第1单元 4.《藏戏》同步分层作业2025语文六年级下册(统编版)_第1页
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课文解读开篇点题,总领全文:文章开头以三个反问句“世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?”引出藏戏,强调了藏戏的独特之处,引起读者的阅读兴趣,总领全藏戏的特点:戴着面具演出:藏戏的面具颜色、形状各异,不同颜色的面具代表不同的人物性格和身份,如白色代表纯洁,红色代表威严等,这是藏戏的重要标志之一。拓展资料藏戏的历史:藏戏大约起源于距今600多年以前,比被誉为国粹的京剧还早400多年,被誉为藏文化的“活化石”。它是藏族戏剧的泛称,在藏语中叫“阿吉拉姆”,意思是“仙小试牛刀1.阅读下面文段,给加点字注音或根据拼音写汉字,为文中横线处选择恰当的词语。那时候,雅鲁藏布江上没有一座桥,数不清的牛皮船被掀翻在野马脱jiāng般的激流中。于是,年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发shì架桥,为民造福。他组建第一个藏戏班子,劝人行善积德。随着(雄浑雄壮)的歌声响彻雪山旷野,_(朴素朴实)敦厚的人们,出钱出力,跟着他们共同修桥。2.下列各组词语中,字形完全正确的是()A.僵绳部施圹野哄堂大笑B.渔民希少半奏行善积德C.幕布道具演译习地而坐D.缓慢传授拖延朴实敦厚3.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(1)妖魔的面具(),以示压抑和恐怖。(2)村民老人的面具则用白布或黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖出窟窿,以示()。(3)双方()、优哉游哉,一出戏演他个三五天毫不稀奇。4.下列句子中加点成语使用有误的一项是()A.衍太太是个两面三刀的人,表面上对孩子的调皮行为表示理解和包容,背地里却唆使孩子偷母亲的首饰,并喜欢散布谣言。B.能歌善舞是维吾尔族的民族特点,也是风俗人情,世代绵延。C.在泰山游玩时,我第一个爬到了山顶,做了开山鼻祖。D.人们的浅见和随心所欲的开发利用,使土地资源遭到了惊人的破坏。5.按要求完成句子练习。(1)藏戏的种子也随之撒遍了所有的雪域高原。(修改病句)(2)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(改为陈述句)o(3)藏戏有着独特的艺术表现形式。藏戏有着不可抗拒的艺术魅力。(用恰当的关联词将两句话合成一句)6.下列句子说法有误的一项是()。A.《藏戏》一文具体描写了有着悠久历史的藏戏的形成过程以及鲜明的民族特色。展现了藏戏浓郁突出的神奇色彩和不可抗拒的艺术魅力。B.藏戏有三个突出特点:一是戴着面具演出,二是演出时没有舞台,三是一部戏可以演出C.本文主要采用比喻、反问、象征、夸张手法生动形象地说明事物。D.藏戏的“开山鼻祖”:唐东杰布戴着面具演出,没有舞台,一部戏可以演出三五天才结束。7.整体感知,根据课文内容完成下面的练习。(1)将思维导图补充完整。(填序号)A.演出舞台和方式B.传承方式C.舞台形式D.面具特点E.藏戏的起源F.演出形态总。第1~3自然段一。藏戏的特点第4~7自然段一。()第8~14自然段一。()第16自然段一。()(2)从上面的思维导图中可知,作者介绍较为详细的部分是(多选,填序号),这样写的8.阅读课内片段,完成练习。世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢? o(1)这是文章的开头,作者用三个句构成了一组句,概括地介绍了藏戏 o(2)把第三个句子改为陈述句。(3)和陈述句相比,文章用这样的句子开头,好在哪里?9.读课文理解语句段。于是就有了这样一段传奇。唐东杰布在山南琼结认识了能歌善舞的七兄妹,组成了西藏的第一个藏戏班子,用歌舞说唱的形式,表演历史故事和传说,劝人行善积德,出钱出力,共同修桥。随着雄浑的歌声响彻雪山旷野,有人献出钱财,有人布施铁块,有人送来粮食,更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们,从一个桥工地走到另一个架桥工地。随着铁索桥一座接着一座地架起来,藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。_o(2)“撒遍了雪域高原”既说明了藏戏演出的,又表明了藏戏已深深扎根在(3)读了这段文字,请你梳理“第一个藏戏班子”的相关信息,填写资料卡。故乡的黄梅戏我的故乡在桐城县一个不起眼的小村庄,紧挨着严凤英的家乡,算得上是黄梅戏的源头。夏夜纳凉之际,许多人不约而同地带着小凳子、小凉床,来到村郊菱荷夹杂的塘边,自觉不自觉地便哼唱起了黄梅戏,有独唱,有合唱,还有对唱,纳凉听唱的人,便将手中的芭蕉扇在腿上背上拍打蚊虫的同时,拍打出黄梅戏的节拍和鼓点,以作附和。秋冬的夜晚,虽然人们很少聚集到塘边,但黄梅戏的声浪仍在夜空中流淌。如果你从村庄的这一端走到那一端,你一定会不时地停下脚步来,去寻找萦绕飘渺在你身边的戏曲声。春节前夕,最是故乡黄梅戏的高潮。生产大队必定要挑选出二三十名戏技出众的农人,经过十几天的排练.一台演唱数小时的大小节目就非常完美了。新年伊始.则是各生产小队轮流搭起露天高台,请大队的“戏班子”来表演节目。虽然隆冬的夜晚,寒风使劲地吹,甚至天上飘下零星雪花,也赶不走那黑压压的不知从哪里赶来看戏的人群。往事悠悠,如今我无论身在何处,只要哼起黄梅戏,就不再有“独在异乡为异客”的,孤独,好像家乡就在自己的身旁,于是顿然充满自信和力量。黄梅戏,故乡的情感在流淌!(2)作者回忆了有关“故乡的黄梅戏”的哪些情景?(4)你是怎样理解文中画“”的句子的? 【详解】本题考查看拼音写汉字、字音识记和近义词辨析。响彻[xiǎngchè]:充满了回荡的声音。敦厚[dūnhòu]:指脾气温和性情憨厚,忠厚。“雄壮”意为“(气魄、声势)强大或(身体)魁梧强壮”。“朴实”意为“质朴诚实”。【详解】本题考查字形辨析。A.僵绳——缰绳,部施——布施;B.希少——稀少,半奏——伴奏;C.演译——演绎,习地而坐——席地而坐。故选D。3.大笑獠牙敦厚地广能歌毫发所欲玩乐颜开青面獠牙朴实敦厚随心所欲【详解】本题考查补全词语及选词填空。哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。青面獠牙:形容人或鬼神的相貌十分丑陋、凶恶。朴实敦厚:指诚实忠厚。地广人稀:地方大,人烟少。能歌善舞:很会唱歌,还善于跳舞。毫发无损:一根毛发的损失都没有。形容完好无缺。随心所欲:随着自己的意愿,想要干什么就干什么。吃喝玩乐:指过恣意享乐的生活。笑逐颜开:笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴的样子。特点的词语。“青面獠牙”形容面目狰狞恐怖,通常用于比喻恶煞鬼怪符(2)根据句子内容可知,村民老人的面具是用简单的材料制作而成,且设计上以简单为主,(3)这个句子语境中描述双方演戏时轻松自如、悠闲无顾虑的状态。因此,选填“随心所欲”【详解】本题考查词语运用。A.两面三刀:比喻阴险狡猾,居心不良,玩弄手法,当面一套,背后一套。从“表面上对孩子的调皮行为表示理解和包容,背地里却唆使孩子偷母亲的首饰,并喜欢散布谣言。”可以知道衍太太做事当面一套,背后一套。词语运用正确。B.能歌善舞:很会唱歌,还善于跳舞。舞蹈和音乐一直是维吾尔族生活中不可分割的一部分,维吾尔族人会唱歌,还善于跳舞。词语C.开山鼻祖:比喻某一学术流派、技艺的开创者或首创某一事业的人。术流派、技艺的开创者或首创某一事业的人。词语运用错误。D.随心所欲:凭着自己的意愿,想干什么就干什么。从“使土地资源遭到了惊人的破坏”可以知道人们并没有珍惜土地资源,凭着自己的意愿任意开发利用土地。词语运用正确。选项C句子中加点成语使用有误。故选C。5.西藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原。世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。藏戏不仅有着独特的艺术表现形式,而且有着不可抗拒的艺术魅力。【详解】本题考查句子练习。(1)本题考查的是修改病句。(2)本题考查的是反问句改为陈述句。(3)本题考查合并句子。故选D。8.(1)反问排比戴着面具演出演出时没有舞台一部戏可以演出三五天(2)世界上没有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的。(3)反问的形式比一【解析】(1)本题考查修辞手法和提取关键信息的能力。结束的呢?”为了突出藏戏的特点,课文用三个反问句(2)本题考查反问句改为陈述句。反问句改为陈述句的方法:①判断反问句的肯定词(能、是、会等)前是否含有否定词,如有则去掉;如果没有则在肯定词前加上否定词“不”。②删去肯定词或否定词前的“怎、怎么、难道、岂”等反问语气助词。③删去结尾的疑问助词"呢、吗"等,问号改为句号。根据上述方法,可将句子改写为:世界上没有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的。(3)本题考查文章开头的好处。要回答这样开头好在哪里,得先分析这个开头的特点:连用三个反问句,这是比较新颖独特的。反问的形式比一般的陈述句语气更强烈,更能引起人们的思考,吸引读者阅读兴趣。从全文来看,开头也为本文描述面具的颜色、形状及作用埋下了伏笔。9.(1)排比争相用自己的实际行动行善积德(2)地域广藏族(3)唐东杰布七兄妹歌舞说唱历史故事和传说劝人行善积德,出钱出力,共同修桥【导语】这段文字通过叙述唐东杰布与七兄妹组成的西藏首个藏戏班子的传奇故事,展现了藏戏艺术的深远影响以及其在雪域高原的传播。文中运用了生动的修辞手法,凸显了歌舞形式在鼓励社区协作、修桥造福的过程中所扮演的重要角色。通过广泛的社会动员,藏戏不仅演绎历史传说,更在社会实践中传递了行善积德理念。这种文化活动推动了藏戏在地域和人民心中的扎根,显示出民间艺术的力量和凝聚力。(1)本题考查修辞手法。排比是一种常见的修辞手法,通常是三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起,用来加强句子语气。从画横线句中的“有人……有人……有人……更有……”可知,该句使用了排比修辞。排比的作用是加强语气,本句中强调了不同的人在藏戏班子的影响下都积极为建桥贡献着自己的力量。(2)本题考查文章内容理解。从“随着铁索桥一座接着一座地架起来,藏戏的种子也随之撒遍了雪域高原”可知,藏戏已经深入到雪域高原的每一处,表明藏戏演出的地域范围广,也表明藏族人民喜爱藏戏,藏戏已深深扎根在他们心中。(3)本题考查文章内容理解与概括。从“唐东杰布在山南琼结认识了能歌善舞的七兄妹,组成了西藏的第一个藏戏班子,用歌舞说唱的形式,表演历史故事和传说,劝人行善积德,出钱出力,共同修桥”可知,第一个藏戏班子发起人是:唐东杰布;组成人员:能歌善舞的七兄妹;演唱形式:歌舞说唱的形式;演唱内容:表演历史故事和传说;演唱目的:劝人行善积德,出钱出力,共同修桥。10.(1)人们对黄梅戏的热爱之情。(2)塘边献唱,村庄合奏,春节汇演。(3)这句话属于侧面描写,侧面表现了人们对黄梅戏演出的热爱之情。(4)因为黄梅戏已经成为故乡的代名词,只要一哼起黄梅戏,就如同回到了故乡,自己便不再感到孤独。【分析】(1)本题主要考查词语的解释,这类题首先可以运用串字成句的方法或拆分组合的方法进行分析然后结合上下文运用语境联系的方法进行检验。自觉:自己感觉到;自己意识到不自觉地:指无意识的、自然而然的情感活动。在文中指人们有意或无意的就会唱起了黄梅戏,表现了人们对黄梅戏的热爱之情。(2)这道题主要考查学生对段落大意的理解和掌握能力。解答此类题时要先回到相应的段落中去概括文章所讲述的主要事件,平时也要加强这方面的练习。短文回忆部分是在第二、三、第二自然:由“夏夜纳凉之际,许多人不约而同地带着小凳子、小凉床,来到村郊菱荷夹杂的塘边,自觉不自觉地便哼唱起了黄梅戏,有独唱,有合唱,还有对唱”,总结时间、地点、事件就是:夏夜塘边

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