跨文化交际学课程习题2

跨文化交际学课程习题

思考题

什么是交际？举几个例子予以说明。

你如何理解交际的要素？

你如何给符号，符号系统，编码和译码下定义？它们与交际关系如何？

什么是跨文化交际？

请举例说明日常生活中比较典型的跨文化交际。

你认为跨文化交际的核心是什么？

跨文化交际与社会情景的关系怎样？

所指和能指之间的关系如何？对跨文化交际研究有何意义？

举例说明译码和编码与社会文化的关系。

汉语中，“交际”与“传播”的词义有何异同？

传播在人类历史上起了什么作用？

你认为传播还可以采取什么模式？

《人民日报》属于组织传播还是大众传播？

你认为强调个人之间的文化差异有什么利弊？

我国的地区文化差异可否作为跨文化研究的重要方面？

对于对外汉语教学专业而言，跨文化交际学为什么重要？结合自身专业实际予以

举例说明。

你认为和跨文化交际学有密切关联的学科有哪些？

你认为跨文化交际学为什么会在美国兴起？

跨文化交际在语言教学中有什么作用？

如何提高语言教学中的跨文化交际意识？

什么是文化？

为什么文化有这么多定义？你同意哪种？

文化具有何种特性？试举例说明。

文化是如何获得的？

试从交际的角度分析文化的内涵。

举例说明文化间的相互影响。

你如何理解文化的无意识性？

什么是文化敏感？联系实际说明。

什么是文化距离？联系实际说明。

文化具有优越感吗？

什么是群体文化？举例说明。

什么是亚文化？举例说明。

请举出5个例子说明文化对语言的影响。

你觉得在哪些方面语言对思维起着决定性作用？

举例说明语言协调社会关系的作用。

讨论世界观与跨文化交际的关系。

民族性格会影响交际吗？谈谈你的经验。

人的社会化与语言习得有何关系？

态度与跨文化交际的关系怎样？

你犯过语用迁移的错误吗？谈谈你的情况。

哪些言语行为最容易产生语用迁移？

语言的社会性对跨文化交际有何影响？

举例分析中西方言语观的不同及其影响。

举例谈谈汉字荷载的文化信息。

举例说明汉字的寻象观意。

举例说明汉语词汇体现的文化信息。

举例说明汉语语法体现的文化信息。

举例说明汉语语篇体现的文化信息。

举例说明词义的多层次性。

举例说明词义在跨文化交际中的影响。

你如何看待外企职员中英夹杂的言语习惯？

在语法规则方面你能否举例说明汉语与英语的某些差异?

在语用规则方面你能否举例说明汉语与英语的某些差异?

在语篇规则方面你能否举例说明汉语与英语的某些差异?

什么是非言语交际？

你认为对跨文化交际而言，非言语交际重要吗？为什么？

非言语交际是否一成不变？你能否举例说明它的变化？

在非言语交际方面，我国存在哪些地域差异？

在非言语交际的各种手段中，你认为哪一种最容易引起误解?

举例说明我国与其他国家在目光方面的差异。

举例说明我国与其他国家在手势方面的差异。

举例说明我国与其他国家在头部动作方面的差异。

举例说明我国与其他国家在发音音速与音量方面的差异。

举例说明我国与其他国家在目光交际方面的差异。

什么是功能性发音？

举例说明我国与其他国家在功能性发音方面的差异。

举例说明我国与其他国家在哭方面的差异。

举例说明我国与其他国家在笑方面的差异。

举例说明我国与其他国家在坐、行方面的差异。

举例说明握手行为的跨文化差异。

举例说明我国与其他国家在空间利用方面的差异。

举例说明我国各地区在非言语交际方面的差异。

举例说明物理环境是如何影响交际的。

举例说明心理环境是如何影响交际的。

举例说明时间环境是如何影响交际的。

什么是一元时间？举例说明。

什么是多元时间？举例说明。

一元时间与多元时间各有何利弊？

时间观念的差异对跨文化交际有何影响？

自然地理环境对交际行为有所作用吗？请举例说明。

你如何理解体距语？

绅士风度是放之四海而皆准的吗？

中国对服饰颜色有哪些禁忌？

你了解国外的服饰颜色有哪些禁忌情况吗？

刮胡子是个人习惯还是文化体现？

非言语交际有正确与否吗？

你有过“出洋相”的经历吗？试分析其背后的文化蕴含。

汉语中有许多以问句形式出现的见面语，你能试举例子并加以解释吗？

为什么在我国，宴请时喜欢越丰盛越好？

为什么在我国文化中如此重视谦虚？

为什么汉语亲属称谓语如此复杂？

为什么在我国许多地方有送重礼的习俗？

中国传统的家庭伦理关系在现代社会中有什么改变吗？

中国人和美国人对待友谊的态度一样吗？试举例说明。

什么是价值观念？

改革开放以来，我国对待谦虚的态度有无变化？

解释隐私这i概念。东西文化对此态度一致吗？

中国的隐私观念在当代有无变化？

有学者提出，美国社会以横的夫妻关系为主轴，中国则以纵的父子关系为主轴，

你的看法如何？

什么是社会语言？举例说明。

如何理解跨文化交际范畴中的个人主义与集体主义？

什么是文化休克？要如何应对？

在西方国家留学的中国学生常常感到孤独，你对此作何解释？

语言能力和交际能力等同吗？你有什么亲身体验？

在你的朋友中有没有在外企工作的？他们感到最不适应的是什么？

你有在中国生活工作的外国友人吗？他们感到最不适应的是什么？

结合实际说说民族中心主义的积极作用与消极作用。

价值观是如何形成的？试举例说明。

价值观与社会习俗，哪一个更难改变？

价值观在什么条件下最容易变化？试举例说明。

Bond的中国文化小组提出的40项中国文化价值表你完全同意吗？有没有什么补

充？

中外价值观存在哪些差异性？

中外价值观的不同对交际有何影响？

有的学者认为中国人的时间焦点在过去，你同意这一说法吗？为什么？

什么是刻板印象？举例说明。

你如何评价“法国人都很浪漫”这一说法？

你能用自己的亲身体验说明Storti的模式吗？

民族中心主义和爱国主义有什么区别？

你能举例说明影响跨文化交际的障碍吗？

人们为什么会期望其他民族与自己一样？

不同年龄的人在对异文化的适应方面是否有区别？

在和其他国家的人士接触的过程中，你感到最难适应的是什么？

如何训练跨文化交际能力？你有什么建议？

你认为多元化社会的交际应是怎样的？

交际能力是否能与有效交际等同起来？举例说明。

在跨文化交际中我们必须遵循哪些规则？你有什么个人体会和经历？

你有过交际失误或交际失败的经历吗？试分析其原因。

举例说明非言语行为的文化差异。

怎样理解“我们用声音器官说话，但用整个身体交谈”？

点头yes摇头no,对吗？举例说明。

结合实例讨论非言语行为的功能。

衣着服饰会影响交际效果吗？你有什么实际体会？

你对体距语有何体验？

外表会影响交际吗？你有何体验？

假设有外国朋友向你请教，你能举例说明中国的宴席文化吗？

你能说说中国过年的讲究吗？

谈谈你怎么看待中国人对待守时的态度。

古人说的“入境问禁”“入乡随俗”，你认为在现代社会还有意义吗？

文明行为具有一定的标准吗？

你认为中国文化中的不同性别之间在交际规则方面存在差异吗?

不同性别的文化是怎样形成的？

结合切身体会谈谈性别差异造成的交际矛盾。

Halliday是怎样论述语言和情景的关系的？你认为二者关系如何？

为什么说情景变量的研究有利于我们客服整体文化研究可能带来的不足?

举例说明情景性言语行为会因文化而不同。

社会关系是如何影响交际的？举例说明。

角色关系是如何影响交际的？举例说明。

在社会中你可能扮演哪些角色？是如何用语言来完成某些角色的？

联系实际谈谈英汉句型翻译中可能存在的问题。

你认为中国人和美国人的文章结构有哪些异同？

语篇结构的不同与思维方式有关吗？

汉语的语篇结构有什么特征？

英语的语篇结构有什么特征？

什么是形合语法？

什么是意合语法？

谈谈中西方书面信件语言交际风格和模式的不同。

汉英语言在声韵方面有什么差别？

西方宗教及这些对其语言观有何影响？

东方哲学对其语言观有何影响？

根据你的经验，会话的结构与话题有关系吗？

汉语表达与时空顺序有关吗？

话语交往中话题发展有哪些类型？这种划分是否符合我国实际?

中美文化对待恭维的反应方略有何异同？

道歉行为有文化差异吗？讨论其原因。

结合个人体会，就称呼行为做文化对比分析。

结合个人体会，就邀请行为做文化对比分析。

结合个人体会，就拒绝行为做文化对比分析。

结合个人体会，就要求行为做文化对比分析。

结合个人体会，就请客行为做文化对比分析。

结合个人体会，就电话行为做文化对比分析。

结合个人体会，就致谢行为做文化对比分析。

结合个人体会，就告别行为做文化对比分析。

谈谈话题在口语交往中的作用。

你怎么理解语言能力和言语行为能力？

结合你的经验，谈谈英汉句型转换翻译法。

是否存在普遍性的交往规则？

结合自己的经历谈谈关于语用迁移的切身体会。

中国各地域的人是否共享同样的交往规则？

东西方文化是否共享同样的会话和礼貌原则？

什么是合作原则？举例说明。

为什么说汉语是形态语，而英语是非形态语？

举例说明英汉语言的句法有何区别？

举例说明词汇具有文化意义。

词汇的文化意义研究对对外汉语教学有什么意义？

举例说明文化中的词汇缺项现象。

举例说明汉外词汇的理性意义相同但联想意义不同。

对比中西方的语言哲学观，对各自交际模式有何影响？

幽默语存在文化差异吗？

你同意B.Bernstein关于完备语码和有限语码的看法吗？

代码有哪些层系？你还有补充吗？

你对文化定势有何看法？

怎样看待交际文化的性质？

东西方人际关系有何不同？你有什么个人见解？

人际关系和跨文化交际有什么关系？

中西方在对待人情与面子的态度上一致吗？

城市建筑和室内布置对交际行为会有影响吗？你有何体会?

你给外国人指过路吗？你觉得这其中会有什么问题吗？

中西方的隐私观存在哪些差异？原因如何？

什么是群体取向？举例是说明。

什么是个人取向？举例说明。

中西方的家庭观念一致吗？

中西方对待权力和义务的态度一致吗？

中西方的法律观有何异同？

中西方的上下级关系有何异同？

谈谈时间观念、时间行为的跨文化差异及其可能造成的后果。

自然地理环境对交际行为有影响吗？举例说明你的观点。

怎样克服群体中心主义和偏见？

人际关系和跨文化交际有何关系？

影响人际关系的因素有哪些？

说说东西方人际关系的差异及成因。

说说东西方在思维定势方面的差异。

民族性格与跨文化交际关系如何？谈谈你的经验。

在对外汉语教学中，你认为该如何进行文化教育？

为什么说交际是一个动态多变的过程？

交际可以预测吗？

什么是交际文化？怎样看待交际文化的性质？

解释一下你可能处在哪些相互交错、相互叠加的交集文化之中？

解释规范这i概念，它与交际有什么关系？

结合切实体会谈谈掌握不同文化中的规范的重要性以及违反它严重性。

规范会因人而异？哪些因素有所影响？结合实际予以说明。

为什么说不同的文化所采用的礼貌原则会有很大的差异性？你有何体验？

有效交际的组成要素有哪些？

试站在不同文化的立场上从认知过程的三个阶段分析以下材料，并说明在跨文化

交际过程中可能带来的后果。材料:一个美国教师穿着破旧的牛仔裤坐在讲桌上。

举例说明交际与社会和文化的关系。

你是否赞同sapir关于语言和思维的观点？

理论框架对跨文化交际研究的意义是什么？

你认为该如何提高自己的跨文化交际能力？

结合生活实践，谈谈如何有意识地获取文化信息。

文化适应的心理过程包含哪些？

关于文化适应，你有什么具体体会？

语言教学与文化教学如何结合？

关于语言教学结合文化教学你有何设想？

词典编纂如何补含文化信息？

你对词典释词有何建议？

结合实际，谈谈当代中国文化的动态特征。

中西文化在当今各有什么不同的危机？

网络对交际方式有所改变和影响吗？

社会多元化对跨文化交际研究有何意义？

谈谈全球一体化趋势与跨文化交际的关系。

你认为跨文化交际学目前最迫切的研究需求有哪些？

谈谈你将如何在将来的学习中进一步提升跨文化交际能力？

英汉互译，谈谈其中体现的文化背景和差异。

Asmoothseanevermakesaskillfulmariner.

Hewhocouldsearchforpearlsmustdivebelow.

Livingwithoutanaimislikesailingwithoutacompass.

Tohaveanotherfishtofry.

Thewaterthatbearstheboatisthesamethatswallowsitup.

三个臭皮匠，顶一个诸葛亮。

前人种树后人乘凉。

斩草不除根，逢春必要生。

种田不用问，深耕多上粪。

生米煮成了熟饭。

巧妇难为无米之炊。

知足常乐

为朋友两肋插刀

三阳开泰

否极泰来

Manproposes,Goddisposes.

Godhelpsthosewhohelpthemselves。

Forbiddenfruitissweetest.

aspoorasthechurchmouse

Thedevildancesinanemptypocket.

借花献佛。

跑了和尚跑不了庙。

做一天和尚撞一天钟。

平时不烧香，临时抱佛脚。

泥菩萨过河，自身难保。

一国实三公，万人欲为鱼。

亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

故国三千里，深宫二十年。

九五至尊。

战城南，死郭北。

长相思、，摧心肝。

卿卿我我。

血浓于水。

早起的鸟儿有虫吃。

三思而后行。

谦虚使人进步，骄傲使人落后。

Arollingstonegathersnomoss.

Lookbeforeyouleap.

Astitchintimesavesnine.

Sauceforthegooseissauceforthegander.

Toomanycooksspoilthebroth.

Timeismony.

Youcan'ttellabookbyitscover.

Goodfencesmakegoodneighbors.

Hastemakeswaste.

Aman'shomeishiscastle.

Godhelpsthosewhohelpthemselves.

Clothesmaketheman.

Thesqueakywheelgetsthegrease.

蛇蝎心肠

蛇爬无声，奸计无影

强龙不压地头蛇

theserpentinEden

asnakeinthegrass

望子成龙

龙凤呈祥

龙马精神

兔死狐悲

chasethedragon

aluckydog

Everydoghashisday.

LovemeJovemydog.

Barkingdogsdon'tbite.

Gotothedogs.

Letsleepingdoglie.

狗仗人势

狗急跳墙

狗嘴里吐不出象牙

狗苟蝇营

儿不嫌母丑狗不嫌家贫

好狗护三邻，好汉护三村

redcarpet

aredbattle

redhands

red-lightdistrict

red-letterday

藏龙卧虎

熊心豹子胆

Likeadrownedrat

Talkhorse

Killthegoosetogettheeggs

杀鸡取卵

开门红

红事

红云

红颜

红色旅游

红色革命

根正苗红

朱门

丹心

冰清玉洁

whitehands

awhitelie

awhitehope

whitelist

白事

白丁

白眼

白色恐怖

黑心肠

黑尸

黑社会

心肝

有头脑

ayellowdog

黄袍

黄道吉日

紫气东来

大红大紫

Hewasblueoverhisdismissal.

Bluemovie

耳目

手足之情

心腹大患

坏心肠

孺子牛

牛气冲天

凤毛麟角

有凤来仪

龟年鹤寿

千里马

马到功成

狐媚

狐狸精

takethebullbythehorns.

Acockandbullstory

Crocodile'stears

猫哭耗子

黄鼠狼给鸡拜年

throwasprattocatchamackerel

AbullinaChinashop

Achurchmouse

Whiteelephant

Whenpigfly

Donkey'syear

风水

aratinahole

asdeadasadoornail

drinklikeafish

asproudasapeacock

heworkedlikeadog.

intellectual

瓮中之鳖

爱屋及乌

aheavyrain

heavyfood

heavymusic

狐假虎威

心腹大患

股肱大臣

爪牙

有眼无珠

没头没脑

青眼有加

白眼

Jff齿相依

唇枪舌战

狡兔三窟

缩头乌龟

歹春二及

高山流水

竹报平安

吃食堂

吃利息

鸡不吃了

他一请就来。

您慢走。

材料分析

翻译下列句子，注意yes和no的用法。

1)Doyoulikethenewschool?

Yes,Iwill.

2)Pleasedon'tsaythat.--Yes,Iwill.

3)Iknowwhathewants.—Yes?—Money!

4)Waiter!---Yes,sir.

5)Yes?---rdliketwotickets,please.

6)Everythingwillbeallrightsoon,yes?

案例分析：

Saying"no”seemstobemorecomplicated.

Sometimes"no"maymean“maybe“giventherighttimeandcircumstances.

Thisisquiteimportantininterpersonalrelationsandinpolitics.Lookatthe

followingsex-biasedjoke:

What'sthedifferencebetweenaladyandadiplomat?

Whenadiplomatsays"yes”,hemeansmaybe.

Whenadiplomatsays“maybe"，hemeansno.

Whenadiplomatsays''no",he'snodiplomat.

Whenaladysays"no”,shemeans“maybe”.

Whenaladysays“maybe”,shemeans"yes”.

Whenaladysays"yes”,she'snoladyall!

比较下列材料，分析其语篇构成的异同。

尊敬的节目主持人：

我作为贵台英语教学节目和《你喜欢的歌》节目的忠实听众已有好儿年的

历史了。我认为贵台的这两个节目办得非常好。

请让我做个自我介绍：我是一名中学生，今年十八岁，我的家乡是一个边

疆小城，文化活动办得也不错。由于我是喜欢学习英语，所这方面的电台节目比

较注意，但是因为中央人民广播电台的英语节目比较深奥，不适合我学习，所以

我一直从贵台的英语节目里得到听力、会话能力训练。这种训练使我受益匪浅。

随着课程难度一步步的提高，我深感没有一本教材，学习回遇到很多困难。因为

这个原因，我抽出时间给贵台写这封信，希望能得到i本贵台英语节目的教材。

教材的费用请来信告知。

另外，我希望得到贵台印制的年历，并祝您们的节目办得更加有趣。

DearProfessorX,

Howareyou?Pleasepardonmeforbotheringyouwhileyouaresobusy.But

thereisonethingonwhichIneedyourhelp.

IamaloverofEnglish,butforalongtimeIhavenotbeenabletostudyEnglish

systemically.NowIamstayingathomeonsickleaveanditoccurredtomethatI

shouldtakeitupseriously.IwenttotheForeignLanguageBookStoreinour

provincialcapitalandhadalook.IfoundtheEnglishtextbook,whichyouedited,

suitsmylevel.Butthestorehadnotapes.CouldyoupleasetellmewhereIcanget

thetapesthroughmailorderandhowmuchIneedtopay?Besides,thetextbookhas

onlytwovolumes.Istheresupplementarymaterialtoaccompanythem?CanIget

boththebooksandthetapesthroughmailorder?

Iamalmostthirtyyearsold,butlearnedonlyatsecondaryschool.Ilikeitvery

muchanditwillbeusefulforfuturework.SoIwanttobeginfromthebeginningand

Iwonderifthebookisrightforme.

Ilookforwardtohearingfromyou.

Questions

1)Whatdoyouthinkofthetwolettersabove?Whatdotheyhaveincommonthough

theyarewrittenindifferentlanguages?

2)WhenyouaremakingarequestinEnglish,willyoudoitintheChinesewayor

not?

猜猜下列句子原本真实要传达的意义并加以分析说明。.

1).Isforbiddentostealhoteltowelsplease.Ifyouarenotapersontodosuchathing

ispleasenottoreadnotice,(fromaTokyohotel)

2).Theliftisbeingfixedforthenextday.Duringthattimeweregretthatyouwillbe

unbearable.(InaBucharesthotellobby)

3).Theflatteningofunderwearwithpleasureisthejobofthechambermaid.(Ina

Yugoslavianhotel)

4).Ourwinesleaveyounothingtohopefor.(OnthemenuofaSwissrestaurant)

5).Orderyoursummersuit.Becauseisbigrushwewillexecutecustomersinstrict

rotation.(InaRhodestailorshop)

6).Itisforbiddentoenterawomanevenaforeignerifdressedasaman.(Ina

Bangkoktemple)

7).Ladiesarerequestednottohavechildrenatthebar.(InaNorwegiancocktail

lounge)

8).Wetakeyourbagsandsendtheminalldirections.(InaCopenhagenairline

office)

9)Itisstrictlyforbiddenonourblackforestcampingsitethatpeopleofdifferentsex,

forinstance,menandwomen,livetogetherinonetentunlesstheyaremarriedwith

eachotherforthatpurpose.(AsignpostedinaGermanpark)

10)SpecialistinWomenandOtherDiseases.(Asignoutsideadoctor'sofficein

Rome)

11)Takecareofthesteps.(AsigninascenicspotinChina)

案例分析：

DuringtheAmericanCivilWar,averyhungryyoungmanfelldowninfrontofafarm

gate.Thefarmergavehimfoodbutinreturnheaskedtheyoungmantomoveapile

ofwoodinhisyard-infactitwasnotatallnecessarytomovethewoodbacktoits

originalplace.Seeingallthis,farmer'ssonwasconfused.

Questions:

1).Whydidthefarmerdothat?

2).Whatvaluesarereflectedinthisstory?

案例分析：

Alettertoacolumnist:

DearMary,

WeworkinthetypingpoolofalargeLondonstoreandareveryconcernedfor

thewelfareofoneofouryoungcolleagues.

Sheisonly19,unmarried,andhasbecomeveryfriendlywithayoungmanwho

worksinoneofthedepartmentsofthestore.Hepopsintothetypingpooltoseeher

andthere.Weknowthatheisengagedtoagirlwholivesnearhim.

Wefeelfortheprotectionofthegirl,thatweshouldcomplaintothegeneral

manager.Butwewouldn'tlikeanybodytogetthesack.

FourWorriedTypists

Theanswerfromthecolumnist:

Myadviceissimple:Mindyourownbusiness.Thegirlisoldenoughtoknowwhat

sheisdoing.

Question:

Whatvaluecanweseebehindtheletterandanswer?

案例分析：

AsaforeignstudentattheUniversityofWisconsininMadison,KeikoIharawasona

strictbudget.Shehadallhertuitionandbookspaidforbyscholarshipsandgrantsand

untilrecentlywascomfortablyhousedinthedormitory,shefoundasmallapartment

tosharewithafriend.Hercollegefriends,knowingofhersituation,offeredtoround

upsomeofthenecessaryitemsforapartmentliving.Keikopolitelydeclined,saying

shecouldmanage.Wantingtohelpoutherfriendsfoundsomeoldbutstillusable

householdappliancesandfurniture.Maryhadanolddeskthatwasinhergarage.Ed

hadsomechairsfromhisuncle,andJoeandMarionhadafewextradishes.They

cheerfullybroughtthemoveroneday.Keikoseemedveryembarrassed,butgracefully

acceptedthem,sincerelyandprofuselythankedthem.

ThefollowingweektheywereeachpresentedwithagiftfromKeiko.Marygot

anornatejewelrybox,EdavolumeofwoodcutsbyafamousJapaneseartist,andJoe

andMarionabeautifulJapanesecase,allofwhichwereofconsiderableworthand

value,muchmorethantheoldthingstheyhaddonatedtoher.Theyallprotestedthat

shecouldnotaffordtogivesuchelaborategifts;theyreallyexpectednothingasthe

householditemswerenotreallybeingusedandtheywouldratherhaveherusethem.

Keiko,however,insistedthattheytakethegifts.Intheend,theyacceptedthegifts,

althoughtheyallfeltuncomfortableastheyknewshewasreallysacrificingtogive

them.

Questions

1)WhatdoyouthinkofKeikoinsistingongivingvaluablegiftstohercollege

friends?

2)HowwouldyoufeelifKeikopresentedyouwithagiftforyourhelp?

案例分析：

Readthefollowingstory(takenfromLevire&Adelman,1982)andthinkaboutwhat

happened.Thenrankthefivecharactersaccordingtowhomyouapproveofmost

andwhomyouapproveof.least,andwritetoexplainyourfirstandlastchoice.

Next,thinkaboutwhatmadeyourankthem.Doyouthinkthevaluesthatguided

yourchoiceswerepersonalorculturalorboth?Shareyouropinionsinpairsorin

smallgroups.

Rosemaryisawomanofabout21.Forseveralmonthsshehasbeenengagedto

ayoungmannamedGeoffrey.Theproblemshefacesisthatbetweenherandher

fiancethereliesariver.Noordinaryriver,butadeep,wideriverfilledwithhungry

alligators.

Rosemarywondershowshecancrosstheriver.SheremembersSinbad,whohas

theonlyboatinthearea.ShethenapproachesSinbad,askinghimtotakeheracross.

Hereplies,uYes,Filtakeyouacrossifyou'llspendthenightwithme."Shockedat

thisoffer,sheturnstoanotheracquaintance,Frederick,andtellshimherstory.

Frederickrespondsbysaying,t4yes,Rosemary,Iunderstandyourproblem--butit's

yourproblem,notmine.^^RosemarydecidestoreturntoSinbad,spendsthenightwith

him,andinthemorninghetakesheracrosstheriver.

HermeetingwithGeoffreyiswarm.Butontheeveningbeforetheyaretobe

married,RosemaryfeelsshemusttellGeoffreyhowshesucceededingettingacross

theriver.Geoffreyrespondsbysaying,“Iwouldn'tmarryyouifyouwerethelast

womanonearth.

Finally,RosemaryturnstoherfriendDennis.Dennislistenstoherstoryand

says,“Well,Idon'tloveyou...butIwillmarryyou.^^Andthat'sallweknowof

story.

比较下列材料，分析其异同。

1).AnIranianstudentwhohadearnedadoctorateintheUnitedStatesreturnedhome

toteachinanIranianuniversity.Hewasofferedpositionsatthreeuniversities,and

hadtodecidewhichonetoaccept.AnAmericanfriendwhowasvisitinghimin

Irannoticedthattheman'solderbotherhadaccompaniedhimtoalltheinterviews

attheuniversities,andsheaskedhimaboutit.Theman,whowasnearly40,

explainedthathewouldfollowtheadviceofhisbrotherinchoosingtheposition.

“Butwhy?”askedtheAmericaninamazement.^uOh,^^repliedtheIranian,"because

heistheheadofthefamilynow,andImustdowhateverhethinkswillbebestfor

thefamily.^^

2).JohnandJanehavetwodaughters.Johnworksforalargecorporationandhiswife

isanindependentcontractor.Theyownabighouseandleadacomfortableupper

middle-classlife.Bythetimetheirelderdaughterturned21,JohnandJanefound

anapartmentandmovedherout.Thisdaughternowgoestocollegeandworks

part-timeasawaitressatalocalrestaurant.Johntoldmethathedidn'tlikehis

daughter'sjobbutsheassuredhimthatitistemporary.Shepromisedthatonceshe

finishedherundergraduatecourses,shewouldfoundabetterjobandsupport

herselfthroughgraduateprograms.AlthoughshestilldependsonjohnandJanefor

hercollegeeducation,shesaysstayinginherparent'shouseisimpossible.She

wantstobeonherown.Havingherownspacewithanincomefromherownwork

makesherfeelindependent.JohnandJaneareproudofwhattheydid.Theybelieve

thatallparentsshouldlettheirchildrengooutontheirownoncetheyareready.As

theirseconddaughterisapproachingher17thbirthday.Johnandhiswifeare

preparingthemselvestofaceitwhenthedaycomesforhertoleavehome.

Whenwetalkedabouttheemptynest,Janesaid,“Itissomethinghardformeto

thinkaboutthechangeandourfuture,butthat'sthewayitis.Theyareboth

grown-upsnowandtheyshouldbeontheirown.^^

“Theyprobablyalsohavehadenoughfromourno-this-no-thatkindoftalkstoo,

andcan'twaittogetoutofthehouse,Johnsaid.

ThenIaskedwhethertheywouldsomedaymoveinwiththeirdaughtersasthey

growolder,theybothsaidno.Beforetheyweretoooldortoosicktotakecareof

themselves,theysaid,theyalsowantedtobeindependentfromtheirchildren!And

if,unfortunately,theyneededspecialcare,theywouldmoveintoseniorhomes

ratherthanlivingwiththeirdaughtersandgrandchildren."Therewouldbetoo

muchinterferenceintoourownwayoftheysaid.

3)AfamousChineseactressmarriedaGerman.Onedaywhenshewasacting,her

husbandwastherewatching,sayingagainandagainthatshewasthebestactress.

Theactress9colleaguespresentaskedherafterwardstotellherhusbandnotto

praisehisownwifelikethatinpublic.Onlearningthis,theGermanwonderedwhat

hedidwrong.

OncetheactressandherhusbandweretalkingwiththeirChinesefriendsata

party.HerhusbandpolitelypraisedaChineseladyonherbeauty.Thelady's

husbandsaidthathiswifewasmoderatelygoodlookingwhenyoung,butnowshe

wasoldandnolongerso.Theladynoddedinagreementwithasmile.Theactress,

husbandwassurprised.DiscusswhytheGermanwasconfusedinthefirstsituation

andsurprisedinthesecond.

阅读分析：

Readthecasestoryconcerningdifferentattitudestowardsfamilymembersand

relatives,andanswerthequestionsbelow.

Rosa(Mexican-American)andAnnie(American)sharedasmalldormitory

roomatauniversity.Theylikedeachotherverymuchandgotalongwelluntila

problemcameup

Oneday,RosatoldAnnie,“Mysecondcousinwantstocomeandseethe

university.Shemightwanttogotoschoolherenextyear.Doyoumindifshestays

withuswhileshevisits?59

“Gee,it'sprettycrowdedwithjustthetwoofus.Where'sshegoingtosleep?^^

“Oh,that'snoproblem.Shecansleepinmybed,withme.,,

“Well,okay,“saidAnnie."It'suptoyou."

“Great!”answeredRosa."She'scomingtomorrow."

Twoweekslater,thecousinwasstillwiththem.Sinceshedidnotbringenough

money,Rosapaidforhermeal.Rosamissedmanyofherclassessothatshecould

helphercousinfindherwayaround.

RosanevercomplainedaboutanyofthistoAnnie,butAnniedecidedtospeak

toherfriend.

“Rosa,“shesaid."Iknowit'snoneofmybusiness.ButIdon'tliketoseeyou

beingtreatedthisway.It'snotfairofyourcousintotakeadvantageofyou,usingyour

timeandyourmoneylikethis.Andhowdoyouevergetanysleep,anyway?Ithink

youshouldtellheryouhaveyourownlifetolive.Afterall,she'sonlyyoursecond

cousin.”

Rosawassurprised.Sheanswered,uOh,thebeddoesn'tbotherme!Itreminds

meofsleepingwithmysisterasachild.You'reright,though,aboutmyschoolwork.I

knowI'mmissingtoomanyclasses.Butfamilycomesfirst.Ijustcouldn'tleavemy

cousinherebyherself.

Evenaftertheirconversation,Anniestillcouldnotunderstandherfriend.

Beforehercousinarrived,Rosahadalwaysseemedlikesuchanindependent,

responsibleperson,whonevermissedaclass.Anniejustcouldnotunderstandwhy

shehadchanged.

Questions:

1)WhywasAnnieconfused?

2)WhydidRosacontinuetohelphercousin?

3)DoyouthinkRosa'sandAnnie'sideasaretypicaloftheirculture?

4)WouldyoudothesameforyoursecondcousinasRosadid?Whyorwhynot?

阅读下列材料，回答问题。

EvacametotheUnitedStatesfromPerutostudyatanAmericancollege.She

wantedtolivewithanAmericanfamilytofindoutmoreabouttheAmericanwayof

life.AndshewantedtoimproveherEnglish.

TheforeignstudentofficeofhercollegefoundtheLarsenfamilyforEvatolive

with.EvaspokewithMrs.Larsenonthetelephone.Shesoundedverywarmand

friendlytoEva.ShetoldEvashecouldmoveinthenextday.Evawasveryhappy

aboutit.

Evaarrivedthenextdaywithallherluggage.ShewasexcitedtomeettheLarsens.

Sherangthedoorbell.

Atall,blondwomanansweredthedoorwithabigsmileonherface.Shesaid,

“Oh,youmustbeEva!I'msogladyou9rehere!Letmehelpyouwithyourbags.

Comeonin.TmHildaLarsen.^^ShetookoneofEva'sbagsintothehouse.

Whentheygotinside,Mrs.LarsenputthebagdownandstoodacrossfromEva,

about3feetaway.ShecrossedherarmsinfrontofherandaskedEva,"Tellmeabout

yourtrip.I'dlovetogotoPerusomeday.^^

Justthen,herteenagedsonwalkedin,handsinhispockets,“Jimmy,MeetEva.

MaybeshecanhelpyouwithyourSpanishthissemester,saidhismother.

JimmySaid,“Hi,gladtomeetyou."Hishandsstayedinhispocketswhilehe

noddedhishead.

Evadidn'tknowwhattodowithherhands.Shefeltuncomfortable.Butshesmiled

andsaid,“Hi,Nicetomeetyou.^^

TheLarsensshowedEvahernewroom.Thentheyleftheralonetounpack.Eva

feltalittledisappointed,butshedidn'tknowexactlywhy.ShethoughtMrs.Larsen

seemedsofriendlyonthephone.Butnowshewasn'tsure.Jimmyalsoseemedalittle

cold,butmaybehewasjustshy.

Evatriedtodecidewhatwaswrong.Shethoughttoherself:IfanAmericangirl

cametostaywithmeinPeru,shewouldgetawarmwelcomethanthat.Mymother

wouldgiveherabigkiss,insteadofjuststandingthere,ontheothersideofjust

standingthere,ontheothersideoftheroom.Andmybrotherwouldgiveheraproper

greeting.Well,peopletoldmethatAmericansarecold.Iguessthey'reright.

Questions:

1)HowdidMrs.LarsenandJimmygreetEvarespectively?

2).WhydidEvafeelthattheLarsenswerecold?

3).IfyouwereEva,wouldyouthinkthatMrs.Larsenwascold?Whyorwhynot?

Readthefollowingcaseandtrytodefinesomedifferentculturalassumptionsabout

menandwomen.Aculturalassumption,sharedbythepeopleofaculture,isabelief

aboutthewaytheworldworks,thewaytounderstandreality.

KevinwasleavingworkoneFriday,whenhestoppedtotalktBlanca,anew

worker.OnWednesday,theyhadtalkedatlunch.Shehadtoldhimthatshehadjust

comefromtheDominicanRepublictwomonthsbefore.Kevinlikedher.

“So,Blanca,whatareyourplansfortheweekend?”askedKevin.

“Oh,hi.Kevin,“Blancasmiled.46Ihavetogoshoppingwithmycousinfora

wintercoat.^^

“Tonightsomeofusfromworkaregoingouttoaplacecalled'TheBlueHat'

forbeersandsomethingtoeat.Wouldyouliketocome?Icouldpickyouupateight

ifyoutellmewhereyoulive.”

“Okay,Kevin.Thatsoundsnice.Ihopeit'sO.K.ifIbringmylittlesister

along.^^

“Asyourchaperone?MlaughedKevin,makingajoke.

“That'sright,“saidBlanca.guessyouknowsomethingabouttheDominican

culture.It'stheonlywaymyparentswillletmego.”

“Areyouserious?”Kevinstaredather."Well,Tilbethereateight.59

WhenKevin,Blanca,andhersisterarrivedat“TheBlueHat”,theysatdown

withKevin'sfriends,whowerealreadyeating.Awaitercameandasked,"What

wouldyouliketohave?AndshallIputthisallononecheckorwillyouallpay

separately?^^

""Separatechecks,please/9answeredKevin.'TilhaveahamburgerandFrench

friesandabeer,please.Blanca?^^

Blancaopenedherpurseunderthetable.Thenshewhisperedsomethingtoher

sisterinSpanish.Shelookedatthewaiterandsaid,“MysisterandIaren'thungry.A

cokeandabeer,please.^^

Questions:

1)WhydidBlancabringalongherlittlesister?

2)WhywasKevinsurprised?

3)WhydidKevinsay,"Separatechecks,please”?

4)WhydidBlancasayshewasn'thungry?

Studythefollowingcasestoryandfindoutwhatvaluesguidethedifferentbehaviors

ofthetwocharacters.

Mybestfriendcalledlateonenighttotellmeshewasleavingherhusband.Her

mindwasmadeup-16longyearsofmarriage,children-andshewasleaving.

MyfriendandIandbothourhusbands,likeamajorityofourfriends,are

Nigerians.Whilewe'velivedintheUnitedStatesformostofouradulthoodandfor

allintentsandpurposeslivelikeAmericans,weidentifycloselywithourtraditional

Iboculture.

“Why?Whathappened?^^Iasked.

"Nothing,really,sheanswered,''nothingIcanputmyfingeron.”

“Ishehavinganaffair?Isheinvolvedwithsomeoneelse?^^Hedidn'tstrikeme

asthecheatingtype,butwhyelsewouldshebeleaving?

“No,nothinglikethat.^^

“Didhebeatyouup?”Womendon'tendmarriagesfornothing.

“It'snothinginparticular.^^Shespokehaltingly,weighingeveryword."AllI

knowisthatFvebeenveryunhappylately.”

“Areyouhavinganaffair?^^

“No!Areyoucrazy?Howcanyouevenaskmethat?”Shelaughedoutloud.

ShehaseverythinganyIbowomanwouldwant:aprofessionalhusband(froma

goodfamilybackhome)withagoodincome,whoallowshertopursueherown

career;notone,nottwo,butthreesonsandadaughter;ahugehouseinthesuburbs.

“Wha