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文档简介

2024-2025学年达日县五下数学期末学业质量监测模拟试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.472.把7米长的铁丝平均分成8份,每段长是7米的(________),每段长(________)米。3.比x的5倍多8的数是_____;6除以x的商减去8的差是____。4.甲桶油比乙桶油多,正好多3千克.乙桶装有(_______)千克油.5.分数单位是的最简真分数的和是________。6.在○里填上“>”“<”或“=”.○0.17○3.3○3○7.如果非零自然数A是B的5倍,则A与B的最小公倍数是(________)。最大公因数是(________)。8.对于自然数A,B,规定A*B=A÷B×3,如果x*12=150,那么x=(________)。9.超市运来苹果x千克,运来的香蕉比苹果的3倍少20,运来香蕉(________)千克;当x=120时,运来的苹果比香蕉少(________)千克。10.在一个长方体中,相对的面完全(_______),相对的棱长度(_____)。正方体一共有(_____)个顶点。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.3枚外形完全相同的硬币,有1枚是假币,与另外2枚不一样重,用天平秤2次保证能找出这枚假币.(_______)12.3米的和1米的同样长.(_____)13.奇数都是质数,偶数都是合数。(______)14.1-+=1-1=0。(______)15.两个数相除(除数不为0),商一定小于被除数。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.淘气看到洗发水瓶的包装上印有“净含量200mL”的字样,这个“200mL”是指()A.洗发水瓶的体积 B.洗发水瓶内洗发水的体积C.洗发水瓶的容积 D.洗发水的质量17.把2个面包平均分给3只小狗,每只小狗分得()个面包。A. B. C.118.将2盒糖果包装在一起,下列()包装方式最节约包装纸.A. B. C. D.无法确定19.a÷b=3(a和b都是不为0的自然数),a和b的最小公倍数是()。A.a B.b C.3 D.无法判断20.大于,小于的分数().A.有无数个B.只有一个C.没有一个四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.5÷7=+=+=-=+=-=+=1-=22.算一算,能简算的要简算.﹣(+)++++6﹣(﹣)9﹣﹣﹣﹣+﹣+10﹣﹣+﹣++++++23.解方程x+9.2=10.2x÷0.4=25+x=2.4x+9=1053x÷2=10.8x-0.4x=12五、能写会画。(每题4分,共12分)24.看清要求,仔细作图(1)以给出的虚线为对称轴画出三角形OAB的对称图形.(2)画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90度后的图形.25.身高的变化.下表示小海从一至六年级身高的变化与全市男生平均身高的记录表.年级一二三四五六全市男生平均身高/cm118124130135143153小海身高/cm115122130136145155(1)根据表中的数据把上图补充完整.(2)小海的身高在哪个阶段长得最快?(3)小海的身高在()年级时与全市男生平均身高水平差距最大,()年级时差距最小.(4)根据统计,全市九年级男生的平均身高是164cm.请你预测小海九年级时的身高可能是()厘米.26.在图中涂色表示它下面的分数六、解决问题(每小题6分,共30分)27.商店运来一批蔬菜,黄瓜占总数的,西红柿占总数的,其它的是土豆,土豆占这批蔬菜的几分之几。28.学校舞蹈队(人数少于50人)举行校园集体舞表演,如果排成8排则少1人,如果排成10排也少1人,这个舞蹈队有多少人?29.一个房间长8米,宽5米,高2.8米,现需粉刷四壁和天花板,扣除门窗的面积4.5平方米,求粉刷的总面积有多大?30.要修建一个长50米、宽40米、深2米的游泳池。(1)用挖土机每小时可以挖80立方米,需要几小时挖完?(2)在游泳池的四壁和底面贴上瓷砖,需要贴瓷砖多少平方米?31.旺山乡计划挖一条3千米长的水渠,水渠的横断面是一个梯形,尺寸如下图.已经挖了15米长,挖出了多少方土?(单位:米)参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、10【解析】略2、【分析】要求每段占全长的几分之几,是把这段铁丝的长度看作单位“1”,把它平均分成8份,每份占全长的;这段铁丝平均分成8段,求每段的长度,用除法即可;【详解】1÷8=7÷8=(米)故答案为:;【点睛】本题主要是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示时,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、5x+8﹣8【分析】本题是一个用字母表示数的题,根据题意直接列出含字母的式子即可。【详解】x×5+8=5x+8;6÷x﹣8=﹣8故答案为5x+8,﹣8【点睛】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解。4、7.5【解析】略5、2【详解】分数单位是的最简真分数有:、、、,+++=2。故答案为:2。6、<;>;<;>;【详解】略7、AB【分析】根据两数成倍数关系,最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数,进行分析。【详解】A=5B,A与B的最小公倍数是A。最大公因数是B。【点睛】本题考查了最大公因数和最小公倍数,两数互质,最大公因数是1,最小公倍数是两数的积。8、600【分析】根据定义的新的运算方法知道A*B等于A除以B的商再乘3,由此用此方法表示出x*12,将x*12=150改写成方程的形式,解方程即可求出x的值。【详解】由分析可知,x*12=x÷12×3=150即x÷12×3=150x=150×12÷3x=600故答案为:600【点睛】解答此题的关键是,根据新的运算方法,将所给出的式子改写成方程的形式,再解方程。9、3x-20220【分析】根据题意可知,运来的香蕉=苹果的重量×3-20,把苹果的重量换成x,即可表达出香蕉的重量为3x-20,再把x=120带进算式,就可以求出香蕉的具体重量,最后用香蕉的重量减去苹果的重量即可解答此题。【详解】(1)3x-20(2)当x=120时,3x-20=3×120-20=340(千克)340-120=220(千克)故答案为:3x-20;220【点睛】此题主要考查用字母表示数量关系,求具体数值时,把字母代表的具体数量带进算式即可,注意书写格式。10、相同相等8【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【分析】找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。如12(4,4,4);不能平均分成3份的,要使每份分得尽量平均,如11(4,4,3)。【详解】1、将两枚硬币放到天枰两侧,平衡,另一枚是假币;2、如不平衡,换另一枚,与另两枚不同的便是假币。最多2次。故答案为:√【点睛】本题考察了找次品,利用假币的质量与真币不同。12、√【详解】略13、×【分析】根据质数和合数,奇数和偶数的概念来判断即可。【详解】只有1和它本身两个约数的数是质数,除了1和它本身还有别的约数的数是合数;是2的倍数的数是偶数,不是2的倍数的数是奇数;奇数9是合数,偶数2是质数,所以原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查质数和合数、奇数与偶数,关键在于把握几个特殊的数:2是偶数也是质数,9是奇数也是合数,据此来解题。14、×【分析】分数加减法,没有小括号按照从左到右的顺序依次计算即可。【详解】1-+=+=,原题计算错误,故答案为:错误。【点睛】分数加减法和整数加减法的运算顺序,在没有小括号的情况下从左到右依次计算。15、×【分析】将除数分为小于“1”、等于“1”、大于“1”三种情况进行讨论即可。【详解】两个数相除,如果除数小于“1”,商一定大于被除数,如果除数等于“1”商就等于被除数,如果除数大于“1”商就一定小于被除数。故答案为:×【点睛】本题主要考查对商的变化规律的灵活应用,平时要注意积累计算经验。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【解析】略17、A【分析】此题是关于分数的意义,根据题意,把单位“1”平均分成3份,每份就是它的,每份是(2÷3=)个面包。【详解】根据题意,把单位“1平均分成份,每份就是它的,(2÷3=)个面包。故答案为:A【点睛】本题考查了分数的意义的应用,解答此题的关键是掌握分数的意义。18、B【解析】略19、A【分析】a÷b=3,说明a是b的整数倍,进而根据两个数为倍数关系时,它们的最大公因数为较小的数,它们的最小公倍数为较大数;由此解答问题即可。【详解】a÷b=3(a和b都是不为0的自然数),a和b的最小公倍数是a。故选A。【点睛】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最小公倍数的方法。20、A【详解】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;;;;;;【详解】略22、;1;1;5;71;9;1;2;1;【分析】(1)(5)(7)运用减法的性质进行简算;(4)先算小括号里的减法,再算括号外的减法;(2)(3)运用加法的交换律进行简算;(6)(9)运用加法的交换律、结合律进行简算;(8)运用加法的交换律、结合律,减法的性质进行简算;(10)运用加法的结合律进行简算.【详解】﹣(+)=﹣﹣=﹣=;++=++=1+=1;++=++=1+=1;6﹣(﹣)=6﹣=5;9﹣﹣﹣﹣=9﹣(+)﹣(+)=9﹣1﹣1=7;+﹣+=(﹣)+(+)=+1=1;10﹣﹣=10﹣(+)=10﹣1=9+﹣+=(﹣)+(+)=+1=1+++=(+)+(+)=1+1=2++=+(+)=+1=123、1;10;40;7.2;20【详解】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【解析】(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,分别描出A、B、O的关于直线L的对称点,再顺次连接各点所得到的三角形1就是三角形OAB的对称图形;(1)根据图形旋转的方法,把三角形OAB与顶点O相连的两条边分别绕点O顺时针旋转90°,再把另一条边连接起来即可得出旋转后的三角形1.25、(1)(2)五年级到六年级(3)一;三(4)168(答案不唯一)【详解】略26、如图所示,【解析】根据分数的意义可知,把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数是分数,据此将长方形平均分成的4份后,涂出这样的3份即可,将圆平均分成8份,涂出这样的5份即可,将正方形平均分成4份,涂出这样的7份即可。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、【解析】1--=-=答:土豆占这批蔬菜的.28、39人【解析】比8的倍数少1的数是:7、15、23、31、39、47;比10的倍数少1的数是:9、19、29、39、49;其中小于50的数值是39;所以这个班的人数是39人;答:这个舞蹈队有39人.29、108.3平方米【分析】需粉刷四壁和天花板,也就是长方体的上面、左面、右面、前面、后面,共5个面需要粉刷,求出这5个面的面积和,减去门窗面积即可。【详解】8×5+8×2.8×2+5×2.8×2-4.5=40+44.8+28-4.5=108.3(平方米)答:粉刷的总面积有108.3平方米。【点睛】本题考查了长方体表面积,完整的长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。30、(1)50小时;(2)2360平方米【分析】(1)要求“多少小时可以挖完”,就要先求出挖出的土方(即游泳池的体积)和每小时挖出的土量,

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