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文档简介

小学教育移动应用管理制度一、总则为规范小学教育移动应用的管理，保障学生的学习安全和教育质量，我校特制定本制度。二、管理目标本制度的管理目标是确保小学教育移动应用的使用符合国家法律法规与学校的教学要求，保障学生学习利益和网络安全，加强学生家长与学校的沟通，创建安全健康的校园网络环境。三、应用管理1、教师应在学生使用移动应用前进行审核并向家长提交意见征求书，包括课程主题、使用时间、应用内容等要点；2、所有教育应用必须经过安全、合法、正式的审查后才可在校使用；3、教师应当按照学校教学计划的安排和学生年级特点和需求，合理安排各个移动应用的使用时间，确保不影响课程主题的学习；4、教师应当监督学生使用移动应用的过程，及时发现并解决问题；5、学生应按照学校的教学要求使用移动应用，不得使用未经学校认证的应用，也不能使用影响学生学习的非应用性软件；6、如果学生发现移动应用与国家法律法规或教育规定相违背，应要求教师或家长协助解决，并及时报告学校。四、家长管理1、家长应关注学校移动应用计划，并积极协助教师完成学生的移动应用使用计划，确保学生的学习进度和质量；2、家长应监督孩子使用移动应用的过程，确保孩子的使用行为符合学校要求和国家法律法规；3、家长应确保学生在合适的时间内使用移动应用，不得长时间使用影响学习和健康的应用；4、如果家长发现学生在使用移动应用的过程中出现问题，应及时向教师反馈，并和教师一起解决问题。五、学生管理1、学生应按照教师和家长的指导和要求正确使用移动应用，不得进行不良行为；2、学生须遵守有关法律法规，不得使用违法或不适当的移动应用，不得侵犯他人的权益；3、学生应按时参加学校的移动应用培训，并严格按照教师的要求完成作业和测试；4、学生应积极向教师反馈使用移动应用过程中的问题和体验，以便教师及时解决学生使用问题。六、监督与检查1、校领导应当有关教育移动应用全面进行管理，并对安全问题、教育质量等方面进行检查和监督；2、各教育部门和监管部门要严格执行任务指令，保障学生使用移动应用的安全和教育质量；3、学校应定期进行教育移动应用使用状况检查和评估，并对学生反映的问题及时处理和改进。七、法律责任任何人不得侵犯学校教育移动应用的正当权益，不得故意

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