译林版三年级-下册-UNIT5(完整版)

Songtime1.Icansay

thenumbersfromone-ten.

我能认读数字1-10。2.Iknowhowto

talkaboutage.

我知道怎样谈论年龄。3.Icanunderstand，readandactthestory.

我能理解，读并表演课文内容。Aims本课目标Aims1.Listencarefully.仔细听。2.Readloudly.

大声读。3.

Thinkactively.

积极思考。Canyou?（1）Let'scount!Yourluckynumber

(幸运数字)

isCatchthem!记住哦!Retell！————————————————————————快速读出！Retell！快速读出！63C31苏AYoucanseeumberseverywhere.数字无处不在。快速读出！onetwothree（观看卡通，回答问题）WatchandanswerWho（谁）

WhereWatchandanswerTimMikeHelenWhoWatchandanswerA.B.

ToyMuseum玩具博物馆Where商店ToyMuseumWhatnumbers?孩子们提到了哪些数字？Listenandanswer（听录音，回答问题）age年龄twoeightnine

Howoldarethey？Listenandanswer

他们分别几岁了？

Howoldarethey？ReadandcircleHowoldareyou？自读课文，圈出表示询问年龄的句子。

Go！I'm….I'm…yearsold.Chant：How，how，howoldareyou？I'mHow，how，howoldareyou？

I'm，，，，Let'smatch！()isfor()Differenttoys

arefordifferentages.

=观察图片+课文内容+小组讨论

Different(不同的)toys.Look！

Howlovely!

Howoldareyou?Thisisforyou.

I’mnine.Thankyou.ListenandrepeatHowoldareyou?

I’meight.

I’mtwo.Hereyouare.Thankyou.Hi!Thankyou.跟读模仿，读出心情.真可爱啊！lovely

可爱的

4人一组，选择一种喜欢的方式读一读课文。Readinroles.(分角色读)Readafterone.(跟一个学生读)Readtogether.(齐读)…HappyreadingListenandsay5123你能出色地完成人物配音吗？可以轻声跟读哦！同桌两人，1分钟准备！Don'topenyourbooks!1minute我是出色的配音员！learnandsay我们还可以怎么赞美呢？我是出色的配音员！Let'ssayThankyou.I’mnine.Let'ssay我是出色的配音员！Thankyou.Howoldareyou?Let'ssay我是出色的配音员！5Let'ssay“不用谢”的表达：You'rewelcome.It'smypleasure.我是出色的配音员！Let'sact

小组内分角色演一演！Act2pictures,youcanget.Act3pictures,youcanget.Act4

pictures,youcanget.Let'sact

51234注意语音语调哦！3.Icanunderstand，readandactthestory.TickingtimeLet’sgo!MuseumsforLet’sshow!Let’stalk!参观你感兴趣的Museum。可在自助购物区内为你自己选择一件合适的礼物哦！。

Tips：从你所得到的数字贴纸中任选一张，就是你的年龄！试一试吧！打招呼：Goodmorning./

Nicetomeetyou.…询问：Howoldareyou?/

Wouldyoulikethisone?…递物品：Thisisforyou./

Hereyouare.…还可以说：Howlovely!/nice…Thisisnotforme.Thankyou.…3.Icanunderstand，readandactthestory.1.Icansay

thenumbers

fromone-ten.

2.Iknowhowto

talkaboutage.成年人的年龄是个秘密！尤其不能问女性的年龄！这样很不礼貌哦！4.DoyoulikethisEnglishlesson？Tickingtime1.当我们询问别人年龄时，可以问：How