨别itthatonethey

2、步骤：

(1)返回原文，定位代词，并且精确理解分析该句话。

(2)向上搜寻离其最近的名词、短语、句子。

⑶将找到的词，短语，句子带入替换，看是否通顺。

⑷在四个选项中，找与找到的词最接近的选项。

留意点

•提示一：一个中心，牢记心中

做阅读题时要从整体把握，阅读每一段的中心句，找出这个中心句的关键词。解题时要谨

记文章