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文档简介

华池县2025届数学五下期末学业水平测试试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.口算.+=-=10÷3=+=1-=9÷12=+0.5=32=-=+=0.79-=+=2.计算下列各题,能简算的要简算.1--+--3.解方程。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.在0,5,9中任选两个数字组成的数中是3的倍数的是(______),同时是2、3、5的倍数的是(______)。5.计算×时,应先算(____)法,再算(____)法.6.买1本字典和1支钢笔一共要用________元。7.观察表一,寻找规律。表二、表三分别是从表一中截取的一部分。其中,a=(______),b=(______)。表一2468…36912…481216………………表二1215a表三202524b8.请从不同方向观察下面左边的立体图形。从(________)面看到的从(________)面看到的从(________)面看到的9.一杯纯牛奶,小明喝了五分之一杯后,加满水,然后再喝三分之一杯,再加满水然后全部喝光,则小明喝了(______)杯牛奶,(______)杯水。10.观察下面图形中的规律,填一填。①②③④照此规律,第⑤个图形中有(_____)个○,有(_____)个●。11.在1~20的自然数中,最小的奇数是(____),最小的偶数是(____),最大的奇数是(____)。12.如果电梯上升3层记作+3,那么它下降2层应记作(______)。13.在括号里面填上适当的单位名称。教室的面积大约是40(______)火柴盒的体积约是10(______)一个杯子约能盛水500(______)油箱的容积大约是15(______)14.五个连续偶数的和是40,其中最大的一个偶数是(________)。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.用小正方体搭建的一些几何体,从正面看形状相同的有()。A.(1)(4) B.(2)(3) C.(1)(2) D.(1)(3)16.下面4个图形中,周长与其他三个图形不一样的是()。A. B. C. D.17.“桃树的棵树是苹果树的”根据这个信息写出的等量关系式是()。A.苹果树的棵树÷=桃树的棵树B.桃树的棵树×=苹果树的棵树C.苹果树的棵树×=桃树的棵树18.下列式子中,()是方程.A.3+6=9 B.4a+b C.3y=1519.把一个棱长为3分米的正方体木块,切成棱长为1分米的小正方体,可以切成()块。A.9 B.18 C.27四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.按要求,画一画①画出上面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.②把图中的蜡烛先向右平移6个格,再向上平移3个格.③把图中的直角三角形绕A点顺时针旋转90°.21.(1)画出下面图形向右平移9格后的图形,再画出平移后图形的对称轴.(2)画出下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车,独轮车车轮的直径是40厘米,从钢丝的一端骑到另一端,车轮正好滚动了25圈,这根悬空的钢丝长多少米?<5分>23.甲乙两人同时从同一地点向相反方向走,3.5小时后两人相距35千米。甲每小时行走4.2千米,乙每小时行走多少千米?24.一块长50m,宽40cm的长方形铁皮,从四个角各切掉边长为10cm的正方形,然后把四边折起来做成无盖的长方体盒子,盒子的表面积是多少?容积是多少?25.一个长方体的食品盒,长15厘米,宽12厘米,高20厘米.如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴),这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?26.学校教学楼门口的柱子是一个长方体,底面是边长为0.9米的正方形,高是8米,每立方分米的质量是2.1千克。这根柱子的底面积是多少平方米?体积是多少立方米?它的质量是多少千克?27.芳芳每天练习舞蹈要用小时,比练习唱歌多用小时,芳芳每天练习唱歌用多长时间?28.工程队修一条水渠,第一周修了这条水渠的,第二周修了这条水渠的。这条水渠还剩几分之几没有修?参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;;;;;或0.6;9;;;或0.56;【详解】略2、0;;【详解】1--=1-=1-1=0+-=+-=-=-+=+-=1-=3、【分析】方程两边同时加即可。【详解】解:x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、9090【分析】5的倍数的特征:个位上是0和5的数;2的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8的数;3的倍数的特征:各个数位上的数字相加的和能被3整除的数。综合这些特征解答即可。【详解】(1)因为0+9=9,而9刚好是3的倍数,所以是3的倍数的数是90;(2)要同时是2和5的倍数,这个数个位上的数必须是0,而且又是3的倍数,所以只能是90。【点睛】本题主要考查2、3和5的倍数的特征,灵活应用是解决本题的关键。5、加乘【解析】略6、a+b【分析】根据题意可知,用1本字典的钱数+1支钢笔的钱数=买1本字典和1支钢笔一共要用多少钱,据此列式解答。【详解】买1本字典和1支钢笔一共要用a+b(元)。故答案为:a+b。【点睛】此题主要考查用字母表示数,属于基础题目。把字母当做数解答即可。7、1830【分析】观察给出的数表,表一第一行相邻两个数之间相差2,第二行相邻两个数之间相差3,第三行相邻两个数之间相差4,依次类推,表一第一列相邻两个数之间相差1,第二列相邻两个数之间相差2,第三列相邻两个数之间相差3,依次类推,据此解答。【详解】根据表二中的规律发现是下面的数减去相邻的上面的数结果是3,所以a=15+3=18;表三中20的一列发现相邻的两个数的差是4,25的一列相邻的两个数的差就是5,所以b=25+5=30。故答案为:18;30【点睛】此题考查的是数表中的规律,注意分析数字与行或者列之间的关系。8、上正或前左【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】从上面看到的从正或前面看到的从左面看到的【点睛】从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。9、1【分析】把杯子的体积看作单位“1”,自始至终喝牛奶没有再加,也就是牛奶喝了1杯;喝的水量就看过程中一共加入了多少水,先喝五分之一杯牛奶后,然后加满水,说明加了杯水,又喝三分之一杯,再加满水,说明又加了杯水,最后全部喝完,据此即可得共喝水的杯数为+=杯。【详解】牛奶自始至终没有再加,所以小明喝了1杯牛奶;+=+=(杯),所以小明喝了杯水。故答案为:1;。【点睛】本题主要考查分数加法计算的应用。10、1625【解析】略11、1219【解析】略12、-2【解析】略13、平方米立方厘米毫升升【分析】根据生活经验、对面积和体积单位大小的认识,可知:(1)计量教室的面积,因为数据是40,应用“平方米”做单位,是40平方米;(2)计量火柴盒的体积,因为数据是10,应用“立方厘米”做单位,是10立方厘米;(3)计量一个杯子约能盛水,因为数据是500,应用“毫升”做单位,是500毫升;(4)计量油箱的容积,因为数据是15,应用“升”做单位,是15升。【详解】(1)教室的面积大约是40平方米;(2)火柴盒的体积约是10立方厘米;(3)一个杯子约能盛水500毫升;(4)油箱的容积大约是15升。故答案为:平方米,立方厘米,毫升,升。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。14、12【分析】五个连续偶数的和是40,相邻两个偶数的差都是2,所以中间的一个偶数就是它们的平均数,求出40的平均数,再加上2个2即可。【详解】40÷5=8,8+2+2=12,所以其中最大的一个偶数是12。【点睛】解答此题的关键是根据五个连续偶数的和是40,求出其平均数也就是它们中间的一个数,再根据连续偶数的特点求最大数。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A【分析】分别画出从正面看到的形状,再选择即可。【详解】从正面看到的形状分别是:故答案为:A【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体。16、B【解析】略17、C【分析】桃树的棵树是苹果树的,把苹果树的棵树看作单位“1”,根据乘法的意义解答。【详解】“桃树的棵树是苹果树的”根据这个信息写出的等量关系式是苹果树的棵树×=桃树的棵树。故答案为:C【点睛】解答本题的关键是找出单位“1”,求一个数的几分之几是多少,用乘法。18、C【解析】试题分析:方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式.由此进行选择即可.解:A、3+6=9,是等式,但没含有未知数,不是方程;B、4a+b,含有未知数,但不是等式,不是方程;C、3y=15,是含有未知数的等式,是方程.故选C.点评:此题考查根据方程的意义进行方程的辨识:只有含有未知数的等式才是方程.19、C【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】试题分析:①根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连结即可.②根据平移的特征,图中的“蜡烛”的各顶点分别向右平移6格,依次连结即可得到向右平移6格后的图形;用同样的方法即可把平移后的图形再向上平移3格.③根据旋转的特征,三角形绕点A顺时针旋转90°,点A的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.解:①画出上面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形(下图紫色部分):②把图中的蜡烛先向右平移6个格(下图红色部分),再向上平移3个格(下图绿色部分):③把图中的直角三角形绕A点顺时针旋转90°(下图蓝色部分):【点评】作轴对称图形、作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形关键是确定对称点(对应点)的位置.21、(1)(2)题见下图:【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、31.4米【详解】3.14×40×25<3分>=3.14×1000=3140(厘米)<1分>=31.4(米)<1分>答:这根悬空的钢丝长31.4米。考察圆的周长,还要注意单位名称的统一;23、5.8千米【分析】先依据速度=路程÷时间,求出两人的速度和,再减甲的速度即可解答。【详解】35÷3.5-4.2=10-4.2=5.8(千米)答:乙每小时行走5.8千米。【点睛】解答本题的关键是依据等量关系式:速度=路程÷时间,求出两人的速度和。24、1600平方厘米;6000立方厘米【分析】根据题意可知,先求出这个无盖长方体盒子的长、宽、高,然后用公式:无盖长方体的表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2;长方体的体积=长×宽×高,据此列式解答。【详解】50-10×2=50-20=30(厘米)40-10×2=40-20=20(厘米)30×20+(30×10+20×10)×2=30×20+(300+200)×2=30×20+500×2=600+1000=1600(平方厘米)30×20×10=600×10=6000(立方厘米)答:盒子的表面积是1600平方厘米,容积是6000立方厘米。【点睛】本题主要考查长方体表面积、体积公式,解题的关键是明确长方体的长、宽、高。25、1080平方厘米.【解析】试题分析:首先要明确贴商标纸的是4个面,即前面、后面、左面、右面,长方体的长、宽、高已知,从而利用长方体的侧面积公式即可求解.解:(15×20+12×20)×2,=(300+240)×2,=540×2,=1080(平方厘米);答这张商标纸的面积至少要1080平方厘米.点评:解答此题的关键是明白:贴商标纸的是4个面,即前面、后面、左面、右面,从而利用长方体的侧面积公式计算即可.26、0.81平方米;6.48立

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