生物学高考一轮复习学案：第18讲　基因的自由组合定律的遗传特例分析（含答案）

生物学高考一轮复习学案：第18讲基因的自由组合定律的遗传特例分析类型一基因互作类：9∶3∶3∶1的变式(总和等于16)9∶3∶3∶1变式题解题步骤[典例1]1．果蝇的正常眼(A)对粗糙眼(a)为显性，该对性状还受等位基因B、b控制，这两对基因均位于常染色体上。某研究小组为研究果蝇该对性状的遗传机制，选择两只粗糙眼果蝇进行交配，实验过程及结果如图所示。下列相关分析错误的是()A．亲代果蝇的基因型组合可能为aaBB×AAbbB．当基因A、B同时存在时，果蝇才表现为正常眼C．在F2的正常眼果蝇中，纯合子所占比例约为1/9D．若让F2中的粗糙眼雌雄果蝇随机交配，则子代都表现为粗糙眼[精练1]2．鸭的羽色受两对位于常染色体上的等位基因C和c、T和t控制，其中基因C能控制黑色素的合成，c不能控制黑色素的合成。基因T能促进黑色素的合成，且TT和Tt促进效果不同，t能抑制黑色素的合成。现有甲、乙、丙三只纯合的鸭，其交配结果(子代的数量足够多)如下表所示。下列相关分析错误的是()组合亲本(P)F1F2一白羽雌性(甲)×白羽雄性(乙)全为灰羽黑羽∶灰羽∶白羽＝3∶6∶7二白羽雌性(甲)×黑羽雄性(丙)全为灰羽黑羽∶灰羽∶白羽＝1∶2∶1A．控制羽色的两对基因遵循基因的自由组合定律B．甲、乙、丙的基因型分别为ccTT、CCtt、CCTTC．若让组合一F2中的黑羽个体随机交配，则其子代出现白羽个体的概率是1/9D．组合一F2的白羽个体中，杂合子所占比例为4/7类型二致死类可“先拆分，后组合”解答致死类问题的方法技巧1.从每对相对性状分离比角度分析。如：6∶3∶2∶1⇒(2∶1)(3∶1)⇒某一对显性基因纯合致死；4∶2∶2∶1⇒(2∶1)(2∶1)⇒两对显性基因有一对纯合即致死。2.从F2每种性状的基因型种类及比例分析。如BB致死：[典例2]3．在小鼠的一个自然种群中，体色有黄色(Y)和灰色(y)，尾巴有短尾(D)和长尾(d)，两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。任取一对黄色短尾个体经多次交配，F1的表型为黄色短尾∶灰色短尾∶黄色长尾∶灰色长尾＝4∶2∶2∶1。实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死)。以下说法错误的是()A．黄色短尾亲本能产生4种正常配子B．F1中致死个体的基因型共有4种C．表型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种D．若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则F2中灰色短尾鼠占2/3[精练2]4．某动物毛色的黄色与黑色受常染色体上一对等位基因(A/a)控制。已知在含有基因A/a的同源染色体上有一条染色体带有致死基因(B或b)，但致死基因的表达受性激素的影响。以下是某研究小组进行的实验及结果，请回答下列相关问题。杂交组合亲本类型子代雌雄甲黄色(♂)×黑色(♀)黄111，黑110黄112，黑113乙让甲组子代中黄色雌雄个体相互交配黄358，黑121黄243，黑119丙黄色(♂)×黄色(♀)黄黄（1）根据上述杂交组合及结果推测该致死基因是(填“B”或“b”)，并且与(填“A”或“a”)在一条染色体上。（2）导致乙组子代雌雄中黄色与黑色比例差异的原因可能是。（3）丙组亲本毛色基因型为。类型三基因数量累加效应[典例3]5．旱金莲由三对等位基因控制花的长度，这三对基因分别位于三对同源染色体上，作用相等且具叠加性。已知每个显性基因控制花长为5mm，每个隐性基因控制花长为2mm。花长为24mm的同种基因型个体相互受粉，后代出现性状分离，其中与亲本具有同等花长的个体所占比例最可能是()A．1/16 B．2/16 C．5/16 D．6/16类型四探究不同对基因在常染色体上的位置1.判断两个品系的相同隐性性状是否由相同基因控制2.判断两对等位基因是否位于1对同源染色体上(1)自交法(2)测交法3.判断外源基因整合到宿主染色体上的类型外源基因整合到宿主染色体上有多种类型，有的遵循孟德尔遗传定律。若多个外源基因以连锁的形式整合在同源染色体的一条染色体上，其自交会出现3∶1的性状分离比；若多个外源基因分别独立整合到非同源染色体的一条染色体上，各个外源基因的遗传互不影响，则会表现出自由组合的现象。[典例4]6．某花卉(2n)是自花传粉植株，兴趣小组在纯合紫花品系中偶然发现一株白花植株甲。实验证实，植株甲的白花基因(a)是由紫花基因(A)突变产生的。后来，该小组在纯合紫花品系中又发现了一株白花植株乙，经证实乙也是由一对基因发生隐性突变引起的。他们提出两种假说对这一现象进行解释，假说1：白花植株乙是由原基因(A)发生突变引起的，与植株甲相同；假说2：白花植株乙是由新位置上的基因(B)发生突变引起的。欲探究哪种假说正确，请设计一个简便的实验并写出实验思路(用遗传图解表示)、预期结果及结论。实验思路：假说1：原位置发生基因突变假说2：新位置发生基因突变预期结果及结论：①，则是原位置发生基因突变引起的；②，则是新位置发生基因突变引起的。[典例5]7．已知某种植物的一个表型为红花高茎而基因型为AaBb的个体，A和a基因分别控制红花和白花这对相对性状，B和b分别控制高茎和矮茎这对相对性状。已知这两对基因在染色体上的分布位置有以下三种可能。据图回答下列问题：（1）图②③中，两对等位基因在遗传时是否遵循基因的自由组合定律？(填“是”或“否”)，理由是。（2）若不考虑同源染色体非姐妹染色单体互换，且含b基因的染色体片段缺失(这种变化不影响配子和子代的存活率)，图③细胞能产生种基因型的配子，其基因型是。重温真题经典再现8．某种自花传粉植物的等位基因A/a和B/b位于非同源染色体上。A/a控制花粉育性，含A的花粉可育；含a的花粉50%可育、50%不育。B/b控制花色，红花对白花为显性。若基因型为AaBb的亲本进行自交，则下列叙述错误的是（）A．子一代中红花植株数是白花植株数的3倍B．子一代中基因型为aabb的个体所占比例是1/12C．亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的3倍D．亲本产生的含B的可育雄配子数与含b的可育雄配子数相等9．植物的性状有的由1对基因控制，有的由多对基因控制。一种二倍体甜瓜的叶形有缺刻叶和全缘叶，果皮有齿皮和网皮。为了研究叶形和果皮这两个性状的遗传特点，某小组用基因型不同的甲、乙、丙、丁4种甜瓜种子进行实验，其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮。杂交实验及结果见下表(实验②中F1自交得F2)。实验亲本F1F2①甲×乙缺刻叶齿皮，缺刻叶网皮，全缘叶齿皮，全缘叶网皮/②丙×丁缺刻叶齿皮缺刻叶齿皮，缺刻叶网皮，全缘叶齿皮，全缘叶网皮回答下列问题：（1）根据实验①可判断这2对相对性状的遗传均符合分离定律，判断的依据是。根据实验②，可判断这2对相对性状中的显性性状是。（2）甲、乙、丙、丁中属于杂合体的是。（3）实验②的F2中纯合体所占的比例为。（4）假如实验②的F2中缺刻叶齿皮∶缺刻叶网皮∶全缘叶齿皮∶全缘叶网皮不是9∶3∶3∶1，而是45∶15∶3∶1，则叶形和果皮这两个性状中由1对等位基因控制的是，判断的依据是。10．黄瓜的花有雌花、雄花与两性花之分(雌花：仅雌蕊发育；雄花：仅雄蕊发育；两性花：雌雄蕊均发育)。位于非同源染色体上的F和M基因均是花芽分化过程中乙烯合成途径的关键基因，对黄瓜花的性别决定有重要作用。F和M基因的作用机制如图所示。(＋)促进(－)抑制*未被乙烯抑制时雄蕊可正常发育（1）M基因的表达与乙烯的产生之间存在(填“正”或“负”)反馈，造成乙烯持续积累，进而抑制雄蕊发育。（2）依据F和M基因的作用机制推断，FFMM基因型的黄瓜植株开雌花，FFmm基因型的黄瓜植株开花。当对FFmm基因型的黄瓜植株外源施加(填“乙烯抑制剂”或“乙烯利”)时，出现雌花。（3）现有FFMM、ffMM和FFmm三种基因型的亲本，若要获得基因型为ffmm的植株，请完成如下实验流程设计。母本基因型：；父本基因型：；对部分植物施加适量。限时强化练【对点强化】考点自由组合定律的遗传特例分析11．某植物有白花和红花两种性状，由等位基因R/r、I/i控制，已知基因R控制红色素的合成，基因I会抑制基因R的表达。某白花植株自交，F1中白花∶红花＝5∶1；再让F1中的红花植株自交，后代中红花∶白花＝2∶1。下列有关分析错误的是()A．基因R/r与I/i独立遗传 B．基因R纯合的个体会致死C．F1中白花植株的基因型有7种 D．亲代白花植株的基因型为RrIi12．在普通的棉花中导入能控制合成毒素蛋白的B、D基因。已知棉花短纤维由基因A控制，现有一基因型为AaBD的短纤维抗虫棉植株(减数分裂时不发生同源染色体非姐妹染色单体的交换，也不考虑致死现象)自交，子代表型及比例为短纤维抗虫∶短纤维不抗虫∶长纤维抗虫＝2∶1∶1，则导入的B、D基因位于()A．均在1号染色体上B．均在2号染色体上C．均在3号染色体上D．B基因在2号染色体上，D基因在1号染色体上13．蝴蝶的翅形(正常翅对残缺翅为显性)和翅长(长翅对短翅为显性)分别由位于常染色体上的两对独立遗传的等位基因A、a和B、b决定。基因A纯合时雄蝶致死，基因b纯合时雌蝶致死。基因型为aabb的雄蝶和基因型为AABB的雌蝶交配得到F1，F1随机交配得到F2。F2蝴蝶中正常长翅∶正常短翅∶残缺长翅∶残缺短翅为()A．6∶2∶3∶1 B．15∶5∶6∶2 C．9∶3∶3∶1 D．15∶2∶6∶114．油菜的株高由等位基因G和g控制，B基因是另一种植物的控制高秆的基因，B基因和G基因对控制油菜的株高有相同的效应，且数目越多植株越高。将一个B基因导入Gg所在的油菜的染色体上，并且该基因在油菜植株中成功表达，从含B基因的植株中，随机选出两株植株杂交，观察后代的表型。下列叙述不正确的是()A．若杂交的后代只出现一种高度，则B基因拼接到含g的染色体上B．若杂交后代出现三种高度且比值为1∶2∶1，则B基因拼接到含G的染色体上C．若杂交后代出现两种高度且比值为1∶1，则B基因分别拼接到两植株含G或g染色体上D．根据后代的表型无法判断B基因拼接到哪条染色体上15．某植物的叶色(绿色、紫色、红色和黄色)同时受E、e与F、f两对等位基因控制。基因型为E_ff的叶为绿色，基因型为eeF_的叶为紫色。将绿叶(♀)植株与紫叶(♂)植株杂交，F1全为红叶植株，F1自交得F2，F2的表型及比例为红叶∶紫叶∶绿叶∶黄叶＝7∶3∶1∶1。出现此现象最可能的原因为()A．基因型为Ef的雌配子或雄配子致死B．基因型为eF的雄配子或雌配子致死C．基因型为Ef的雌配子和雄配子都致死D．基因型为eF的雄配子和雌配子都致死16．某植物的花色有白色、紫色和蓝色三种，由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制，基因型和表型的关系如下表所示。现用纯合紫花植株和纯合蓝花植株作亲本，杂交得F1，F1自交得F2。下列分析错误的是()基因型A_B_A_bbaaB_aabb表型白花紫花蓝花白花A．理论上，F2的表型及比例为白花∶紫花∶蓝花＝10∶3∶3B．用F1进行测交，推测测交后代有3种基因型，表型之比约为2∶1∶1C．从F2中任选两株白花植株杂交，后代的表型可能有3种、2种、1种D．F1自交产生F2的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合【综合提升】17．某动物的正常翅和翻翅由等位基因A、a控制，正常翅对翻翅为显性，但A基因的表达也受到基因B、b的影响，无B基因时基因A不能表达而使后代表现为翻翅。某同学利用甲、乙两组正常翅个体进行杂交实验，子代中正常翅∶翻翅＝3∶1，请回答下列问题：（1）该动物种群中正常翅个体的基因型有种；甲、乙两组正常翅个体的基因型组合有种。（2）不考虑互换。若b基因与A基因位于同一条染色体上，则双杂合的个体测交后代的表型及其比例为；若向此种双杂合的受精卵中转入一个H基因(在A基因所处的非同源染色体上)，可以弥补B基因缺失的影响，待其发育成熟后再次测交，其后代的表型及其比例为。（3）若A或a基因位于细胞质中(不考虑B基因的作用)，则翻翅个体与正常翅个体杂交，F1的翅型为；若F1全为翻翅，F1相互交配，F2的翅型为。18．袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”，在袁老培育杂交水稻的过程中，雄性不育系水稻起到关键作用。某科研人员让雄蕊异常、雌蕊正常的水稻M(雄性不育)与雄蕊正常、雌蕊正常的水稻N(雄性可育)进行杂交，所得F1均为可育植株，然后将F1植株自交单株收获，种植并统计F2的表型，结果发现：50%的F1植株产生的F2(A组)表现为可育，50%的F1植株产生的F2(B组)的表型及比例为雄性可育株∶雄性不育株＝13∶3。进一步研究得知，该品种水稻的雄性育性是由两对完全显隐性的等位基因T/t、D/d控制，其中T/t中有一个是不育基因，而D基因会抑制该不育基因的表达，进而反转为雄性可育。请回答下列问题：（1）根据题干信息分析，等位基因T/t中不育基因是。水稻M和水稻N的基因型分别是。（2）控制该品种水稻的雄性育性的等位基因T/t、D/d位于(填“一对”或“两对”)同源染色体上，理由是。（3）A组F2中纯合子占，B组F2中发生“反转”的植株占。（4）若要鉴定B组中发生“反转”植株的基因型，利用自交或测交的方法不能将这些“反转”植株的基因型全部鉴定出来，原因是。19．下图1表示某自花传粉植物的花色遗传情况，图2为基因控制该植物花色性状的图解。请回答下列问题：（1）利用该植物进行杂交实验，应在花未成熟时对(填“母本”或“父本”)进行去雄，在去雄和人工授粉后均需要套袋，目的是。（2）该植物花色性状的遗传遵循基因的自由组合定律，判断的依据是。（3）若让F2中的蓝花植株进行自交，则理论上子代蓝花植株中纯合子所占的比例为。（4）现有一纯合白花植株，为了确定其基因型，请设计一代杂交实验加以证明，并预测实验结果(假设除了待测的纯合白花植株的基因型未知外，其他可供杂交实验的各种纯种花色植株的基因型都是已知的)：①设计实验：。②结果预测：。20．柑橘是人们喜爱的水果之一。某种柑橘(2n＝18)成熟果实果皮的颜色是由两对独立遗传的等位基因控制的。基因A和a分别控制深绿色和橙色，而基因B只对基因A的表达有抑制作用，其中BB使果皮呈浅绿色，Bb使果皮呈绿色。回答下列问题：（1）为研究该种柑橘(无性染色体)的基因组成情况，基因组测序中需要对条染色体进行碱基序列测定。（2）一株深绿色果皮的个体和一株橙色果皮的个体杂交，F1果皮有深绿色、绿色和橙色，则亲代的基因型是。取F1中橙色果皮的个体之间相互交配，后代中纯合子的比例是。（3）基因型为AaBb的植株自交产生F1，F1中部分植株继续自交若干代，都不会发生性状分离，符合这个条件的植株占F1的比例是。（4）用纯合深绿色果皮植株和纯合橙色果皮植株杂交，F1全为深绿色，偶然发现有一株橙色果皮的植株，请从变异角度对此现象给出两种合理的解释：①；②。在实验室中区分这两种变异的简单方法是。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】据图分析可知，F2的性状分离比约为7∶9，是9：3：3：1的变形，由此可判断A、a和B、b两对基因独立遗传，基因型为A_B_的果蝇表现为正常眼，其余情况均为粗糙眼；F1的基因型为AaBb，而亲本只能是粗糙眼纯合子，即aaBB和AAbb，A、B正确；F2中正常眼果蝇的基因型为A_B_，其中AABB所占比例约为1/3×1/3=1/9，C正确；F2中粗糙眼果蝇的基因型为aaB_、A_bb和aabb，其随机交配产生的子代中会出现基因型为A_B_的正常眼果蝇，D错误。

故答案为：D。

【分析】1、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

2、在解决类似本题的遗传题时，需要根据亲代表现型和后代表现型及其比例，推出亲代的基因型，计算出每种雌雄配子所占比例，再利用棋盘法求得后代各个表现型及其比例。

3、当遇到涉及多对独立遗传等位基因的遗传题目时，通常采用拆分法一对一对按照分离定律分析，然后用乘法原理解答。2．【答案】B【解析】【解答】根据题意可知黑羽基因型为C_TT，灰羽基因型为C_Tt，白羽基因型为cc__或C_tt。组合一的F2中黑羽∶灰羽∶白羽＝3∶6∶7，为9∶3∶3∶1的变式，据此可判断控制羽色的两对基因遵循基因的自由组合定律，A正确；组合一中F1的基因型应为CcTt，组合二中F1全为灰羽，F2中黑羽∶灰羽∶白羽＝1∶2∶1，推测组合二中F1的基因型为CCTt，则丙应为CCTT，甲为CCtt，乙为ccTT，B错误；组合一F2中黑羽个体的基因型为1/3CCTT、2/3CcTT，它们随机交配，子代出现白羽个体的概率是(2/3)×(2/3)×(1/4)＝1/9，C正确；组合一F2的白羽个体的基因型为1ccTT、2ccTt、1cctt、1CCtt、2Cctt，杂合子所占比例为（2+2）/7=4/7，D正确。

故答案为：B。【分析】1、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

2、在解决类似本题的遗传题时，需要根据亲代表现型和后代表现型及其比例，推出亲代的基因型，计算出每种雌雄配子所占比例，再利用棋盘法求得后代各个表现型及其比例。

3、当遇到涉及多对独立遗传等位基因的遗传题目时，通常采用拆分法一对一对按照分离定律分析，然后用乘法原理解答。3．【答案】B【解析】【解答】AB、据题意可知，两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律，F1的表型为黄色短尾∶灰色短尾∶黄色长尾∶灰色长尾＝4∶2∶2∶1，实际上是9：3：3：1的变式，黄色：灰色=2：1，短尾：长尾=2：1，所以黄色纯合致死，短尾纯合子致死，即只要有一对显性基因纯合就会导致胚胎致死（YY或DD都导致胚胎致死，F1中致死个体的基因型有YYDD、YYDd、YyDD、YYdd、yyDD共5种），因此亲本黄色短尾个体的基因型为YyDd，它能产生YD、Yd、yD、yd共4种正常配子，A正确，B错误；

C、因为YY或DD都导致胚胎致死，因此表型为黄色短尾（Y_D_）的小鼠的基因型只有YyDd1种，C正确；

D、F1中灰色短尾鼠的基因型为yyDd，它们自由交配，后代基因型有yyDD（胚胎致死）、yyDd、yydd，比例为1：2：1，则F2中灰色短尾鼠（yyDd）占2/3，D正确。

故答案为：B。

【分析】F1的表型为黄色短尾∶灰色短尾∶黄色长尾∶灰色长尾＝4∶2∶2∶1，实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死)，黄色：灰色=2：1，短尾：长尾=2：1，所以黄色纯合致死，短尾纯合子致死，即只要有一对显性基因纯合就会导致胚胎致死（YY或DD都导致胚胎致死）。4．【答案】（1）b；A（2）基因型为AA的雌性个体含两个致死基因，但在其产生的雌激素的影响下致死基因未表达而存活下来了（3）AA(♀)×Aa(♂)【解析】【解答】(1)根据题述杂交组合及结果推测，甲组为测交，即黄色亲本为Aa，黑色亲本为aa，所以后代黄色个体基因型均为Aa，因此乙组亲本基因型都为Aa，假设b是致死基因，则其不可能与a连锁，因为这会导致后代黑色个体致死，与题干不符，所以此时b应与A连锁，则后代基因型比例为AAbb：AaBb：aaBB=1：2：1，即黄色：黑色=3：1，这与乙组中雌性后代性状比例相符，所以该致死基因是b，并且与A在一条染色体上。(2)分析可知，乙组中亲本基因型为AaBb，子代雌性基因型及比例为AAbb∶aaBB∶AaBb＝1∶1∶2，雄性中基因型及比例为AAbb(致死)∶aaBB∶AaBb＝1(致死)∶1∶2，故乙组子代雌雄中黄色与黑色比例差异的原因是基因型为AA的雌性个体含两个致死基因，但在其产生的雌激素的影响下致死基因未表达而存活下来了。(3)丙组亲本为黄色，且子代雌性和雄性均只有黄色个体，说明亲本至少有一个个体是显性纯合子，但亲本中雄性黄色个体不可能是纯合子，故丙组亲本毛色基因型为AA(♀)×Aa(♂)。【分析】1、基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。适用条件：一定是真核生物；一定要进行有性生殖；一定是细胞核中的遗传因子；只研究一对相对性状的遗传。

2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。适用条件：两对或两对以上控制不同对相对性状的基因；细胞核内染色体上的基因；进行有性生殖的真核生物。5．【答案】D【解析】【解答】由“花长为24mm的同种基因型个体相互受粉，后代出现性状分离”说明花长为24mm的个体为杂合子，再结合题干中的其他条件可推知，花长为24mm的亲本中含4个显性基因和2个隐性基因。假设该个体基因型为AaBbCC，则其互交后代含4个显性基因和2个隐性基因的基因型有：AAbbCC、aaBBCC、AaBbCC，这三种基因型在后代中所占的比例为(1/4)×(1/4)×1＋(1/4)×(1/4)×1＋(1/2)×(1/2)×1＝6/16，故D符合题意。

故答案为：D。

【分析】1、基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。适用条件：一定是真核生物；一定要进行有性生殖；一定是细胞核中的遗传因子；只研究一对相对性状的遗传。

2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。适用条件：两对或两对以上控制不同对相对性状的基因；细胞核内染色体上的基因；进行有性生殖的真核生物。6．【答案】；如果产生的子代均开白花(或白花植株甲和白花植株乙杂交，产生的子代均开白花)；如果产生的子代均开紫花(或白花植株甲和白花植株乙杂交，产生的子代均开紫花)【解析】【解答】根据题意，可以将白花植株甲和白花植株乙杂交，若白花植株乙是由原基因(A)发生突变引起的，则二者的基因型均为aa，那么后代必然开白花，若白花植株乙是由新位置上的基因(B)发生突变引起的，则甲的基因型为aaBB，乙的基因型为AAbb，后代基因型为AaBb，表现为紫花，综上相应的实验思路为：，预期结果及结论为：如果产生的子代均开白花(或白花植株甲和白花植株乙杂交，产生的子代均开白花)，则是原位置发生基因突变引起的；如果产生的子代均开紫花(或白花植株甲和白花植株乙杂交，产生的子代均开紫花)，则是新位置发生基因突变引起的。

【分析】1、基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。适用条件：一定是真核生物；一定要进行有性生殖；一定是细胞核中的遗传因子；只研究一对相对性状的遗传。

2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。适用条件：两对或两对以上控制不同对相对性状的基因；细胞核内染色体上的基因；进行有性生殖的真核生物。7．【答案】（1）否；两对等位基因位于同一对同源染色体上（2）2；A、aB【解析】【解答】（1）只有位于非同源染色体上的非等位基因才遵循基因的自由组合定律，而图②③中，两对基因位于同一对同源染色体上，故两对等位基因的遗传不遵循基因的自由组合定律。

（2）根据题意，若不考虑同源染色体非姐妹染色单体互换，且含b基因的染色体片段缺失(这种变化不影响配子和子代的存活率)，则图③细胞会产生两种配子，对应的基因型为A（即缺失b基因）、aB。

【分析】1、基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。适用条件：一定是真核生物；一定要进行有性生殖；一定是细胞核中的遗传因子；只研究一对相对性状的遗传。

2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。适用条件：两对或两对以上控制不同对相对性状的基因；细胞核内染色体上的基因；进行有性生殖的真核生物。8．【答案】B【解析】【解答】A、基因型为AaBb的亲本进行自交，由于等位基因A/a和B/b位于非同源染色体上，含a的花粉育性不影响B和b基因的遗传，则基因型为AaBb的亲本进行自交时，子一代中红花植株数（BB+Bb）：白花植株数（bb）=3，A正确；

B、由题意可知，A/a控制花粉育性，含A的花粉可育；含a的花粉50%可育、50%不育，B/b控制花色，红花对白花为显性。基因型为AaBb的亲本进行自交，则雌配子基因型及比例为AB：Ab：aB：ab=1：1：1：1，雄配子中含A的花粉都可育，含a的花粉50%可育、50%不育，则可育的配子之比为A=2a，即雄配子基因型及比例为AB：Ab：aB：ab=2：2：1：1，则子一代中基因型为aabb的个体所占比例是1/4×1/6=1/24，B错误；

C、由题意可知，A/a控制花粉育性，含A的花粉可育；含a的花粉50%可育、50%不育，基因型为AaBb的亲本进行自交，则可育的配子之比为A=2a，即可育雄配子数（A+1/2a）是不育雄配子数的3倍，C正确；

D、基因型为AaBb的亲本进行自交，由于等位基因A/a和B/b位于非同源染色体上，含a的花粉育性不影响B和b基因的遗传，则基因型为AaBb的亲本进行自交时，B和b基因遵循分离定律，产生的含B的可育雄配子数与含b的可育雄配子数相等，D正确。

故答案为：B。

【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。

2、等位基因A/a和B/b位于非同源染色体上，遵循自由组合定律。9．【答案】（1）基因型不同的两个亲本杂交，F1分别统计，缺刻叶∶全缘叶＝1∶1，齿皮∶网皮＝1∶1，每对相对性状结果都符合测交的结果，说明这2对相对性状的遗传均符合分离定律；缺刻叶、齿皮（2）甲和乙（3）1/4（4）果皮；实验②的F2中缺刻叶∶全缘叶＝15∶1，齿皮∶网皮＝3∶1，说明果皮这一性状受一对等位基因控制【解析】【解答】(1)由实验①的F1中缺刻叶∶全缘叶＝1∶1，齿皮∶网皮＝1∶1可推断，这2对相对性状的遗传均符合分离定律。根据实验②的F2中缺刻叶∶全缘叶＝3∶1，齿皮∶网皮＝3∶1，可判断这2对相对性状中的显性性状是缺刻叶、齿皮。

(2)假设控制叶形的基因为A/a，控制果皮的基因为B/b，已知甲、乙、丙、丁的基因型均不相同，且甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮。根据实验①甲和乙杂交，所得F1中缺刻叶齿皮∶缺刻叶网皮∶全缘叶齿皮∶全缘叶网皮＝1∶1∶1∶1可推断，甲的基因型为Aabb，乙的基因型为aaBb，根据实验②丙和丁杂交，所得F1全是缺刻叶齿皮可推断，丙的基因型为AAbb，丁的基因型为aaBB，故甲、乙、丙、丁中属于杂合体的是甲和乙。

(3)实验②中F1的基因型为AaBb，F1自交得F2，F2中纯合体的基因型及比例为1/16AABB、1/16AAbb、1/16aaBB、1/16aabb，即F2中纯合体所占比例为1/4。

(4)假如实验②的F2中缺刻叶齿皮∶缺刻叶网皮∶全缘叶齿皮∶全缘叶网皮不是9∶3∶3∶1，而是45∶15∶3∶1，则缺刻叶∶全缘叶＝15∶1，齿皮∶网皮＝3∶1，可知叶形这一性状由2对等位基因共同控制，果皮这一性状由1对等位基因控制。

【分析】1、基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。适用条件：一定是真核生物；一定要进行有性生殖；一定是细胞核中的遗传因子；只研究一对相对性状的遗传。

2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。适用条件：两对或两对以上控制不同对相对性状的基因；细胞核内染色体上的基因；进行有性生殖的真核生物。10．【答案】（1）正（2）两性；乙烯利（3）FFmm；ffMM；乙烯抑制剂【解析】【解答】分析题意和图示可知，黄瓜花的性别决定受到基因型和乙烯的共同影响，F基因存在时会合成乙烯，促进雌蕊的发育，同时激活M基因，M基因的表达会进一步促进乙烯合成而抑制雄蕊的发育，故可推知，F_M_的植株开雌花，F_mm的植株开两性花，ffM_和ffmm的植株开雄花。(1)据图分析，M基因的表达会促进乙烯的产生，乙烯的产生又会促进M基因的表达，即二者之间存在正反馈，造成乙烯持续积累，进而抑制雄蕊发育。(2)由分析可知，FFmm基因型的黄瓜植株开两性花。当对FFmm基因型的黄瓜植株外源施加乙烯利时，因较高浓度的乙烯会抑制雄蕊的发育，出现雌花。(3)现有FFMM、ffMM和FFmm三种基因型的亲本，若要获得基因型为ffmm的植株，可以将FFmm(开两性花)作母本，ffMM(开雄花)作父本，后代F1基因型为FfMm(开雌花)，再用F1作母本，对部分F1植株施加适量的乙烯抑制剂，使其雄蕊发育作父本，杂交后代即会出现基因型为ffmm的植株。【分析】1、基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。适用条件：一定是真核生物；一定要进行有性生殖；一定是细胞核中的遗传因子；只研究一对相对性状的遗传。

2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。适用条件：两对或两对以上控制不同对相对性状的基因；细胞核内染色体上的基因；进行有性生殖的真核生物。11．【答案】C【解析】【解答】依题意，红花植株的基因型为R_ii，白花植株的基因型为__I_、rrii，F1中的红花植株(R_ii)自交后代为红花∶白花＝2∶1，可推出基因型为RR的个体致死；由此可推出，亲代白花植株的基因型为RrIi，F1中白花植株的基因型有RrII、RrIi、rrII、rrIi、rrii，共5种，F1中红花植株的基因型为Rrii，R/r与I/i这两对基因独立遗传，A、B、D正确，C错误。

故答案为：C。

【分析】1、基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。适用条件：一定是真核生物；一定要进行有性生殖；一定是细胞核中的遗传因子；只研究一对相对性状的遗传。

2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。适用条件：两对或两对以上控制不同对相对性状的基因；细胞核内染色体上的基因；进行有性生殖的真核生物。12．【答案】B【解析】【解答】由题干可知，基因型为AaBD的个体自交，不考虑同源染色体非姐妹染色单体的交换和致死现象，自交后代短纤维抗虫∶短纤维不抗虫∶长纤维抗虫＝2∶1∶1，根据自由组合定律，可推出抗虫基因应在1号或2号染色体上，可排除C项；若均在2号染色体上，AaBD个体产生的配子类型为A、aBD，自交后代短纤维抗虫(AaBD)∶短纤维不抗虫(AA)∶长纤维抗虫(aaBBDD)＝2∶1∶1，B项符合题意；同理类推，A、D项不符合题意。

故答案为：B。

【分析】1、基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。适用条件：一定是真核生物；一定要进行有性生殖；一定是细胞核中的遗传因子；只研究一对相对性状的遗传。

2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。适用条件：两对或两对以上控制不同对相对性状的基因；细胞核内染色体上的基因；进行有性生殖的真核生物。13．【答案】D【解析】【解答】基因型为aabb的雄蝶和基因型为AABB的雌蝶交配，F1的基因型为AaBb，F1随机交配所得F2蝴蝶中，雌雄个体的比例为1∶1，基因A纯合时雄蝶致死，雄蝶中正常长翅∶正常短翅∶残缺长翅∶残缺短翅＝6∶2∶3∶1，基因b纯合时雌蝶致死，雌蝶中正常长翅∶残缺长翅＝9∶3，则F2蝴蝶中正常长翅∶正常短翅∶残缺长翅∶残缺短翅为15∶2∶6∶1，D正确。

故答案为：D。

【分析】1、基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。适用条件：一定是真核生物；一定要进行有性生殖；一定是细胞核中的遗传因子；只研究一对相对性状的遗传。

2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。适用条件：两对或两对以上控制不同对相对性状的基因；细胞核内染色体上的基因；进行有性生殖的真核生物。14．【答案】D【解析】【解答】由题干可知，B基因导入的染色体有两种情况，如图，它们随机结合会有3种组合，即GBg×GBg杂交后代为GBGB∶2GBg∶gg＝1∶2∶1，出现三种高度B基因拼接到含G的染色体上；GgB×GgB杂交后代为GG∶2GgB∶gBgB，只有一种高度，B基因拼接到含g的染色体上；GBg×GgB杂交后代为GBG∶GBgB∶Gg∶ggB＝1∶1∶1∶1，四种基因型含有的B、G基因总数量两两相同，分为两种，故后代有2种高度且比值为1∶1，B基因分别拼接到两植株含G或g的染色体上，A、B、C正确，D错误。

故答案为：D。

【分析】1、基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。适用条件：一定是真核生物；一定要进行有性生殖；一定是细胞核中的遗传因子；只研究一对相对性状的遗传。

2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。适用条件：两对或两对以上控制不同对相对性状的基因；细胞核内染色体上的基因；进行有性生殖的真核生物。15．【答案】A【解析】【解答】从题干中给出的信息：绿叶(♀)与紫叶(♂)杂交，F1全为红叶，F1自交得F2，F2的表型及比例为红叶∶紫叶∶绿叶∶黄叶＝7∶3∶1∶1。F2为四种表型且符合一定比例，说明F1为双杂合的个体。理论上讲，双杂合个体自交，后代表型应该是9∶3∶3∶1，而现在结果却是7∶3∶1∶1，少了4份，说明存在某种配子致死的情况。根据选项分析，如果是基因型为Ef的雌配子或雄配子致死，刚好符合题干中的比例，A正确；如果是基因型为eF的雄配子或雌配子致死，则F2的表型及其比例为红叶∶紫叶∶绿叶∶黄叶＝7∶1∶3∶1，B错误；若基因型为Ef的雌配子和雄配子都致死，则F2的表型及其比例为红叶∶紫叶∶黄叶＝5∶3∶1，C错误；若基因型为eF的雌配子和雄配子都致死，则F2的表型及其比例为红叶∶绿叶∶黄叶＝5∶3∶1，D错误。

故答案为：A。

【分析】1、基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。适用条件：一定是真核生物；一定要进行有性生殖；一定是细胞核中的遗传因子；只研究一对相对性状的遗传。

2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。适用条件：两对或两对以上控制不同对相对性状的基因；细胞核内染色体上的基因；进行有性生殖的真核生物。

3、在解决类似本题的遗传题时，需要根据亲代表现型和后代表现型及其比例，推出亲代的基因型，计算出每种雌雄配子所占比例，再利用棋盘法求得后代各个表现型及其比例。

4、当遇到涉及多对独立遗传等位基因的遗传题目时，通常采用拆分法一对一对按照分离定律分析，然后用乘法原理解答。16．【答案】B【解析】【解答】由分析可知，F2的基因型及比例是A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb＝9∶3∶3∶1，其中A_B_、aabb为白花，A_bb为紫花，aaB_为蓝花，则白花∶紫花∶蓝花＝10∶3∶3，A正确；F1的基因型为AaBb，其测交后代有4种基因型，即AaBb(白花)、Aabb(紫花)、aaBb(蓝花)、aabb(白花)，表型之比约为2∶1∶1，B错误；F2中白花的基因型是AABB、AaBB、AABb、AaBb、aabb，任选两株白花植株杂交，若两株白花的基因型都是AaBb，则杂交后代的花色是3种，若两株白花的基因型都是AABb或AaBB，则杂交后代的花色有2种，若两株白花的基因型都是AABB或aabb，则杂交后代的花色是1种，C正确；题干涉及的两对等位基因独立遗传，因此它们的遗传遵循基因的分离定律和基因的自由组合定律，即F1自交产生F2的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合，D正确。

故答案为：B。

【分析】1、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

2、在解决类似本题的遗传题时，需要根据亲代表现型和后代表现型及其比例，推出亲代的基因型，计算出每种雌雄配子所占比例，再利用棋盘法求得后代各个表现型及其比例。

3、当遇到涉及多对独立遗传等位基因的遗传题目时，通常采用拆分法一对一对按照分离定律分析，然后用乘法原理解答。17．【答案】（1）4；4（2）全为翻翅；正常翅∶翻翅＝1∶3（3）全为翻翅或全为正常翅；全为翻翅【解析】【解答】(1)根据题意，正常翅对翻翅为显性，但A基因的表达也受到基因B、b的影响，无B基因时基因A不能表达而使后代表现为翻翅。则该动物种群中正常翅个体的基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb4种。两组正常翅个体进行杂交，子代中正常翅∶翻翅＝3∶1，所以亲代正常翅个体的基因型组合为AaBB×AaBB或AABb×AABb或AaBb×AaBB或AaBb×AABb，共有4种。(2)若b基因与A基因位于同一条染色体上，则双杂合的个体(AaBb)产生的配子为Ab∶aB＝1∶1，测交后代的基因型为Aabb和aaBb，全为翻翅。若向此种双杂合的受精卵中转入H基因，则其基因型为HAaBb，可产生的配子为HAb∶Ab∶aB∶HaB＝1∶1∶1∶1，再次测交，其后代基因型及比例为HAabb∶HaaBb∶Aabb∶aaBb＝1∶1∶1∶1，因H基因可以弥补B基因缺失的影响，故子代表型及其比例为正常翅∶翻翅＝1∶3。(3)若A、a基因位于细胞质中(不考虑B基因的作用)，遵循母系遗传的特征，则翻翅个体与正常翅个体杂交，F1的翅型随母本，翻翅个体和正常翅个体都可能作母本，所以F1的翅型为全是翻翅或全是正常翅。若F1全为翻翅，F1(aa)相互交配，F2的翅型也随母本，全为翻翅。【分析】1、基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。适用条件：一定是真核生物；一定要进行有性生殖；一定是细胞核中的遗传因子；只研究一对相对性状的遗传。

2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。适用条件：两对或两对以上控制不同对相对性状的基因；细胞核内染色体上的基因；进行有性生殖的真核生物。18．【答案】（1）T；Ttdd、ttDD（2）两对；B组F2的性状分离比为13∶3，而13∶3是9∶3∶3∶1的变式，说明该性状受两对独立遗传的等位基因控制，即等位基因T/t、D/d位于两对同源染色体上（3）1/2；9/16（4）“反转”植株中基因型为TtDD和TTDD的植株进行自交或测交，所得子代均表现为雄性可育【解析】【解答】(1)(2)F1植株自交，单株收获的B组F2中的性状分离比为13∶3，而13∶3是9∶3∶3∶1的变式，说明该性状受两对独立遗传的等位基因控制，即等位基因T/t、D/d位于两对同源染色体上，且这一组对应的F1的基因型是TtDd。由于D基因会抑制不育基因的表达，反转为可育，说明雄性不育株一定不含D基因，进而确定控制雄性不育的基因为T。综上分析，水稻M的基因型为Ttdd、水稻N的基因型是ttDD，F1的基因型为1/2TtDd、1/2ttDd。(3)基因型为ttDd的植株自交所得F2对应A组，该组中纯合子占1/2；基因型为TtDd的植株自交所得F2对应B组，该组中基因型TTDD、TTDd、TtDD、TtDd为“反转”的植株，占B组F2中的1/4×1/14+1/4×1/2+1/2×1/4+1/2×1/2=9/16。(4)“反转”植株中基因型为TtDD和TTDD的植株进行自交或测交，所得子代均表现为雄性可育，所以这两种“反转”植株的基因型不能通过自交或测交的方法进行鉴定。【分析】1、基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。适用条件：一定是真核生物；一定要进行有性生殖；一定是细胞核中的遗传因子；只研究一对相对性状的遗传。

2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。适用条件：两对或两对以上控制不同对相对性状的基因；细胞核内染色体上的基因；进行有性生殖的真核生物。19．【答案】（1）母本；避免外来花粉的干扰（2）图1的F2中紫花∶蓝花∶白花＝9∶3∶4，说明F1紫花植株能产生4种数量相等的配子，从而说明控制该植物花色的两