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文档简介

2014-2015学年度第二学期二年级英语教学工作计划一、学生基本情况分析通过上个学期的学习,二年级的学生们对英语已经有了一定的了解,并掌握了一些日常对话用语和一定量的词汇。但是仍然有一部分学生对学习英语有一定的困难，所以本学期应做好待进生的转化工作，教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。二、教学目的、任务：

1、培养良好的学习习惯，激发学生学习英语的兴趣；

2、能根据教师的简单指令做事情，自己也能发号简单的指令；

3、能运用所学的知识进行简单的交流；

4、能唱简单的英文歌曲，能说简单的英文歌谣；

5、能看图说出单词，听到单词说出物品。6、通过继续学习《新概念英语》，通读第一遍，提高学生的词汇量和口语交际能力。三、教材重点、难点：

1、能根据教师的简单指令做事情，自己也能发号简单的指令；

2、能运用所学的知识进行简单的交流；

3、能唱简单的英文歌曲，能说简单的英文歌谣；

4、能看图说出单词，听到单词说出物品。四、主要措施1、突出对学生兴趣的培养，合理利用六人小组合作。2、运用直观教学法：如借助图片、实物,并利用身体语言相结合，做到歌曲歌谣都配上动作，激发学生参与的热情。

3、认真备好每节课，精心设计教案。4、科学地把握学习难度，适当控制词汇量。待发展生的辅导，进行“一帮一”制度。5、充分利用英语大课间的有利时间进行课外延伸，以游戏形式激发学生学英语的兴趣。6、教学活动丰富生动，歌曲歌谣、游戏故事贯穿始终，使学习过程变得轻松愉快。五、教学安排单元课题时间(周次)7Fruit1、28Vegetables3、49Numbers5、610Colors7、811Ican9、1012Review11、12UncleBooky’sABC13ReviewUnit7-814、15Re

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