高考语文文言文特殊句式专题指导与训练

高考语文文言文特殊句式专题指导与训练

文言特殊句式，一般指的是文言文中不同于现代汉语表达习惯的某些特殊的

句式。主要有:判断句、被动句、省略句和倒装句等。

判断句

一、判断句的定义

判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。

二、判断句的常见句式

1.……者，……也

典型例句：

(1)吾妻之美我者，私我也。

(2)楚左尹项伯者，项羽季父也。

(3)师者，所以传道受业解惑也。

(4)廉颇者，赵之良将也。

2.……,……也

典型例句：

(1)鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。

(2)操虽托名汉相，其实汉贼也。

(3)道之所存，师之所存也。

(4)今急而求子，是寡人之过也。

3.……者，……

典型例句：

(1)四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。

(2)粟者，民之所种。

4.……者也

典型例句：

(1)城北徐公，齐国之美丽者也。

(2)沛公之参乘樊哙者也。

(3)非吾所谓传其道解其惑者也。

5.用动词“为”表示判断，即“……为……”式。

典型例句：

(1)如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？

(2)中峨冠而多髯者为东坡。

6.用“是”表示判断，文言文中也有，但出现较晚并且少见。

典型例句：

(1)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

(2)吾作此书时，尚是世中一人。

7.无标志判断句

典型例句：

(1)刘备天下枭雄。

(2)秦，虎狼之国。

(3)臣窃以为其人勇士。

(4)臣本布衣，躬耕于南阳。

(5)此亡秦之续耳。

(6)六国破灭，非兵不利。

8.在文言文中有时为了加强判断的语气，往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、

即、诚、皆、则”等。

典型例句：

(1)当立者乃公子扶苏。

(2)我乃楚狂人，区歌笑孔丘。

(3)此则岳阳楼之大观也。

注意：判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是指示代词，作

判断句的主语，而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断，“是”在先秦古

汉语中少作判断词，在汉以后作判断词则多起来。

三、课堂练习

1、选出句式不同于其他三项的一项()

A.客有吹洞箫者B.此帝王之资也

C.我，子瑜友也D.此乃天也

2、“乃”表示判断的一项是()

A.乃令张良留谢B.嬴乃夷门抱关者

C度我至军中，公乃入D.乃不知有汉

3、“是”表判断的一项是()

A.是寡人之过也B.是日也，天朗气清

C觉今是而昨非D.不知木兰是女郎

4、“则”表示判断的一项是()

A项王则受壁，置之坐上B.故木受绳则直

C.此则岳阳楼之大观也D.位卑则足羞

5、选出下列各组中不是判断句的一项（）

A,夺项王天下者必沛公也B.蔺相如者，赵人也。

C.然是说也，余犹疑之D.其人勇士。

6、选出下列各组中不是判断句的一项（）

A.城北徐公，齐国之美丽者也B.然而不王者，未之有也

C群臣侍殿上者，不得持尺兵D.灭六国者六国也

答案：l.A2,B3.D4.C5.C6.C

四、高考链接

翻译下面画线句子：

L“锡宴不赴，是不虔君命也，人主有疾，而必使亲临，处之安乎?”（2016新课

标I卷）

【答案】赐宴不到场，这是对君主命令的不敬。君主有病，却一定要他亲临宴会，

做这样的事能心安吗？

2.居官所以不能清白者率由家人喜奢好侈使然也。（2015•湖南卷）

【答案】（有的人）担任官职不能保持清廉的原因，大都是由于（他的）家人喜好奢

侈造成的。

3.（王）甲知（刘敞）能为己直，乃敢告，盖杀人者，富人陈氏也。（2014•广东

卷）

【答案】王甲知道刘敞能为自己申明冤屈，才敢告发，原来杀人的人，是姓陈

的富人。

4.傅先生天下贤士，吾尚不得为友，汝何人，敢名之！（2013广东）

【答案】傅先生是天下有才德的人，我尚且不能成为他的朋友，你是什么人，

竟敢叫他的名字！

被动句

一、被动句的定义

文言文中，被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者、受事者，而不

是主动者、施事者。在古汉语中，被动句主要有两大类型：一是有标志的被动

句，即借助一些被动词来表示；二是无标志的被动句，又叫意念被动句。

二、被动句的常见句式

1."于"字句C

典型例句：

(1)李氏子藩，年十七，不拘于时。

(2)夫赵强而燕弱，而君幸于赵王。

(3)故内惑于郑袖，外欺于张仪。

2.“见”字句或“见……于……”句。

典型例句：

(1)信而见疑，忠而被谤。

(2)举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。

(3)秦城恐不可得，徒见欺。

(4)吾长见笑于大方之家。

(5)臣诚恐见欺于王而负赵。

3.“为”字句或“为……所……”句。

典型例句：

(1)茅屋为秋风所破歌。

(2)身客死于秦，为天下笑。

(3)恐为操所先。

(4)父母宗族，皆为戮没。

(5)悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫。

(6)遂为猾胥报充里正役。

(7)不者，若属皆且为所虏。

(8)而为秦人积威之所劫。

4.“受”字句或“受……于……”句。

典型例句：

吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。

5.“被”字句。

典型例句：

舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。

6.无标志的被动句，即意念被动句。这种情况是指没有被动词的被动句，动词

本身表被动，需要根据上下文来判断。

典型例句：

(1)曰削月割，以趋于亡。

(2)洎牧以谗诛，邯郸为郡。

(3)由此观之，王之蔽甚矣。

三、课堂练习

1、选出下列句子中不是被动句的一句()

A.成归，闻妻言，如被风雪。B.恐为操所先。

C.吾属今为之虏矣！D.嬴闻如姬父为人所杀

2、选出下列句子中不是被动句的一句（）

A,受制于人。B.而为秦人积威之所劫

C.盖当蓼州周公之被逮。D.生孩六月，慈父见背。

3、选出下列各句中不是被动句的一句（）

A.信而见疑，忠而被谤。B.视为止，行为迟。

C.行将为人所并。D.使不辱于诸侯。

4、选出下列各句中不是被动句的一句（）

A.故内惑于郑袖，外欺于张仪。B.洎牧以谗诛。

C.以其无礼于晋，且贰于楚也。D.智勇多困于所溺。

5.下列句中加点词的意义和用法相同的一组是（）

A.吾长见笑于大方之家兰芝初还时，府吏见丁宁

B.身死人手，为天下笑者，何也窃为大王不取也。

C.夫赵强而燕弱，而君幸于赵王。今是溪独见辱于愚，何哉

D.予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望被发行吟泽畔矣

答案：1.A2.D3.B4.C5.C

四、高考链接

翻译下面画线句子：

1.会世扰乱，恐为怨仇所擒。（2017•天津卷）

【答案】又赶上兵荒马乱，怕被仇人捉住。（关键词：会、扰乱、”为……所

的被动句式，全句大意。）

2.涟等初不承，已而恐以不承为酷刑所毙，冀下法司，得少缓死为后。（2020.iLl东卷）

【答案】杨涟等起初不招认，随后担心不招认会被酷刑毙命，希望下至法司，得

以稍稍缓死，日后再做谋划。（关键词：“承”，招认；“已而”，不久、继而；

“为酷刑所毙”，被动句，被严刑拷打而死；“下”，作动词，被送往；“缓’‘，

延缓、推迟；“图”，动词，谋划。）

倒装句

现代汉语中语序：主谓宾是主干，定语藏在主宾前，谓语一看着了急，前状

后补巧打扮。

（定语）主语+〔状语〕谓语〈补语〉+（定语）宾语

示例：（高中）学生〔应努力〕学〈好〉（语法）知识。

可以说，与通常顺序不一样的句子，就属于倒装句。文言文中常见的倒装句

有：宾语前置、介词结构后置（状语后置）、定语后置、主谓倒装（即谓语前置）。

从语法功能上讲，前置的倒装句主要起强调的作用，而后置的倒装句则是古人的

语言习惯。翻译这类句子，就要理顺表达顺序，使之符合现代汉语的语法规范。

倒装句之一—宾语前置

一、宾语前置句的定义

所谓宾语，就是动词所涉及的对象。在现代文中宾语一般处于谓语之后用来

回答是“谁”或是“什么”的。而在古代汉语中，却往往出现宾语放置在动词谓

语之前的情况，这种现象就叫宾语前置。

二、宾语前置句的分类

1.疑问句中疑问代词作宾语时前置或介词宾语前置。

典型例句

⑴大王来何操？

⑵沛公安在？

⑶而今安在哉？

⑷豫州今欲何至？

⑸君何以知燕王？

(6)微斯人，吾谁与归？

(7)以五十步笑百步，则何如？

补充：陈述句中介词宾语前置格式：宾十介十动

典型例句

(1)余是以记之。(《石钟山记》)

译文：我因此记下了这件事。

(2)一言以蔽之。

译文：用一句话来概括它。

(3)楚战士无不一以当十。(《勾践灭吴》)

译文：楚国的战士没有谁不用一个抵挡十个来拼命地作战的。

(4)成语有：夜以继日(译：用夜晚来接着白天)

2.否定句中代词作宾语，宾语前置。

典型例句

(1)忌不自信。

(2)秦人不暇自哀。

(3)时人莫之许也。

(4)不患人之不己知，患不知人也。

(5)古之人不余欺也。

(6)然而不王者，未之有也。

3.用“之”或“是”把宾语提到动词前。

⑴句读之不知，惑之不解。

⑵夫晋，何厌之有？

(3)唯利是图，唯才是举。

(4)惟兄嫂是依。

(5)何罪之有？

(6)何陋之有？

补充：

1.“相”偏指动作行为的一方时通常要前置，放在动词的前面。

(1)好自相扶将。

(2)誓天不相负。

(3)嬉戏莫相忘。

(4)及时相遣归。

(5)还必相迎取。

2.“见”偏指动作行为的一方时通常要前置，放在动词的前面。

(1)府吏见丁宁

(2)生孩六月，慈父见背

(3)请见谅

(4)君既若见录

3、古典诗词中，有时为了平仄或押韵的需要，往往把宾语提到谓语动词的前面。

(1)英雄无觅孙仲谋处

无觅英雄孙仲谋处

（2）中原北望气如山

北望中原气如山

三、总结规律：

第一、在疑问句中，疑问代词做宾语，宾语前置。常见的疑问代词有“谁、奚、

胡、何、曷、安、恶、焉”等；

第二、在否定句中，代词做宾语，宾语前置。常见的否定词有“不、未、无、莫、

毋、弗”等，常见的代词有“余、吾、尔、自、之、是”等；

第三、用“之”字和“是”字以突出强调宾语。这两个字只是宾语前置的

标志，没有什么实在意义；

第四、在介宾短语中，宾语放在介词之前。

四、课堂练习

1.选出下列句子句式与其他不同的一项（）

A、姜氏，何厌之有？B、子卿尚复谁为乎？

C、夫何远之有？D、群臣侍殿上者。

2.选出下列句子句式与其他不同的一项（）

A、保民而王，莫之能御也。B、闻道百，以为莫己若者。

C、谁为大王为此计者？D、句读之不知，惑之不解。

2.阅读下面文言小故事，标出宾语前置句，并指出前置的宾语。

岳飞，南宋抗金名将也。为秦桧所害，魂赴天庭。帝曰：“来者曷为者也？”

对日：“吾乃南宋岳飞也。”日：“何以来此？”曰：“吾以血肉之躯往来于刀

林箭雨，未敢自恤。任人唯才是举，用事唯命是从。心之竭诚，人神共鉴。为奸

人秦桧所害，不然，吾何以至此？如是正气不张，则良善何恃？小人之不拘，目

不瞑。愿帝拘之。”

答案：这则以岳飞被害为题材的小故事中包会了上述五种类型十八个宾语前置句。

即：

来者曷为者也？何以来此？

未敢自恤。任人唯才是举。

用事唯命是从。不然，吾何以至此？

则良善何恃？小人之不拘，目不暝。

桧安在？夫飞，何罪之有？

何以杀之？虚言之务去。

何面目以归宋。求见恕。

必不相从许。岳飞之不余欺也。

世之英雄，其飞之谓乎。吾有幼子，身死莫之养也。

五、高考链接

翻译下面画线句子：

L而后四方学者，始耻其旧而惟古之求。（2020•浙江卷）

【答案】后来各地求学的人，开始以他们原有的文风为耻辱，只追求古文。

【解析】本题考查学生文言文翻译能力。文言翻译是文言文的必考内容，翻译以

直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删

掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到K丢分。平时训练时注意自己确

定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实。本题中关键词得分点：而后：之后；

学者：求学的人；耻：以……为耻；其旧：他们原来的文风；惟古之求：宾语前

置，惟求古，只追求古文。

2.贞度叔陵将有异志，因与卓自疏于叔陵，每有宴游，辙辞以疾，未尝参预。叔

陵雅钦重之，弗之罪也。（6分）（2017•山东卷）

【答案】谢贞猜度叔陵会有叛逆之心,就和阮卓自行疏远叔陵,每当有宴饮游乐，

总是称病推辞，不曾参与。叔陵一向（或非常）软敬他，不怪罪他。

【解析】关键词得分点：度、因、辙辞以疾（定语后置句）、雅、弗之罪也（宾

语前置句）

3.金人虽不吾索,吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济。（2015新课标I卷）

【答案】金人虽然没有点名要我,我却应该与太子同去，求见两名首领当面指责他

们,或许有成功的可能。

【解析】关键词得分点：“面”为名词作状语，固定结构“庶或”，宾语前置句“金

人虽不吾索“°

4.（梁熙）出知西安之咸宁,誓于神，不以一钱自污。（2015•安徽卷）

【答案】（梁熙）出任西安府咸宁知县，向神灵发誓，不会因一文钱而玷污自己。

【解析】关键词得分点：“出”解释为“出任”「于”解释为“向”，“不以一

钱自污”为宾语前置句。

倒装句之二——状语后置

一、状语后置的定义

用来限制或修饰谓语中心词的词语，语法上叫“状语”。它们从情况、时间、

处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面，由副词、形容词、

动词词组、介宾结构等充当，对谓语中心词进行修饰或限制，一般处于谓语中心

词的前面。文言文中，含有介词+对象的状语，如“于〜”、“以〜”、“自、

“乎等等，往往跟随在谓语中心词后面（有宾语时，处在谓语中心词和宾语

之间），这种情况就叫“状语后置”，或称为“介宾结构后置”。

二、状语后置的句式

工、由介词“于”+宾语组成的状语后置句。

典型例句

（1）青，取之于蓝，而青于蓝。

（2）得复见将军于此。

（3）架梁之椽，多于机上之工女。

2、由介词“以”+宾语组成的状语后置句。

典型例句

(1)覆之以掌。

(2)具告以事。

(3)申之以孝悌之义。

3、由介词“乎”+宾语组成的状语后置句。

典型例句

(1)相与枕藉乎舟中。

(2)生乎吾前，其闻道也固先乎吾。

(3)君子博学而日参省乎己。

4、省略介词“于、以"的省略句，补出的介宾短语也是后置状语。这类句子是

省略句兼状语后置句。

典型例句

(1)沛公欲王关中，使子婴为相。

(2)夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。

三、课堂练习

1.下列各句中，是状涪后置句的一项是()

A.王好战，请以战喻。B,四境之内，莫不有求于王也。

C.于其身也，则耻师焉。D.不义而富且贵，于我如浮云。

2.下面各句中，不是状语后置句的一项是()

A.佚之狐言于郑伯B.为降虏于蛮夷

C.寡人之于国也，尽心焉耳矣。D.冰，水为之，而寒于水。

答案：LB2.C

四、高考链接

翻译下面画线句子。

1.坐顷之，一乞媪至前，揖曰：“官人与我一文两文。”宗质起揖之坐，礼以客主。

（2016・天津卷）

【答案】宗质站起来向她作揖请她坐下用主客之礼礼待她。

【解析】关键词得分点：“揖”“礼以客主”（状语后置）。

2而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。（2021全国乙卷）

【答案】然而已经知道不可以这样，再依法裁决，这正是忍耐小的愤怒保全了大

的信用啊。

【解析】关键词句：”既1已经；“断”，处理；“复断之以法”，状语后置

句；“忿”，愤怒;宣，信用。

倒装句之三——定语后置

一、定语后置句的定义

汉语中，定语一般都放在中心词的前面，起修饰限制的作用。但在古代汉语

中，为了突出和强调定语，有时也会把定语放在中心词之后，这种情况叫做”定

语后置

二、定语后置的类型

1、”中心词+之+定语+者”。这可以看作古汉语定语后置句式的标准格式。

典型例句

①马之千里者，一食或尽粟一石。《马说》（日行千里的马，一顿有时能吃掉一

石小米。）

②僧之富者不能至，而贫者至焉。《为学》（富和尚不能到达，穷和尚却到了那

里。）

2、“中心词+定语+者'

典型例句

①村中少年好事者，驯养一虫。（《促织》）（村子里有个好事的年轻人，养着一只

蟋蟀。）

②太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。《荆轲刺秦王》（太子丹和知道这件事

的门客，都穿了白衣，戴上白帽，给荆轲送行。）

③求人可使报秦者，天得。《廉颇蔺相如列传》（想找一个可以出使秦国向秦国回

复的人，没有找到）

3、”中心词+之+定语”

典型例句

①居庙堂之高，则忧其民;处江湖之远，则忧其君。《岳阳楼记》（处在高高的朝

廷，就忧虑老百姓的疾苦;退隐在偏远的江湖［即民间］,就担忧他的国君。）

②蚓无爪牙之利，筋骨之强。《劝学》（蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，健强的筋

骨。）

4、“中心词+定语”

这种格式没有任何语言标志，辨识起来较困难。但这种情况出现很少，《西

门豹治邺》中有一句:“从弟子女十人所，皆衣缗单衣，立大巫后。”（跟随着十来个

女徒弟/跟随的女徒弟有十来个……）这里，“女是“弟子”的定语，被后置了。如果

辨识不清，学生可能理解成”堂弟的子女十来个人……“或龈着弟弟、儿子、女儿

大约十来个人“。

5、”中心词+而+定语+者”。

典型例句

缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？《五人墓碑记》（能够不改变自己志

向的官员，普天之下，有几个人呢?。

三、课堂练习

1.下面各句中，不是定语后置句的一项是（）

A.苟以天下之大B.群臣侍殿上者

C.仰观宇宙之大D.假舆马者

2.下面各句中，不是定语后置句的一项是（）

A.铸以为金人十二，以弱天下之民。

B.村中少年好事者驯养一虫。

C.后秦击赵者再，李牧连却之。

D.凌万顷之茫然。

答案：1.D2.C

四、高考链接

翻译下面画线句子。

L人有一方之良，一言之羞，必重币不远数百里而师之，以必得乃止。（5分）

（2015・重庆卷）

【答案】（只要）别人有一个好的药方，有一句有价值的（医学）见解，必定携

重金不远几百里去拜他为师，一定要得到才罢休。

【评分标准】“方之良”“言之善”均为定语后置，即“良之方”“善之言

“远（不把……当作……）”“师（把……当作……）”都是意动用法；每译对一处

得1分；译出句子大意得1分。

2.缙绅之交于（徐）孟祥者为诗以歌咏之，征予为之记。（3分）（2014•湖南卷）

【答案】与徐孟祥交好的官员，写诗来歌咏他的雪屋，叫我来为他的雪屋作记。

［评分标准］“缙绅（原意是插笏（古代朝会时官宦所执的手板，有事就写在上面，以

免遗忘）于带，借代官员）”“缙绅之交于（徐）孟祥者（定语后置句）”“征（叫，

要）”，每译对一处程1分；译出句子大意得1分。

倒装句之四—主谓倒置

一、主谓倒置的定义

主谓倒置也叫谓语前置。就是谓语在主语之前的句子。

二、主谓倒置的典型例句

（1）不仁哉！梁惠王也。

译文：梁惠王不仁！

（2）安在公子能急人之困？

译文：公子能为别人困难而急的地方在哪里呢？

省略句

一、省略句的定义

在具体的语言环境中，只要不发生岐义，就可以省去句子的某些成分。这些省去

了某些成分的句子就叫省略句。

句子中是否省略了成分，要根据上下文的意思或整个语言环境去推断。翻译时,

要根据具体情况把省略成分补出来。

二、省略句的类型

最常见的省略句有以下几种：省略主语、谓语、宾语、介词。

1.省略主语

主语的省略，文言文中最为常见。主要原因之一，是文言的第三人称代词一般不

独立作句子的主语。句子若是重复前边的词语又罗嗦，这样省略主语的句子自然

就多了。

主语的省略,可分为‘承前省”“蒙后省”“对话省”等形式。

（1）承前省

①沛公军霸上，（沛公）未得与项羽相见。

②项伯乃夜驰之沛公军，（项伯）私见张良，（项伯）具告以事。

（2）蒙后省

①沛公谓张良日：“……（公）度我至军中，公乃入。”

②（尔）必死是间，余收尔骨焉。

（3）对话省

①（孔子曰）“求！尔何如？”（冉有）对日：“方六七十，如五六十，求也为之，……”

②:樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“（今日之事）甚急。”

2.省略谓语

谓语是句子最重要的部分。无论是古代还是现代，省略谓语的情况还是比较

少的。不过在文言文中，省略谓语也不是非常个别的现象。尤其是并列的句子，

如果一句用了某个动词，另一句同样的动词就可以省略。有时省略的谓语需要根

据上下文补出，才能不影响意思的表达。

（1）承上文谓语而省略

如：军中无以为乐，请以剑舞（为乐）。（司马迁《鸿门宴》）

（2）蒙下文谓语而省略

如：杨子之邻人亡羊，既率其党（追之），又请杨子之竖追之。

（3）共喻省略，即根据上下文一看便会明白省略的是什么。

如：①及左公下厂狱，史朝夕（俟）狱门外。

②后公改（任）两广，太监泣别，赠大珠四枚。

3.省略宾语

文言文中省略动词和介词后的宾语是比较普遍的，所省多是代词“之

（1）省略动词后的宾涪

如：项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告（之）以事。

（2）省略介词后的宾活

如：成视，庞然修伟，自增惭作，不敢与（之）较。

4.省略介词

在文言文中，介