版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
哪种试卷题型好小学英语第一部分:听力部分。
注意事项:
1.请先阅读题目,了解所需信息。
2.注意听力材料中的细节信息,如人物、地点、时间等。
3.听录音时,尽量抓住关键词,理解句子大意。
4.做完题目后,及时检查,确保答案准确无误。
一.听录音,选择句子中所包含的信息。
1.听录音,选择正确的人物。
A.John
B.Mary
C.Tom
D.李华
2.听录音,选择正确的地点。
A.学校
B.医院
C.超市
D.公园
3.听录音,选择正确的时间。
A.早上
B.下午
C.晚上
D.周末
二.听录音,选择你所听到的句子。
4.听录音,选择正确的句子。
A.Johnisateacher.
B.Maryisadoctor.
C.Tomisastudent.
D.李华喜欢跑步。
5.听录音,选择正确的句子。
A.Theyarereadingbooks.
B.SheiswatchingTV.
C.Heisplayingfootball.
D.我们在唱歌。
6.听录音,选择正确的句子。
A.It'ssunnytoday.
B.It'srningoutside.
C.Theweatheriscold.
D.风力很大,不能出去玩。
三.听录音,选择单词补全句子。
1.听录音,选择正确的单词补全句子。
A.cat
B.dog
C.bird
D.fish
例:Ihavea___.It'swhiteandsmall.
2.听录音,选择正确的单词补全句子。
A.pen
B.pencil
C.eraser
D.ruler
例:My___isblue.Iliketowritewithit.
3.听录音,选择正确的单词补全句子。
A.red
B.yellow
C.green
D.blue
例:Theskyis___.It'sverybeautiful.
四.听录音,选择合适的答语。
1.听录音,选择正确的答语。
A.Yes,Ido.
B.No,Idon't.
C.Yes,Ido.
D.No,Idon't.
例:Doyoulikeapples?___
2.听录音,选择正确的答语。
A.It'sMonday.
B.It'ssunny.
C.It's6o'clock.
D.It'stimetogotoschool.
例:Whattimeisit?___
3.听录音,选择正确的答语。
A.She'sateacher.
B.He'sadoctor.
C.Theyarestudents.
D.Weareteachers.
例:Whoarethey?___
第二部分:笔试部分
注意事项:
1.请仔细阅读题目,理解题意。
2.做题时,注意单词拼写、语法和句意表达。
3.完成后,及时检查,确保答案准确无误。
五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。
1.cat/mat
A.T
B.F
2.pen/ten
A.T
B.F
3.sun/fun
A.T
B.F
4.ship/chip
A.T
B.F
5.good/food
A.T
B.F
六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。
1.Ihavea___(cat/pen).
A.cat
B.pen
2.Sheisa___(teacher/cat).
A.teacher
B.cat
3.Weliketoplay___(football/read).
A.football
B.read
4.It's___(rny/sunny).
A.rny
B.sunny
5.He___(goes/going)tothepark.
A.goes
B.going
七.选择题。
1.Mymotherisa___.(A.doctorB.teacherC.farmerD.policeofficer)
2.Thereare___daysinaweek.(A.sevenB.eightC.nineD.ten)
3.Whatcolorisyour___?(A.catB.bookC.penD.bag)
4.___yourfatherworkinahospital?(A.DoesB.DoesnotC.IsD.Isnot)
5.Iliketoeat___.(A.applesB.bananasC.orangesD.allofthem)
八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。
1.(A)Doyoulikeplayingsports?
2.(B)Howoldareyou?
3.(C)What'syourmother'sjob?
4.(D)Whereisyourschool?
5.(A)Doyouhaveapet?
九.英汉互译。
1.英语:Ihaveacat.汉语:我有一只猫。
2.英语:Sheisadoctor.汉语:她是一名医生。
3.英语:It'ssunnytoday.汉语:今天是晴天。
4.英语:Wegotoschoolbybus.汉语:我们坐公交车去学校。
5.英语:Canyouhelpme?汉语:你能帮我吗?
十.连词成句。
1.Mycatiswhite.(我的猫是白色的。)
2.Iliketoreadbooks.(我喜欢看书。)
3.ShestudiesEnglisheveryday.(她每天学习英语。)
4.TheyarewatchingTVinthelivingroom.(他们在客厅看电视。)
5.Isyourfatherateacher?(你的父亲是老师吗?)
十一.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。
阅读下面的对话,从每个问题后的选项中选择一个合适的答案,将其序号填在横线上。
A.Yes,Ido.
B.No,Idon't.
C.Ilikeapples.
D.Idon'tlikebananas.
Dialog:
PersonA:Doyoulikefruit?
PersonB:___(C)
PersonA:Doyoulikeapples?
PersonB:___(A)
PersonA:Doyoulikebananas?
PersonB:___(D)
PersonA:Doyoulikeoranges?
PersonB:___(B)
PersonA:Doyouliketoreadbooks?
PersonB:___(A)
PersonA:Doyoulikeplayingsports?
PersonB:___(B)
十二.根据中文提示补全对话。
阅读下面的对话,根据中文提示,将适当的句子填入空白处。
PersonA:___(你好,你是谁?)
PersonB:___(我叫小明,你呢?)
PersonA:___(我叫小红。)
PersonB:___(很高兴认识你,小红。)
PersonA:___(你最喜欢的颜色是什么?)
PersonB:___(我最喜欢的颜色是蓝色。)
PersonA:___(蓝色很漂亮。)
PersonB:___(谢谢,你呢?)
PersonA:___(我最喜欢的颜色是红色。)
PersonB:___(红色也很棒。)
十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。
阅读下面的对话,从方框中选择适当的句子填入空白处,使对话完整通顺。
PersonA:___(你好,你好吗?)
PersonB:___(我很好,谢谢。)
PersonA:___(你今天过得怎么样?)
PersonB:___(今天很开心,谢谢你。)
PersonA:___(你喜欢画画吗?)
PersonB:___(是的,我喜欢画画。)
PersonA:___(你画得很好。)
PersonB:___(谢谢你的夸奖。)
十四.阅读短文,判断句子正(T)误(F)。
阅读下面的短文,判断每个句子是正确(T)还是错误(F)。
ShortStory:
Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedLily.ShehadapetcatnamedMax.Maxwasveryplayfulandlovedtorunaroundthehouse.Oneday,Lily'smotherboughtanewtoyforMax.Itwasacolorfulball.Maxlovedtheballandplayedwithitalldaylong.
1.Lily'scat'snamewasTom.(F)
2.Maxwasaplayfulcat.(T)
3.Lily'smotherboughtaballforMax.(T)
4.Maxplayedwiththeballforonlyanhour.(F)
5.LilywashappytoseeMaxenjoyingthenewtoy.(T)
参考答案
听力部分:
1.A
2.B
3.C
4.D
笔试部分:
1.A
2.B
3.C
4.D
选择题:
1.A
2.B
3.C
4.D
连词成句:
1.Mycatiswhite.
2.Iliketoreadbooks.
3.ShestudiesEnglisheveryday.
4.TheyarewatchingTVinthelivingroom.
5.Isyourfatherateacher?
读一读,选择合适的选项完成对话:
1.C
2.A
3.D
4.B
根据中文提示补全对话:
1.你好,你是谁?
2.我叫小明,你呢?
3.我叫小红。
4.很高兴认识你,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026春统编版 6《变色龙》教学课件
- 采购合同审核流程及争议解决方案
- 直接间接引语转换语法详解
- 高中主题班会 细节决定成败课件-高考考前主题班会
- 员工绩效考核办法与模板
- 公路工程质量验收标准流程
- 高二化学知识点总结
- 泄爆墙施工方案
- 医院特种设备管理制度
- 小学疫情应急模拟演练总结
- 长三角区域司法鉴定人职业能力测试笔试题库
- 2025年天津市北辰区事业单位考试真题
- 北京市第七届中小学生气象知识竞赛题及答案
- 国家安全生产考试焊工证电子版
- 九种体质辨识课件
- 2026年乌兰察布职业学院单招职业适应性测试题库必考题
- 食品生产车间管理制度
- 电解铝生产安全保障管理方案
- 2025年重庆历史高考试题及答案
- 煤气柜检修总结课件
- 校园心理健康安全自查及整改措施
评论
0/150
提交评论