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文档简介
云南省丽江市华坪县重点中学2025届中考生物全真模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、在显微镜下观察时,同学们看到视野中的物像由图1逐渐变为图1.以下分析合理的是()A.同学们正在观察番茄果肉细胞结构B.这个现象发生在人体口腔上皮细胞内C.由图1变为图1的原因是观察时滴加了盐水D.在图1状态下滴加盐水,可以恢复为图1状态2、下列有关多细胞生物的细胞分裂或结构层次的叙述,正确的是()A.在植物的根尖中,分生区的细胞经过分裂形成根冠和伸长区B.人体血液中的红细胞能运输营养物质,因此血液属于营养组织C.人们常吃的西瓜,从结构层次上看属于器官D.植物和动物的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体3、下列有关生物生存环境的叙述中,正确的是()A.水、阳光、空气、土壤等是环境中的全部因素B.环境是指生物生存的空间中可以直接影响该生物生存的因素C.环境是指生物生存的空间中同种或其他种类的生物构成的因素D.环境是指生物生存的空间以及其中可以直接或间接影响该生物生存和发展的所有因素4、正常情况下,血浆、原尿和尿液中都含有的物质是()①大分子蛋白质②葡萄糖③水④无机盐⑤尿素A.②③④ B.①④⑤ C.③④⑤ D.①②③5、中学生正处于青春期,下列不属于青春期身体发育特点的是()A.身高突增B.大脑发育最快,内心世界逐渐复杂C.开始出现第二性征D.大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强6、用体重相近,发育正常且程度相似的甲、乙、丙三个雄性小狗进行实验,甲不作处理,乙、丙分别切除某种内分泌腺,几个月后分别测定其血液中的激素含量,如下表所示(单位:微克/100ml血液).对表分析错误的是()激素名称甲乙丙甲状腺激素30.12.8生长激素65.80.1A.甲在实验中起对照作用 B.乙切除的是甲状腺C.丙切除的是垂体 D.手术后乙狗发育正常7、在青春期,下列相关的叙述中错误的是()A.在男女变声过程,应少吃辛辣、生冷等刺激性食物B.男女同学应互相帮助、共同进步、建立真诚友谊C.具有了生殖能力就可以结婚生育后代了D.生活要有规律,要多参加文体活动,以促进身体健康成长8、在农业生产上,利用无性繁殖进行种植的是()A.马铃薯 B.大豆 C.玉米 D.水稻9、图为小玲在仔细观察一朵花的形态结构后绘制的简图。若在开花前将此花套袋,则这朵花()A.不会结果 B.会结果 C.不会开花 D.不会凋落10、如图是显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的视野,下列说法正确的是()A.图甲中的黑圈是液泡B.图乙中的细胞核在显微镜下不易看清C.图甲和图乙细胞中都有线粒体D.调节粗准焦螺旋使图乙更清晰11、如图中有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是()A.①是扦插②是嫁接,都是营养生殖B.③中种子中的胚由受精卵发育而来C.④是组织培养,可以加快植物繁殖的速度D.①②是无性生殖,③④是有性生殖12、某学习小组观察洋葱表皮细胞临时装片时,在视野中观察到如图所示的图像,小组讨论认为,可能是装片制作过程中某一步骤操作不当所致,最可能是()A.滴水 B.取材C.展平 D.盖片13、同学们参加劳动时累的满脸通红、大汗淋漓,这体现了皮肤具有()A.感受刺激和排泄的功能
B.降低体温和保护的功能C.调节体温和排泄的功能
D.感受刺激和保护的功能14、植物光合作用和呼吸作用吸收利用的气体分别是()A.二氧化碳和氧气 B.氧气和二氧化碳C.氧气和氧气 D.氮气和氧气15、下列有关生物进化的叙述,正确的是()A.化石为生物进化提供了唯一的证据B.越晚期地层中的化石越简单、越低等C.生物进化遵循从低等到高等,从陆生到水生的规律D.生物的遗传、变异和环境因素的共同作用导致了生物进化16、下列不属于动物先天性行为的是()A.新生儿吮奶B.行人在过马路时遇到红灯停下脚步C.黄粉虫爬离光照强烈的环境D.大雁在秋天向南方迁徙17、科学家研究表明,进化为现代鸟类的是()A.某种古代鱼类 B.某种古代两栖类 C.某种古代爬行类18、一名出色的戏剧演员,身高却只有70厘米左右,造成这样结果的原因可能是(
)A.幼年时胰岛素分泌不足 B.幼年时生长激素分泌不足C.幼年时肾上腺素分泌不足 D.幼年时甲状腺激素分泌不足19、用滴管在切开的马铃薯上滴加2滴碘酒,结果滴加碘酒的部分变成深蓝色.这说明马铃薯里含有()A.蛋白质 B.脂肪 C.淀粉20、在观察草履虫时,为了限制草履虫的运动速度,应在载玻片的培养液()A.滴加肉汁B.加少量食盐C.把水吸干D.放少量棉花纤维21、下列有关动物行为的说法中,错误的是()A.动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为B.动物的学习行为通过学习获得的,一旦形成就不会改变C.动物的先天性行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代D.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化22、下图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述不正确的是A.①和②都含有特定的遗传信息B.具有遗传效应的①的片段叫基因C.在细胞分裂中③的变化最明显D.每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的23、在草原上,兔吃草,兔又会被狐狸和鹰捕食,这四种生物中属于生产者的是A.兔 B.草 C.狐狸 D.鹰24、土壤中的水分被植物的根吸收后,要通过如图哪一种组织向上运输?()A. B. C. D.25、“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有的特征是()A.呼吸 B.排出体内废物C.生长和繁殖 D.对刺激作出的反应26、1920年,在印度的一个山村里,人们在打死大狼后,在狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩。狼孩刚被发现时,生活习性与狼一样:用四肢行走;白天睡觉,晚上出来活动,怕火、光和水;只知道饿了找吃的,吃饱了就睡;不吃素食而要吃肉;不会讲话,每到午夜后像狼似的引颈长嚎。经过7年的教育,才掌握45个词,勉强地学几句话,开始朝人的生活习性迈进。她16岁时其智力只相当3、4岁的孩子。下列说法错误的是()A.狼孩知道吃食物、睡觉等行为是先天性行为B.“不吃素食而要吃肉;每到午夜后像狼似的引颈长嚎”这是狼孩的学习行为C.狼具有社会行为D.“经过7年的教育才勉强地学几句话”说明了学习行为是无法改变的27、蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。现一生物兴趣小组将两只有条纹的蜗牛杂交(交配),后代出现了无条纹的蜗牛。则亲代蜗牛的基因组成分别是()A.AA、AaB.Aa、AaC.Aa、aaD.AA、aa28、如表是体检后化验单的一些数据.下列有关该表数据的分析中,错误的是()检验项目测量结果参考区间单位血红蛋白95110﹣150g/L尿蛋白质阳性阴性g/L游离甲状腺激素2512.00﹣22.00ng/dL空腹血葡萄糖10.53.9﹣6.1mmol/LA.血红蛋白的化验结果说明此人贫血,平时饮食中应多吃含铁量高的食物B.尿蛋白质的化验结果说明此人肾脏的肾小管重吸收功能出现障碍C.游离甲状腺激素的化验结果说明此人甲状腺激素分泌过多,可能患有甲亢D.空腹血葡萄糖的化验结果说明此人胰岛素可能分泌不足29、下列植物中有真正根的是()A.肾蕨B.水棉C.海带D.苔藓30、环境污染、过度采伐等会导致地球生物多样性锐减,保护生物多样性刻不容缓,下列说法不正确的是()A.生物多样性是指生物种类的多样性B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施D.生物的种类越丰富,生态系统越稳定31、如图的曲线图表示血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示()A.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化B.血液流经肺部时二氧化碳含量的变化C.血液流经肌肉时氧气含量的变化D.血液流经肾脏时尿素含量的变化32、某人因车祸导致小腿受伤,大量出血,血色暗红,血流较缓。若需要你在车祸现场施以急救,请判断受伤的血管和急救时加压止血的位置分别是()A.静脉
伤口近心端 B.静脉
伤口远心端C.动脉
伤口近心端 D.动脉
伤口远心端33、如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图.以下分析正确的是()A.当光照强度大于n2时,表示该植物不再进行光合作用B.b点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用C.当光照强度大于n1时,该植物开始进行光合作用D.ac段表示该植物的光合作用不断地增强34、抽取少量甲、乙、丙、丁四人的血液,分别与A型标准血清和B型标准血清混合,观察其血液凝集情况如下表所示:(“+”表示凝集,“表示不凝集)甲乙丙丁A型标准血清++--B型标准血清+--+则甲、乙、丙、丁四人的血型是()A.AB、A、O、B型 B.AB、B、O、A型C.O、A、AB、B型 D.O、B、AB、A型35、如图为完成某反射的反射弧示意图,有关叙述错误的是()A.反射是神经调节的基本方式B.图中①是效应器,⑤是感受器C.神经冲动的传导方向为①→②→③→④→⑤D.只有该反射弧结构完整,才能完成该反射36、阅读资料,回答问题:科学家发现哺乳动物体内有两类功能截然不同的脂肪:白色脂肪和棕色脂肪。白色脂肪堆积在皮下,储存多余热量;棕色脂肪可以促进白色脂肪分解,起到减肥作用。但后一种“有益”脂肪只有受寒冷激发才能活跃起来,从而增加产热量。气候变暖、食物过剩、运动量减少都促使棕色脂肪失去活力,因此有人呼吁人们通过“关掉制热系统、将自己置于低温环境中……等简单方法来激活棕色脂肪。科学家还发现十二指肠及之后的一段小肠能分泌促胰液素,激活棕色脂肪,使人产生饱腹感,减少摄食量。(1)当机体摄人营养过多时,多余的能量转化为_____储存起来,从而导致肥胖。(2)棕色脂肪在机体内的作用包括_____和在寒冷时增加产热量。(3)促胰液素是一种激素,通过_____运输至相关细胞发挥作用,这种调节方式属于_____调节。(4)很多喜欢户外活动的人和为了时尚喜欢穿薄衣服的姑娘在冬天都不容易发胖,这是体力消耗的结果,也是_____,增加产热量的结果。37、国家现在大力发展新能源汽车,目的是为了降低有害气体的排放,造福全世界目前,我国面临的最大问题之一是空气的严重污染﹣﹣雾霾。为了探究空气中“PM2.5”的浓度与车流量的关系,某中学的同学分小组,在不同的时段对马路边的空气进行了采样,数据记录如表。请据资料回答下列问题车流量时段组别最小•清晨PM2.5(微克/m3)大•早高峰PM2.5(微克/m3)小•中午PM2.5(微克/m3)最大•晚高峰PM2.5(微克/m3)第1组19894397第2组22833898第3组20864199(1)通过学习得知:雾霾对人体的_____系统危害最大。在该探究中,同学们应该将车流量作为本实验的_____,其他条件都应相同。根据本实验,你认为同学们出发前提出的问题是_____。为减少实验误差,应分别求出不同时段“PM2.5”浓度的_____值。将上述统计数据进行处理后,可以得出的结论是_____。38、绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源。分析回答下列问题:(1)若把绿色植物的叶片比作制造有机物的“工厂”,则其“车间”、“机器”、“动力”应该分别是指____________、______________、______________。(2)下图为二氧化碳浓度和光照强度对大棚某种蔬菜光合作用强度(光合作用合成有机物的速度)的影响曲线图。①a和b曲线都可以说明______________是影响光合作用强度的因素。②A点和B点的光合作用强度差异说明_______________是影响光合作用强度的因素。③限制B点和C点光合作用强度进一步增强的因素分别是__________、_________。(3)我国现存最早的农书——《齐民要术》中关于农作物的种植方法有“正其行,通其风”之语,请联系上图简要分析其中的道理_____________________________________________________________。39、读图理解如图分别是被子植物花、受精过程及果实结构示意图,请根据图回答下列问题。(1)构成花的主要结构是__,图一所示的花的结构中,属于雄蕊结构的有[__]______和[_______]______。(2)图一中标号[a]所示的过程称为_____。(3)图二所示是被子植物的受精过程,即精子与胚珠中的[__]__结合形成受精卵的过程。(4)图三所示是被子植物的果实,由__发育而成,标号[10]____是由图一中的[___]____发育而成。40、某同学用玉米幼苗作实验材料,利用下图实验装置进行探究活动,装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。玉米中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质,主要储存在玉米种子的_____中。若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了___。若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),则要探究的问题是____。要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为_____。若要探究玉米幼苗的蒸腾作用,该装置需改变的是____。
参考答案1、C【解析】植物细胞吸水和失水的原理是:当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当周围水溶液的浓度小于细胞液浓度时,细胞就吸水。在显微镜下观察时,同学们看到视野中的物像由图1逐渐变为图1,液泡变小,说明细胞失水,所以由图1变为图1的原因是观察时滴加了盐水。2、C【解析】
根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区;植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】在根尖的结构中,分生区的细胞可以不断分裂增生,根冠位于分生区的底部,具有保护作用,而伸长区的细胞不断伸长,A错误;血液属于结缔组织,营养组织是植物体的组织,不是人体的,B错误;人们常吃的西瓜是果实,从结构层次上看属于生殖器官,C正确;植物和动物体的结构层次是不同的,植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,D错误。【点睛】此题是一道综合性比较强的题目,考查学生对知识的灵活运用能力。3、D【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,环境因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:阳光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。所以环境是指生物生存的空间以及其中可以直接或间接影响该生物生存和发展的所有因素。4、C【解析】当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;在肾小管重吸收的同时,肾小管上皮细胞将所产生的物质(如氨)分泌到肾小管的管腔中,与原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。因此血浆、原尿和尿液中都含有的物质是③水、④无机盐、⑤尿素。故选C。5、B【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现。
儿童到了七八岁,脑的重量已接近成人水平,因此大脑发育最快不是青春期的特点。6、D【解析】通过分析此实验表中的数据可知,甲不做任何处理,乙、丙分别切除某种内分泌腺,因此甲组是对照组,乙丙是实验组.乙组的小狗甲状腺激素过少,因此乙组切除的是甲状腺。丙组的生长激素含量过低,切除的是垂体,甲状腺激素是由甲状腺分泌的,有促进人体生长发育的作用,因此乙组的小狗会发育迟缓,生长激素是由垂体分泌的,有促进生长的作用。如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,因此丙组的小狗会生长缓慢。故选D。点睛:生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。只要熟练掌握了生长激素和甲状腺激素的作用,结合分析本探究中的表格数据,即可解答。7、C【解析】解:A、青春期是人身体发育的黄金时期,身体会发生很大的变化,首先是身高突增,青春期是人的身体长高最快的时期.其次是男女性器官的发育,并出现第二性征,如男生出现喉结、阴毛、腋毛、胡须等,还出现声音变粗的变声现象.女孩出现阴毛、腋毛,乳房增大,出现月经等,也出现声音变细变高等变声现象,所以为避免刺激,在男女变声过程,应少吃辛辣、生冷等刺激性食物.B、进入青春期的男孩和女孩开始萌动性意识,从疏远异性到逐渐渴望接近异性,或对异性产生朦胧的依恋,这是正常的心理现象,应该主动与异性交往,做到男女相处有礼有节、行为举止大方、谈吐文雅庄重,男女同学相互帮助、共同进步、建立真诚的友谊.青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时刻.应当珍惜青春期,为全面提高自身素质做出努力.C、青春期是人的身体长高最快的时期,青春期身体生长快代谢旺盛.其次是生殖器官迅速发育,并出现第二性征.还有体重增加.进入青春期之后,心、肺等器官的功能显著增强,但脑的重量及容量以及脑细胞、神经元的数量变化不大,神经系统的结构已接近成年,思维活跃,对事物的反应能力提高,分析能力、记忆能力增强,由于人体的各个器官还没发育成熟,所以具有了生殖能力也不可以结婚生育后代了.D、健康的生活方式有:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐,所以生活要有规律,要多参加文体活动,以促进身体健康成长.故选C点评:集中精力,努力学习,积极参加各种活动,同学之间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华.8、A【解析】
无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。有性繁殖是经过两性生殖细胞结合,从而称为合子,之后由合子发育成新的个体。【详解】大豆、玉米、水稻的生殖方式都经过了两性生殖细胞的结合为受精卵,后发育为种子,通过播种进行繁殖的,属于有性生殖。而马铃薯的生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合,马铃薯的块状茎能发出芽和根,这些芽能生成新的植株,在农业生产上是用马铃薯的营养器官茎进行的生殖方式,因此属于无性生殖。故选A。【点睛】有性生殖与无性生殖的区别及应用。9、A【解析】
一朵花同时具备雌蕊和雄蕊,称为两性花,只有雌蕊或雄蕊,称为单性花。单性花只能进行异花传粉。【详解】小玲绘制的花只有雌蕊,属于单性花,因此,只能进行异花传粉。在开花前进行套袋处理,不能完成传粉和受精,不能形成果实、种子。故选A。10、C【解析】
制作植物细胞临时装片的制作步骤是:擦→滴→撕→展→盖→染→吸。制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦→滴→刮→涂→盖→染。【详解】图甲中的黑圈是气泡,是盖盖玻片不当引起的,A错误;染色是便于观察,所以图乙中的细胞核在显微镜下能看清晰,B错误;线粒体是呼吸作用的场所,图甲和图乙细胞中都有线粒体,C正确;调节细准焦螺旋使图乙更清晰,D错误。【点睛】掌握制作临时装片操作步骤是解题的关键。11、D【解析】
此题为基础题,解题的关键是熟练掌握有性生殖和无性生殖的概念,以及常见的繁殖方式,常见的无性生殖有扦插、嫁接、压条和组织培养,并理解其原理。【详解】试题分析:图中的①是扦插②是嫁接,④是组织培养,组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株,组织培养的繁殖速度很快,属于无性繁殖,①②④是无性生殖,有性生殖是有生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,如植物靠种子来繁殖等。【点睛】本题考查的是植物的有性生殖和无性生殖。12、D【解析】
制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤,可以简单记忆为:擦、滴、撕、展、盖、染。【详解】气泡往往有粗而黑的边缘,形状呈圆形或椭圆形,里面往往一片空白,所以图中的黑色物像为气泡,是由于盖盖玻片时,操作不当造成的。盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡。故选D【点睛】解答此题的关键是熟练掌握植物细胞临时装片制作的一般步骤。13、C【解析】满脸通红是通过血管在进行体温调节,汗液的排出是排出体内的废物。14、A【解析】考点:呼吸作用与光合作用的区别和联系.分析:植物的光合作用和呼吸作用是互为原料和产物的关系,二者密不可分,据此答题.解答:解:光合作用公式:呼吸作用公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量以上两个公式可知:光合作用和呼吸作用所吸收利用的气体分别是二氧化碳、氧气.故正确选项为:A点评:熟练植物光合作用和呼吸作用的公式及其具有的意义,理解二者之间的关系就能轻松应对此类题目.15、D【解析】
化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系。也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多,也可找到低等生物化石。【详解】在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,但不是唯一证据,此外还有比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据,故A错误;在越晚的地层中,成为化石的生物越简单,越低等,在越近的地层中,成为化石的生物越复杂、越高等,故B错误;生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,故C错误;生物的遗传、变异和环境因素的共同作用导致了生物进化,故D正确。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是熟知化石的分布规律。16、B【解析】
(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。
(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】新生儿吮奶、黄粉虫爬离光照强烈的环境、大雁在秋天向南方迁徙,都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,ACD不符合题意;行人在过马路时遇到红灯停下脚步是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为,B符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。17、C【解析】
根据生物进化的历程图可知:【详解】在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类,并逐渐进化为原始的两栖类,古两栖类又进化为爬行类,某些爬行类又进化为古代的鸟类和哺乳类。所以,脊椎动物进化的大致历程是古代鱼类→古代的两栖类→古代的爬行类→古代的鸟类和古代的哺乳类。故选C。【点睛】解题的关键是理解动物的进化历程。18、B【解析】
生长激素的作用是调节生长发育和新陈代谢。幼年时生长激素分泌过多会得巨人症,分泌过少会得侏儒症,成年时分泌过多会得肢端肥大症.侏儒症的特点是身材矮小但智力正常。【详解】通过分析知道:幼年时生长激素分泌过少会得侏儒症,侏儒症的特点是身材矮小但智力正常。所以某成年演员身高只有70厘米,智力正常,说明他得的是侏儒症,患侏儒症的原因是幼年时生长激素分泌不足。【点睛】只要熟练掌握了人体的几种主要的激素及其作用,以及分泌异常时引起的病症,即可正确解答本题。19、C【解析】
此题主要考查的是人体需要的营养物质以及淀粉的验证办法,思考解答。【详解】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。其中淀粉等糖类是人体主要的供能物质,淀粉的特性是遇碘变蓝色,据此可知,将新鲜的马铃薯切开后,在切口的剖面上滴加几滴碘酒,马铃薯会变蓝,这说明马铃薯内含有丰富的淀粉。故选:C。【点睛】掌握人体需要的营养物质以及淀粉的验证办法是解题的关键。20、D【解析】草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进运动速度较快,用显微镜观察其结构时,不易看清。放少量棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度。21、B【解析】
动物生活在不断变化的环境中,面对环境中的各种变化,动物要维持个体的存活和种族的繁衍,一方面要靠发生在身体内部的各种生理活动;另一方面要靠运动、取食、交配等从外部可以观察到的行为,即动物的行为.动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为.【详解】A、动物行为从其获得途径上可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,A正确;B、学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后,该行为会逐渐消失,B错误。C、先天性行为是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代。C正确。D、学习行为是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证,可以让它们更好地适应复杂环境的变化。D正确。【点睛】答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.22、A【解析】试题分析:A、①DNA是遗传物质的载体,含有特定的遗传信息;②蛋白质上没有特定的遗传信息;A错误;B、①DNA上具有特定遗传信息的片段叫基因,B正确;C、在细胞分裂中③染色体的变化最明显,C正确;D、每种生物细胞内③染色体的形态与数目都是一定的,如正常人的体细胞中都有23对染色体,D正确。【考点定位】本题考查染色体、DNA和基因的关系,容易题,属于理解层次。23、B【解析】
生态系统中能通过光合作用生产有机物,为其他生物提供有机物和能量的为生产者,如绿色植物;消费者指不能进行光合作用,必须以现成的有机物为食的动物;分解者包括细菌和真菌,靠分解动植物遗体中的有机物维持生活。【详解】草能进行光合作用制造有机物,为生态系统的生产者,B正确;兔、狐狸、鹰均为消费者,A、C、D错误。【点睛】掌握生产者、消费者和分解者三者的定义是解题关键。24、B【解析】
植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等,它们各有不同的特点和功能。如表:【详解】A.图中细胞的细胞壁薄,液泡大,含有叶绿体能进行光合作用合成有机物,有储存营养物质的功能,属于营养组织.A错误;B.B是输导组织,有运输营养物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织.B正确;C.C是保护组织,细胞排列紧密,一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.C错误;D.图中的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,属于分生组织.D错误。故选B。25、C【解析】
生物的特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、除病毒外,生物都是由细胞构成的;7、生物都能遗传和变异的特征。【详解】“离离原上草,一岁一枯荣”描述了顽强的野草具有生命周期,属于植物的生长和繁殖;不属于呼吸、排出体内废物、对刺激作出反应。【点睛】解此题前提理解“离离原上草,一岁一枯荣”的意思。26、D【解析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】A.狼孩知道吃食物、睡觉等行为是生来就有的,由体内的遗传物质决定的行为,因此属于先天性行为,A正确。B.“不吃素食而要吃肉;“每到午夜后像狼似的引颈长嚎”,这是通过后天学习来获得动物行为,属于学习行为,B正确。C.狼是营群体生活的动物,有等级分工,具有社会行为,C正确。D.“经过7年的教育才勉强地学几句话”说明了狼孩的学习能力比较弱,并不是无法改变的,D错误。故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。27、B【解析】试题分析:蜗牛有条纹由显性基因(A)控制,无条纹隐性基因(a)控制。控制无条纹基因组成是aa,两只有条纹的蜗牛杂交,后代出现了无条纹的蜗牛.控制无条纹的蜗牛基因aa,由亲代双方提供,因此亲代控制有无条纹的基因组成不是纯合的,即由一个显性基因A和一个隐性基因a组成。如图所示:。考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。28、B【解析】
当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质经肾小球滤过到肾小囊腔内形成原尿.当原尿流经肾小管时,其中全部的葡萄糖、大部水和部分无机盐等都被肾小管重吸收进入毛细血管中,剩下的废物(如:尿素、部分无机盐和水分等)由肾小管流出,形成尿液.【详解】A、贫血的原因是红细胞过少或者血红蛋白过少,而血红蛋白是一种含铁的蛋白质,贫血患者应当多吃含铁和蛋白质丰富的食物.据表中数据可见:此人血红蛋白较少,说明此人贫血,平时饮食中应多吃含铁量高的食物,A正确;
B、据分析可见:如果尿液中有蛋白质、血细胞,是肾小球出现问题,尿液中有葡萄糖则可能是肾小管出现病变.B错误;
C、甲亢是甲状腺激素分泌过多导致的,据表中数据可见:此人游离甲状腺激素过多,可能患有甲亢,C正确;
D、据表中数据可见:此人空腹血葡萄糖较高,原因是胰岛素可能分泌不足,D正确.【点睛】解答此题的关键是理解掌握尿的形成过程.29、A【解析】肾蕨属于蕨类植物,有根茎叶的分化,且出现了输导组织和机械组织,A正确;海带和水棉都属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,B、C错误;苔藓属于苔藓植物,无真正的根,只有假根,有了茎、叶的分化,体内无输导组织,植株矮小,D错误。30、A【解析】
考查生物的多样性。【详解】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,故A错误;每种生物都是一个丰富的基因库,生物多样性实质上是基因的多样性,故B正确;C、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,故C正确;生物的种类越丰富,生态系统的自我调节能量就越强,生态系统往往就越稳定,故D正确。故选A。【点睛】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。关键是掌握生物多样性的内涵保护生物多样性的基本措施31、A【解析】
血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同将血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回右心房的循环,在体循环中,血液由动脉血变成静脉血;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血。【详解】A.小肠是消化和吸收的主要场所,血液流经小肠后,小肠绒毛吸收来了丰富的营养物质,包括葡萄糖,因此血液流经小肠时葡萄糖含量应该是增加,A错误。B.当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液中二氧化碳含量会降低,B正确。C.当血液流经肌肉时,血液与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给肌肉细胞利用,将肌肉细胞产生的二氧化碳等废物带走,因此血液流经肌肉时氧气含量会降低,C正确。D.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,不重吸收尿素,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液,由输尿管随排出,因此血液流经肾脏后,血液成分发生明显的变化是尿素减少,D正确。故选A。【点睛】本题考查血液循环途径,熟悉血液流经各部分时血液成分的变化。32、B【解析】试题分析:动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状,静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓,毛细血管出血,血液缓慢渗出,动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉,静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉,因此,大静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端止血,动脉出血在近心端止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口,某人因车祸导致小腿受伤大量出血,血色暗红,血流较缓,因此判断是静脉出血,故应在受伤处的远心端止血,故选B。考点:本题考查的是止血的方法。33、D【解析】当光照强度大于n2时,表示该植物的光合作用不再随着光照强度的增强而增强,而不是不进行光合作用,A错误;光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳,b点时二氧化碳吸收相对量为零,表示光合作用吸收的二氧化碳量等于呼吸作用释放的二氧化碳量,而不是表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用,B错误;当光照强度大于0时,植物就开始光合作用吸收二氧化碳,但是光合作用吸收的二氧化碳比呼吸作用释放的二氧化碳少,表现为二氧化碳吸收量小于0,而不是当光照强度大于n1时,该植物开始进行光合作用,C错误;ac段表示该植物的光合作用不断地增强,D正确。34、B【解析】
根据红细胞所含A.B凝集原的不同,把人类血液分为四型:红细胞只含有A凝集原的,叫做A型血;只含有B凝集原的,叫做B型血;A.B两种凝集原都含有的,叫做AB型血;A.B两种凝集原都不含有的,叫做O型血。同时,从调查研究中还证明,每个人的血清中都不含有与他自身红细胞凝集原相对抗的凝集素。因此,A型血的人的血清中只含有抗B凝集素;B型血的人的血清中只含有抗A凝集素;AB型血的人的血清中两种凝集素都没有;O型血的人的血清中则两种凝集素都有。【详解】从表中可看出,甲与A型、B型标准血清都凝集,故甲为AB型血;乙与A型标准血清发生凝集,与B血型不凝集,故乙为B型血;丙与A、B型标准血清都不发生凝集,故为O型血;丁与A型不凝集,与B型标准血清凝集,故丁为A型血。故选B。35、B【解析】反射是神经调节的基本方式,A正确;图中①是感受器,⑤是感受器,B错误;神经冲动的传导方向为①感受器→②传入神经→③视觉中枢→④传出神经→⑤效应器,C正确;反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,D正确。36、白色脂肪促进白色脂肪分解血液激素激活棕色脂肪【解析】
食物中的营养物质包括糖类,脂肪,蛋白质,水,无机盐和维生素,不同的营养物质其功能不同。人的调节方式主要两种:神经调节和激素调节。神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动;激素调节是体液调节的主要内容,是激素通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。神经调节和激素调节相互配合,共同完成人体的各项生理活动。解答即可。【详解】(1)据材料分析可知,白色脂肪堆积在皮下,储存多余热量;棕色脂肪可以促进白色脂肪分解,起到减肥作用,所以当机体摄人营养过多时,多余的能量转化为白色脂肪储存起来,从而导致肥胖。(2)棕色脂肪可以促进白色脂肪分解,起到减肥作用。但后一种“有益”脂肪只有受寒冷激发才能活跃起来,从而增加产热量。气候变暖、食物过剩、运动量减少都促使棕色脂肪失去活力,因此有人呼吁人们通过“关掉制热系统、将自己置于低温环境中……等简单方法来激活棕色脂肪。因经,通过阅读资料可知,棕色脂肪在机体内的作用包括促进白色脂肪分解和寒冷时增加产热量。(3)神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动;激素调节通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节。因此,促胰液素是一种激素,通过血液运输至相关细胞发挥作用,这种调节方式属于激素调节。(4)棕色脂肪可以促进白色脂肪分解,起到减肥作用,棕色脂肪只有受寒冷激发才能活跃起来,从而增加产热量。因此,很多喜欢户外活动的人和为了时尚喜欢穿薄衣服的姑娘在冬天都不容易发胖,这是体力消耗的结果,也是激活棕色脂肪,增加产热量的结果。【点睛】此题涉及的知识面比较广,解答的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。37、呼吸变量PM2.5的浓度与车流量有什么关系平均车流量越大,“PM2.5”的浓度越高【解析】
大气中的污染物对人体健康的危害极大。这些污染物既可以引起包括肺癌在内的呼吸系统疾病,还可以通过呼吸系统进入血液,引起其他系统的疾病,如引起急性中毒和死亡、慢性中毒等,另外还有致畸变的作用。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。呼吸系统的组成包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔,咽,喉,气管和支气管组成,是气体进出的通道。【详解】(1)根据题干中的大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5,是可直入肺的细小颗粒物。PM2.5是形成灰霾的主要原因,富含大量有毒、有害物质,且在大气中停留时间长、输送距离远。可知,PM2.5主要危害人体的呼吸系统。空气进入肺,经过鼻腔、咽、喉、器气管和支气管,但是PM2.5颗粒物微小,从而不易被鼻等器官阻挡,可直接进入支气管和肺泡,影响肺部的气体交换,引发哮喘等疾病。进入肺后,可迅速被肺泡外毛细血管吸收,通过血液循环分布全身。因此,通过学习得知:雾霾对人体的呼吸系统危害最大。(2)对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。因此,在该探究中,同学们应该将车流量作为本实验的变量,其他条件都应相同。(3)科学探究的一般过程包括:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。因此,根据本实验,你认为同学们出发前提出的问题是PM2.5的浓度与车流量有什么关系?(4)实验中获取的数据有的需要求平均值,其目的减少误差,避免偶然性。因此,为减少实验误差,应分别求出不同时段“PM2.5”浓度的平均值。(5)将上述统计数据进行处理后,可以得出的结论是车流量越大,PM2.5的浓度越高。【点睛】解题的关键是理解探究实验的基本步骤及注意事项,呼吸系统的组成和功能。38、叶肉细胞叶绿体
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