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文档简介
冀教版数学四年级上册全册教学课件
课件
课件升和毫升第1课时了解容量,认识测量工具并测量冀教版数学四年级上册
课件
课件1.知道容量的概念,认识测量容量的工具。2.认识“升”和“毫升”,知道升用字母“L”表示,毫升用字母“mL”表示。3.体会容量的含义和采用统一的容量单位的必要性。4.通过操作让学生体会空间大小的量化观念,提高学生的动手操作和实际应用能力。
课件
课件明天去爬山,要带水杯,这三个水杯哪个盛水多呢?
课件
课件比一比,下面两个杯子哪个盛水多?
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课件方法一:把一个杯子装满水倒入另一个杯子中。水不满的杯子盛水多,水溢出的杯子盛水少。
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课件方法二:把两个杯子都装满水,分别倒入两个一样大小的杯子中。水面高的杯子盛水多。
课件
课件哪个杯子盛水多,我们就说哪个杯子的容量大。
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课件哪个瓶子装的饮料多?
课件
课件方法一:把两瓶饮料分别倒入两个一样大小的杯子中。液面高的杯子盛的饮料多。
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课件方法二:用量筒和量杯可以准确测量饮料的多少。量筒量杯
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课件区别:量筒口径上下均匀,
所以刻度均匀;
量杯口径下小上大,所以刻度下疏上密。量筒和量杯有什么区别?
课件
课件学会看量筒(量杯)
课件
课件把两瓶饮料分别倒入同样的量杯量一量。饮料液面在量杯中刻度大的瓶子盛的饮料多。
课件
课件计量液体,如汽油、饮料、药水等,用升或毫升作单位。升用字母“L”表示,毫升用字母“mL”表示。容积单位
课件
课件1L2L3L认识升升在国际单位中用“L”表示,那么1L有多少呢?
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课件用滴管吸入1毫升水,看看1毫升水有多少,再一滴一滴地滴在手心上,数数大约有多少滴。1毫升水只有很少的一点点,大约只有十几滴。认识毫升
课件
课件水杯容量是200mL,每天大约要喝7杯水。测量自己水杯的容量,算一算每天应该喝大约几杯水。科学研究表明,为了维持人体的需要,除了正常的饮食外,一个人每天应该饮水大约1400毫升。
课件
课件怎样使两个杯子里的水同样多?答:将两个杯子里的水全部倒入量杯当中,然后量出一半倒入一个杯子当中,另一半倒入另一个杯子当中,这样两个瓶子里的水就一样多了。1
课件
课件读一读。13毫升500毫升200毫升475毫升2
课件
课件()mL2507001000看图填空。()mL()mL25070010003
课件
课件计量液体,如汽油、饮料、药水等,用升或毫升作单位。升用字母“L”表示,毫升用字母“mL”表示。
课件
课件下面每个量杯中的水各是多少毫升?()mL()mL()mL()mL1502003504001
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课件选择合适的计量单位填空。纯净水19()墨水60()食用油5()鲜橙汁250()升毫升升毫升2
课件
课件买4瓶380毫升的矿泉水时,1.5×4=6(元),380×4=1520(毫升)买3瓶550毫升的矿泉水时,2×3=6(元),550×3=1650(毫升)所以买550毫升1瓶的矿泉水比较合适。550毫升每瓶2元买哪种规格的矿泉水比较合适?380毫升每瓶1.5元3同样都是花6元,但是1650>1520,
课件
课件谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。
课件
课件升和毫升第2课时了解“升”和“毫升”之间的关系冀教版数学四年级上册
课件
课件1.经历小组合作实验、交流等探索“升”和“毫升”之间关系的过程。2.知道1升=1000毫升,能解决生活中与升和毫升有关的简单实际问题。3.体验“升”和“毫升”与日常生活的密切联系,丰富学生的生活经验。
课件
课件我们已经学过了升和毫升,知道它们是用来表示液体多少的单位。
课件
课件在100毫升的量筒中装入100毫升水,倒入1000毫升的量杯中。试试几次才能倒够1000毫升的水。
课件
课件第一次倒入100毫升水。倒入第5次时,量杯中水面高度是500mL。第1次第5次
课件
课件倒入第9次时,量杯中水面高度是900mL。倒入第10次时,量杯中水面高度正好是1000mL。第9次第10次
课件
课件1000毫升也叫做1升。因此,1升=1000毫升或1L=1000mL
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课件测量1升水有多重。你知道怎样测量吗?
课件
课件①用量筒量出1升水;②把量筒放到台秤上称出它的重量;③倒掉量筒中的水,称出量筒的重量;④用②中称得的重量减去量筒的重量就是1升水的重量。测量方法1升水重1千克
课件
课件指除去包装容器和其他包装材料后内装商品的量。认识净含量
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课件读一读。5升250毫升355毫升1升1
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课件选择合适的单位。330(升,毫升)35(升,毫升)4(升,毫升)√√√2
课件
课件判断正误。一瓶矿泉水的容量是500毫升。()一桶食用油的容量是3毫升。()一个杯子的容量是250mL。()√×√3
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课件3260毫升=()升()毫升填空。6升50毫升=()毫升4升120毫升=()毫升2005毫升=()升()毫升412060503260254
课件
课件1升=1000毫升或1L=1000mL
课件
课件选择合适的选项。(1)把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中,可倒()杯。C(2)计量比较少的液体,用()作单位;计量比较多的液体,用()作单位。(3)甲容器可盛水3000毫升,乙容器可盛水3.1升。甲容器的容量比乙容器的容量()。BAB1A.3B.4C.5A.升B.毫升A.大B.小C.相等
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课件(1)1瓶酱油和几袋酱油同样多?250×4=1000(mL)答:1瓶酱油和4袋酱油同样多。2250mL每袋1元酱油1000mL每瓶3.6元
课件
课件(2)哪种酱油便宜?便宜多少?4×1=4(元)4-3.6=0.4(元)答:瓶装酱油便宜,便宜0.4元。250mL每袋1元1000mL每瓶3.6元24>3.6酱油
课件
课件(1)1瓶牛奶有450毫升,4瓶牛奶有多少升?450×4=1800(mL)答:4瓶牛奶有1.8升。31800mL=1.8L
课件
课件(2)每瓶牛奶的售价是12元,李阿姨带了50元钱够买4瓶牛奶吗?12×4=48(元)答:李阿姨带了50元钱够买4瓶牛奶。3因为,48元<50元,所以够买4瓶。
课件
课件1小时=60分20×60=1200(毫升)1天=24时1200×24=28800(毫升)答:1小时会流失1200毫升水,1天会浪费28800毫升水,约合28.8升。一个关不紧的水龙头每分钟大约流失20毫升水,1小时会流失多少毫升水?1天会浪费多少毫升水,约合多少升?28800毫升=28.8升4
课件
课件甲容器可盛水200毫升,乙容器比甲容器多盛水50毫升,丙容器的容量是乙容器的2倍,丙容器可盛水多少毫升?200+50=250(mL)答:丙容器可盛水500毫升。250×2=500(mL)5
课件
课件甲、乙两个容器一共可盛900毫升水,已知甲容器的容量是乙容器的8倍,甲、乙两个容器的容量各是多少毫升?甲+乙=9008×乙+乙=9009×乙=900乙=100(毫升)甲=900-100=800(毫升)答:甲容器的容量是800毫升,乙容器的容量是100毫升。6
课件
课件1杯500毫升的牛奶,莉莉先喝了半杯,然后加满水,又喝掉半杯,再加满水,最后全部喝完。莉莉喝的水多还是牛奶多?莉莉先喝了半杯,然后加满水,加水250毫升;又喝掉半杯,再加满水,又加水250毫升,一共加水500毫升。全部喝完,喝了牛奶500毫升,水500毫升。答:莉莉喝的水和牛奶一样多。7
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课件谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。
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课件三位数除以两位数第1课时几百几十的数除以整十数冀教版数学四年级上册
课件
课件1.结合具体事例,经历学习几百几十除以整十数的口算方法的过程。2.了解列表法,会口算简单的几百几十除以整十数的除法。3.在自主计算、交流的过程中,获得成功的学习体验,体验算法的多样化。
课件
课件小朋友,你能回答下面的问题吗?1.100里面有几个20?20×()=1002.150里面有几个30?30×()=15055
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课件要往灾区运送250袋大米,需要几辆车才能一次运完?每辆车能装50袋。装满啦!
课件
课件要解决的问题实际是250里面有几个50,用除法计算。250÷50=(辆)怎样解答问题呢?
课件
课件用列表法算。1辆2辆3辆4辆5辆需要几辆车才能一次运完?方法一50袋100袋150袋200袋250袋
课件
课件用乘法算除法。因为50×
=250,所以250÷50=。55方法二需要几辆车才能一次运完?
课件
课件方法三用口诀计算。需要几辆车才能一次运完?可以把250看作个10,50看作
个10。250÷50=25÷5=5(辆)255答:需要5辆车才能一次运完。
课件
课件试一试:80÷20=320÷80=450÷90=140÷70=540÷60=400÷50=445298
课件
课件通过前面的学习,我们学到了哪些知识?我们学到了几百几十的数除以整十数的方法有:列表法、用乘法算除法、口诀法,明白了算法的具体过程。
课件
课件算一算,填一填。270÷70=()……()被除数的前两位比除数(),所以商的最高位写在()上,270里面有()个70。余数比除数(),说明商()。210小第三位3小336031
课件
课件数学门诊部。()A.商与除数的乘积计算错误。B.商小了,余数比除数大。C.商的位置错误。()()BAC2
课件
课件三个同学分别看同样一本240页的《童话故事》。3看书时间太长对眼睛不好,我每天看20页……每天看30页,几天就能看完呢?我每天看40页,几天就能看完呢?
课件
课件先找出等量关系式:这本书的总页数÷每天读的页数=需要的天数。每天读20页:240÷20=12(天)每天读30页:240÷30=8(天)每天读40页:240÷40=6(天)3
课件
课件李庄乡现有的小汽车是农用汽车的多少倍?270÷30=9答:李庄乡现有的小汽车是农用汽车的9倍。4270辆30辆
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课件李阿姨要把200瓶罐头装入箱子里。(1)如果用50瓶装的,需要几个箱子?(2)如果用40瓶装的,需要几个箱子?用50瓶装的箱子:200÷50=4(个)用40瓶装的箱子:200÷40=5(个)答:如果用50瓶装的,需要4个箱子;如果用40瓶装的,需要5个箱子。550瓶40瓶
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课件几百几十的数除以整十数用列表法、口诀法等计算几百几十除以整十数的除法。除数和被除数都是整十数,先观察除数和被除数里面含有多少个十,再用所含的对应的十的个数相除。
课件
课件在括号里填上合适的数。40×()=160430×()=15060×()=36080×()=72050×()=40090×()=270569831
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课件夕阳红旅行社去某地旅游,每人收费80元,李爷爷一行人带750元去报名,能去多少人?750÷80=()(人)……()(元)930答:能去9人。2
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课件某服装厂接到一份加工80套出口服装的订单。如果每天加工20套,能按客户的要求完成任务吗?80÷20=4(天)答:能按客户的要求完成任务。3客户要求5天内发货。4<5
课件
课件暑假里,爸爸开车带着小明去离家160千米远的奶奶家,他们上午9:
30出发。中午12:
00
有一档《动漫世界》节目,小明能来得及看吗?160÷80=2(时)答:小明能来得及看。9点半距离中午12点还有2小时30分钟,每小时行驶80千米42时<2时30分
课件
课件每个书架有书:20×4=80(本)答:增加5个这样的书架比较合适。学校新买来400本书,增加几个这样的书架比较合适?400÷80=5(个)5共四层,每层大约有20本书。
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课件苏州园林中拙政园的淡季门票价格为每张50元,现在360元,可以买几张拙政园的淡季门票?还剩多少元?答:可以买7张拙政园的淡季门票,还剩10元。360÷50=()(张)……()(元)7106
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课件答:可以分给12个班,还剩20根。380÷30=()(个)……()(个)12207学校新买来380个小熊娃娃,每班分30个。可以分给多少个班,还剩多少个?
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课件谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。
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课件三位数除以两位数第2课时三位数除以整十数冀教版数学四年级上册
课件
课件1.结合具体事例,经历估算和学习笔算三位数除以整十数的过程。2.掌握三位数除以整十数的笔算方法,能正确进行计算。3.理解算理,确定商的书写位置。
课件
课件计算下面各题。60÷2=900÷3=56÷7=560÷7=32÷8=320÷8=30300880440
课件
课件小朋友,你能说说除数是一位数的除法的算法吗?先看被除数的_______,如果_______比除数小就看_______。
除到哪一位,商就写在_______上面,所得的余数必须比除数___。前一位前两位前一位哪一位小
课件
课件红星小学师生去参观航天博物馆。博物馆规定,每批参观的人数不得超过60人。全校师生至少要分几批参观?学生496人教师27人合计523人
课件
课件可以先估算一下,再试着用竖式计算。因为10×60=600,523<600,所以不会超过10批。大概要分成8批,因为8×60=480,接近523。但480<523,所以8批不行。
课件
课件用竖式可以这样计算。523÷60=8(批)……43(人)因为523中有8个60,
所以商8要写在被除数的个位上面。然后,用除数60乘8等于480(也就是8批参观的人数),把480写在523下面,数位要对齐。接着做减法,
523减480等于43,也就是说,安排8批人参观后,还剩43人。
课件
课件算法分析除数是两位数的除法,先看被除数的前两位,52<60,被除数的前两位不够除,再看被除数的前三位。
课件
课件想:60×(
)接近523,但大于523,不合适。60×(
)接近523,且小于523,所以商8。98算法分析
课件
课件那么,计算结果正确吗?60×8=480
可以进行验算:答:全校师生至少要分9批参观。480+43523
523÷60=8(批)……43(人)8+1=9(批)
课件
课件全校师生参加植树劳动,如果每70人分成一组,最多可分成几组?学生496人教师27人合计523人523÷70=答:最多可分成7组。17(组)……33(人)
课件
课件方法一:466÷60=7(分)……46(个)答:小女孩需要7分钟多一些,小男孩只需要7分钟,所以小男孩录入得快一些。2用电脑录入一篇466个字的文章,谁录入得快一些?
课件
课件答:小男孩每分钟至少录入66个字,小女孩每分钟只能录入60个字,所以小男孩录入得快一些。2方法二:466÷7=66(个)……4(个)用电脑录入一篇466个字的文章,谁录入得快一些?
课件
课件王大爷的果园收获苹果358千克,梨270千克,李子196千克。算一算:装这几种水果,各需要多少个纸箱?苹果:358÷40=8(个)……38(千克)需要9个纸箱梨:270÷30=9(个)需要9个纸箱李子:196÷20=9(个)……16(千克)需要10个纸箱3苹果40千克梨30千克李子20千克
课件
课件《十万个为什么》的价格是20元一本,30元两本,张老师带了280元,最多可以买几本?还剩多少元?两本两本地买:30÷2=15(元)答:最多可以买18本,还剩10元。280÷30=9……10(元)2×9=18(本)415<20,所以比单购便宜。
课件
课件三位数除以整十数用三位数除以整十数、商一位数的笔算方法。被除数里面最多有几个除数,商就是几,商要写在个位上。余数要比除数小。
课件
课件把下面各题中的错误改正过来。改正:改正:1
课件
课件括号里最大能填几?60×()<306530×()<22050×()<40840×()<14020×()<13090×()<370783642
课件
课件花店有288枝玫瑰花,每20枝扎成一束,可以扎成几束?288÷20=14(束)……8(枝)答:可以扎成14束。3
课件
课件有136个鸡蛋,每30个装一箱,这些鸡蛋需要多少个箱子?136÷30=4(箱)……16(个)答:这些鸡蛋需要5个箱子。4+1=5(箱)4
课件
课件答:最多可以买7件,还剩5元。两件两件买:185÷50=3……35(元)商店里T恤的价格是30元一件,50元两件。妈妈有185元,最多可以买几件?还剩多少元?6+1=7(件)单件购买:35÷30=1(件)……5(元)3×2=6(件)5
课件
课件有600箱牛奶要运往超市,如果一辆货车一次能运70箱,这些牛奶需要几辆这样的货车才能一次运完?600÷70=8(辆)……40(箱)答:需要9辆这样的货车才能一次运完。8+1=9(辆)6
课件
课件小明在计算除法时,不小心把被除数458个位上的8错写成了0,结果得到的商是9且没有余数,那么正确的结果是多少?450÷9=50答:正确的结果商是9,余数是8。458÷50=9……87
课件
课件鲜鲜果园收获了250箱苹果和140箱梨,一辆卡车每次能运40箱,多少次才能全部运完?250+140=390(箱)答:10次才能全部运完。390÷40=9(次)……30(箱)9+1=10(次)8
课件
课件谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。
课件
课件三位数除以两位数第3课时商一位数,不调商冀教版数学四年级上册
课件
课件1.结合具体事例,经历学习三位数除以两位数商一位数(不调商)的笔算方法的过程。2.掌握三位数除以两位数商一位数(不调商)的笔算方法,能正确进行计算。3.积极参与数学学习活动,借助估算体会把两位数看作整十数试商的方法,通过试算,正确判断商是多少。
课件
课件(1)买一双2号鞋的钱,能买几双1号鞋?2号3号1号23元69元150元
课件
课件先估算一下,再用竖式计算。把23看作20,20×3=60,69元估计能买3双。(1)可以列式:69÷23=(双)(1)买一双2号鞋的钱,能买几双1号鞋?
课件
课件除数23接近20,可以把它看作20来试商。20竖式计算
课件
课件(2)150÷69=除数69接近70,把它看作70来试商。702(双)……12(元)(2)买一双3号鞋的钱,能买几双2号鞋?
课件
课件算法分析这两道题的除数分别是23和69,先把23和69分别看作与它们接近的整十数,即用“四舍五入法”把23看作20,把69看作70,转化成除数是整十数的除法,再试商。通过计算上面两道题,你找到试商的规律了吗?
课件
课件364÷52=试一试272÷28=90÷27=3……99……207303050
课件
课件()里最大能填几?20×()<8850×()<37680×()<32790×()<46270×()<22030×()<2194745371
课件
课件铁路工人要检修644米长的铁轨,需要多少天?644÷92=(天)答:需要7天。72每天检修92米。
课件
课件乌龟的寿命大约是长颈鹿寿命的多少倍?121÷19=6……7(年)答:乌龟的寿命大约是长颈鹿寿命的6倍。319年121年
课件
课件学校买来160盆花,其中28盆放在大礼堂,剩下的分给22个班,平均每班分得几盆?160-28=132(盆)答:平均每班分得6盆。4132÷22=6(盆)
课件
课件4组同学去植树,每组12人,一共植树144棵。平均每人植树多少棵?答:平均每人植树3棵。12×4=48(人)144÷48=3(棵)5
课件
课件三位数除以两位数商一位数(不调商)的除法:可以把除数看作接近它的整十数来试商,商写在被除数的个位上面。
课件
课件根据试商情况写出准确的商。商()30505050商是()商是()商是()87961
课件
课件新新水泥厂22天生产了176吨水泥,平均每天生产多少吨?176÷22=(吨)答:平均每天生产8吨。82
课件
课件162÷18=答:参加跑步的人数是参加跳绳的9倍。9学校举行运动会,参加跑步的有162人,参加跳绳的有18人。参加跑步的人数是参加跳绳的几倍?3
课件
课件播放一部儿童电视剧需要288分钟。如果每天从17:00播放到17:32,多少天能播放完?从17:00播放到17:32共播了32分钟答:9天能播放完。288÷32=9(天)4
课件
课件下面是马集村三位阿姨编织中国结的情况统计:谁每天编织的中国结最多?谁每天编织的最少?赵阿姨刘阿姨马阿姨时间/天212732数量/个1892162245答:赵阿姨每天编织的中国结最多,马阿姨每天编织的最少。赵阿姨:189÷21=9(个)刘阿姨:216÷27=8(个)马阿姨:224÷32=7(个)9>8>7
课件
课件把288本图书平均分给6个年级,每个年级有6个班。每个班能分到多少本书?答:每个班能分到8本书。6×6=36(个)288÷36=8(本)6
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课件树人小学新到一种课外书籍共320本,现每班分52本,可以分给几个班?还剩多少本?
(用竖式计算)320÷52=(个)……
(本)答:可以分给6个班,还剩8本。687
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课件同学们做操,原来每行站18人,正好站成26行,如果现在站成50行,那么每行站多少人?还剩多少人?18×26=468(人)答:每行站9人,还剩18人。468÷50=9(人)……18(人)8
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课件小明在计算有余数的除法时,把被除数171错写成了117
,结果商比原来少3,而余数恰好相同。这道题的除数和余数各是多少?答:这道题的除数是18,余数是9。171与117的差正好是除数的3倍,除数=(171-117)÷3=18171÷18=9……99
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课件谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。
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课件三位数除以两位数第4课时商一位数,要调商冀教版数学四年级上册
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课件1.结合具体事例,经历学习三位数除以两位数商一位数(调商)的笔算方法的过程。2.学会试商、调商的方法,并进行三位数除以两位数的计算。3.通过试商判断正确的商。
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课件光明小学四年级学生要向山区小朋友赠196本书。大家一起来算一算。从邮局寄走吧!多少本包一包,正好包完呢?
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课件还剩16本,不合适。196÷20=()(包)……()(本)(1)每20本一包怎么样?916从邮局寄走吧!多少本包一包,正好包完呢?
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课件196÷22=()(包)……()(本)(2)每22本一包,可以吗?从邮局寄走吧!多少本包一包,正好包完呢?
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课件把22看作20来试商。20196÷22=()(包)……()(本)商9大了,改商8820还剩下20本,也不好。
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课件196÷28=()(包)……()(本)(3)每28本一包,能正好包完吗?从邮局寄走吧!多少本包一包,正好包完呢?
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课件把28看作30来试商。30196÷28=()(包)商6小了,改商7。7可以包7包,正好包完。
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课件试一试商8商5商750403050商6
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课件1根据试商的情况,写出下列各题正确的商和余数。余数是()商是()商是()余数是()6080675978
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课件在()里填上“>”“<”或“=”。38×5()20061×8()47059×7()42042×5()210<>=71×8()57087×9()810<<<2
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课件先找出错在哪里,再改正。商小了乘法计算错误商小了3
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课件平均每只青蛙一小时能吃几只害虫?162÷18=()(只)答:平均每只青蛙一小时能吃9只害虫。9418只青蛙一小时能吃害虫162只。我们是人类的好朋友。
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课件甲、乙两地之间的公路长336千米。乘坐上面的交通工具,从甲地到乙地各需要多少小时?5每小时行56千米每小时行42千米每小时行84千米
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课件公共汽车:336÷56摩托车:336÷42小轿车:336÷84=6(时)=8(时)=4(时)5甲、乙两地之间的公路长336千米。每小时行56千米每小时行42千米每小时行84千米
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课件三位数除以两位数商一位数(调商)的方法:先把除数看作整十数试商,如果商大了,调小;如果商小了,调大。
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课件答:四年级二班平均每人借书7本。252÷36=()7四年级二班平均每人借书多少本?本1四年级二班有36人,一共借书252本。
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课件答:共寄了6件特快专递。132÷22=()6件每件特快专递要花22元,共寄了多少件特快专递?我寄特快专递花了132元。2
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课件用300元钱各能买几个球,还剩多少元?球类足球篮球排球单价/元584332数量/个剩下的钱/元5106429123
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课件答:平均每棵猕猴桃树的产量是16千克。448÷28=()16千克王叔叔家去年共种了28棵猕猴桃树,总产量是448千克。平均每棵猕猴桃树的产量是多少千克?4
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课件答:冬冬平均每天比红红多练2个字。168÷21=8(个)204÷34=6(个)8-6=2(个)5冬冬平均每天比红红多练几个字?冬冬21天共练字168个,红红34天共练字204个。
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课件答:这些白纸最多可以装订9本这样的笔记本。349÷38=()……
()9本某印刷厂要将349张白纸装订成每本38张的笔记本,这些白纸最多可以装订多少本这样的笔记本?7张6
课件
课件答:需要9个纸箱。130÷15=()……
()
8个水果店要将130千克苹果装入纸箱,每个纸箱最多能装15千克,需要多少个纸箱?10千克8+1=9(个)7
课件
课件被除数是除数的5倍,也就是商是5。被除数是除数的5倍,除数与商的和是40,求被除数是多少。除数:40-5=35被除数:35×5=1758
课件
课件谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。
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课件教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞三位数除以两位数第5课时商一位数,二次调商冀教版数学四年级上册
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课件1.结合具体事例,经历学习三位数除以两位数两次调商笔算方法的过程。2.掌握三位数除以两位数两次调商的方法,能把除数接近25的数看作25来试商,并正确进行计算。 3.能用数学的眼光思考问题,感受数学与自然科学的密切联系,提高学习数学的兴趣。
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课件通过图片,你发现了哪些数学信息?现在是夜里12时。再过160小时,还能看见月亮吗?
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课件列式计算:160÷24=()(天)……()(时)要知道再过160小时是白天还是晚上,应当先算160÷24,看一看余数是几……
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课件商大了……20列竖式计算商8大了,改商7。改商7,商还是大了……
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课件相对于整十数20来说,24更接近25。4个25是100,6个25是150,所以160中有6个25,可以试商6。怎么试商比较准确呢?
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课件25过6昼夜零16小时,正好是下午4时,这时是看不到月亮的。把24看作25试一试。160÷24=6(天)……16(时)
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课件240÷26=_________怎样才能很快想出商呢?
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课件30商8小了,改商9。把26看作30来试商。方法一:四舍五入法30
课件
课件10个26是260,比240多20,而20<26,所以可以商9。方法二:扩大十倍法
课件
课件4个25是100,8个25是200,余下的40里面还有1个25,所以可以商9。方法三:看作25法把26看作25来试商。
课件
课件第一种四舍五入法需要调一次商,第二种扩大10倍法和第三种看作25法都比较灵活。所以在今后的试商过程中,一定要根据除数的特点选择适当方法来试商。在试商的几种方法中,你认为哪种方法更简便?从中你得到了什么启示?
课件
课件1大刘家的果园今年一共收了180千克苹果,每24千克装一箱,可以装多少箱,还剩多少千克?7(箱)……12(千克)答:可以装7箱,还剩12千克。180÷24=
课件
课件先找出错在哪里,再改正。用45试商商大了4575用75试商2
课件
课件张阿姨的养鸡场收鸡蛋时,都要先将鸡蛋放在托盘上再装箱。一个托盘能放24个鸡蛋,今天收的鸡蛋需要多少个托盘?答:今天收的鸡蛋需要10个托盘。9+1=10(个)230÷24=9(个)……14(个)3
课件
课件三位数除以两位数二次调商的方法:先把除数看作整十数试商,如果除数接近几十五,就把除数看作几十五进行试商。
课件
课件(3)除数是24或26,可以把除数看作()来试商。(2)()除以45的商是6,余数是20。(1)试商时把除数65看作70,得到的商容易()。选择。BBC1A.23B.29C.25A.906B.290C.270A.偏大B.偏小C.无法确定
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课件25×()<180()里最大能填几?15×()<13042×()<21845×()<20078542
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课件答:平均每个少先队员植树8棵。184÷23=(棵)83一共植树184棵。有23个少先队员在植树。平均每个少先队员植树多少棵?
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课件行知小学有一块面积是216平方米的长方形苗圃。苗圃的长是24米,宽是多少米?答:苗圃的宽是9米。216÷24=(米)94
课件
课件答:需要10个纸箱。水果店要将110千克苹果装入纸箱,每个纸箱最多能装12千克,需要多少个纸箱?110÷12=9(个)……2(千克)9+1=10(个)5
课件
课件金元超市的饮料正在搞促销活动。原价32元/箱,现在搞活动54元/两箱。乐乐带了200元,最多可以买几箱?还剩多少元?200÷54=3……38(元)答:最多可以买7箱,还剩6元。638-32=6(元)3×2+1=7(箱)
课件
课件谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。
课件
课件三位数除以两位数第6课时商两位数冀教版数学四年级上册
课件
课件1.结合具体事例,经历自主尝试三位数除以两位数(商两位数)的计算方法的过程。2.掌握三位数除以两位数(商两位数)的笔算方法,能正确进行计算。3.在把已有的经验和计算方法迁移到新知识的过程中,获得成功的体验,增强学好数学的信心。
课件
课件怎样列式呢?2010年第19届世界杯足球赛在南非举办,共有736名运动员参加。平均每队有多少名运动员?有32支球队参赛。
课件
课件736的前两位大于32,商一定是两位数。736÷32=()(名)先估计一下商是几位数,再用竖式计算。
课件
课件把32看作30来试商,先算73÷30。把32看作几十来试商?先算什么?30
课件
课件用32除被除数的前两位,73÷32=2……9,因此商“2”写在十位上。这个“2”为什么写在被除数的十位上?
课件
课件答:平均每队有23名运动员。736÷32=()(名)23
课件
课件三位数除以两位数时,被除数的前两位比除数小,不够除,商是一位数。被除数的前两位比除数大或等于除数,够除,商是两位数。商的位数的判定
课件
课件先估算商是几位数,再计算。312÷24商两位数312÷34商一位数752÷47752÷85商两位数商一位数=13=9……6=16=8……72
课件
课件甲、乙两地之间的距离为168千米,乘坐下面两种交通工具从甲地赶往乙地各需要多长时间?168÷14答:骑电动自行车需要12小时,乘坐公共汽车需要3小时。168÷56每小时行14千米每小时行56千米=12(时)=3(时)1
课件
课件一个长方形游泳池的面积是420平方米。这个游泳池的长是28米,宽是多少米?答:这个游泳池的宽是15米。420÷28=15(米)228米
课件
课件一棵树苗16元,176元能买几棵这样的树苗?答:176元能买11棵这样的树苗。176÷16=11(棵)3
课件
课件三位数除以两位数(商两位数)的计算方法:先把被除数的前两位除以除数,如果被除数的前两位比除数小,不够除,商是一位数;如果被除数的前两位比除数大或等于除数,商是两位数,商的最高位写在被除数的十位上,再用余数除以除数。
课件
课件填空。(1)687÷42的商的最高位在()位上,商是()位数。(2)48÷46的商是两位数,里最小填()。如果商是一位数,里最大填()。十两541
课件
课件不计算,填出下列算式的商各是几位数。467÷56()位数376÷24()位数784÷61()位数357÷48()位数一两两一2
课件
课件将表格补充完整,并说出哪种水果最便宜。水果名称总价/元数量/千克单价/元芒果32418榴莲89929橙子612361831173因为17<18<31,所以橙子最便宜。
课件
课件答:用大车运,需要26辆车才能一次全部运走。936÷36=26(辆)在采摘节上,果农们一共摘了936箱苹果。(1)用大车运,需要几辆车才能一次全部运走?4大车一次装36箱,小车一次装24箱。
课件
课件答:用小车运,需要39辆车才能一次全部运走。936÷24=39(辆)(2)用小车运,需要几辆车才能一次全部运走?4大车一次装36箱,小车一次装24箱。在采摘节上,果农们一共摘了936箱苹果。
课件
课件王叔叔12分钟打了684个字,李阿姨15分钟打了975个字,谁平均每分钟打字多一些?684÷12=57(个)因为57<65,所以李阿姨平均每分钟打字多一些。975÷15=65(个)答:李阿姨平均每分钟打字多一些。5
课件
课件小红准备在假期读一本298页的故事书,她平均每天读24页,预计从8月20日开始读,她能在9月1日开学前读完这本故事书吗?31-20+1=12(天)答:她不能在9月1日开学前读完这本故事书。24×12=288(页)298>2886
课件
课件这辆汽车全部通过隧道需要多长时间?7318+18=336(米)答:这辆汽车全部通过隧道需要21秒。336÷16=21(秒)
课件
课件谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。
课件
课件三位数除以两位数第7课时商两位数,末尾有0冀教版数学四年级上册
课件
课件1.结合具体事例,经历自主尝试三位数除以两位数(商两位数且商的末尾有0)的计算方法的过程。2.会笔算三位数除以两位数(商两位数且商的末尾有0)的除法。3.能在用已有知识和经验解决问题的过程中获得成功的体验。
课件
课件你发现了哪些信息和要解决的问题?春光粮油公司要出口680吨粮食。如果用装22吨的集装箱,需要多少个?选用哪种集装箱合适呢?
课件
课件680÷22=()(个)先估计一下,再用竖式计算。
课件
课件680的前两位比22大,先算什么?680的前两位除以22商几,写在哪一位上?被除数十位上的余数2和个位上的0合起来是20,20除以22不够商1,怎么办?20就作为余数。20除以22不够商1,此处写0是为了占位。商的个位上为什么写0呢?剩下的20吨也需要1个集装箱。答:需要22吨的集装箱31个。
课件
课件答:17吨的集装箱需要40个。680÷17=()(个)40如果选用17吨的集装箱,需要多少个?
课件
课件试一试458÷15720÷24=30585÷28=20……25=30……8
课件
课件1手工制作小组准备制作180个灯笼庆祝国庆,他们当中有15人会做灯笼,平均每人制作多少个?答:平均每人制作12个。180÷15=12(个)
课件
课件四年级学生平均分成4队,每队平均分成3组。答:
每组有14人。168÷(3×4)=168÷12=14(人)2每组有多少人?四年级168人
课件
课件一块正方形花圃一共种植了640棵月季花,平均每平方米种植多少棵?640÷(8×8)=10(棵)答:平均每平方米种植10棵。3
课件
课件三位数除以两位数,商是两位数且商的末尾有0的计算方法:先用除数去除被除数的前两位,商写在十位上面。余下的数和被除数个位上的数合起来比除数小,不够商1时,就在商的个位上写0;当除数去除被除数的前两位能除尽时,也要在商的个位上写0占位。
课件
课件下表是小雄做俯卧撑的统计表,请完成下表。月份(平年)2月3月4月总个数(个)252403360平均每天做的个数(个)913121
课件
课件上海东方明珠电视塔的高度是468米,广州电视塔的高度是600米。(1)上海东方明珠电视塔的高度大约是18层写字楼高度的多少倍?答:上海东方明珠电视塔的高度大约是18层写字楼高度的8倍。468÷59≈82一座18层写字楼的高度是59米。
课件
课件(2)广州电视塔的高度大约是18层写字楼高度的多少倍?答:广州电视塔的高度大约是18层写字楼高度的10倍。600÷59≈102上海东方明珠电视塔的高度是468米,广州电视塔的高度是600米。一座18层写字楼的高度是59米。
课件
课件(700-60)÷16=40(元)李叔叔带700元买化肥,买了16袋同一种化肥,剩60元。每袋化肥的价钱是多少?答:每袋化肥的价钱是40元。3
课件
课件下面是四个小组在12天中所收集的废电池。请算出他们平均每天收集多少个废电池,填在表里。一二三四废电池个数(个)120192252228平均每天收集的个数(个)101621194
课件
课件980÷20-45=49-45=4(个)一个生产小组有20人,上个月平均每人生产45个零件,这个月小组共生产980个零件,这个月平均每人比上个月超产多少个零件?答:这个月平均每人比上个月超产4个零件。5
课件
课件18×(36-12)÷12=18×24÷12=36(米)某维修队要检修一段受特大暴雨袭击的供电线路。原计划36小时完成,实际每小时多检修18米的供电线路,结果提前了12小时完成。原计划每小时检修供电线路多少米?答:原计划每小时检修供电线路36米。6
课件
课件260÷13=20(页)小红买了一本542页的科普书,已知她从7月25日那天开始看,每天读相同的页数,13天共看了260页。小红在几月几日能把书读完?答:小红在8月21日能把书读完。542÷20=27(天)……2(页)27+1=28(天)31-25+1=7(天)28-7=21(天)7
课件
课件谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。
课件
课件三位数除以两位数第8课时
商不变规律冀教版数学四年级上册
课件
课件1.通过观察、讨论,探索、归纳商不变的规律。2.理解商不变的规律,会运用商不变的规律进行简便计算。3.积极参与数学活动,体验探索数学规律的过程,获得初步的数学活动经验。
课件
课件观察下面每组中几个算式的被除数、除数和商。你发现了什么?(1)6÷2=360÷20=3120÷40=3240÷80=3(2)800÷40=20400÷20=20200÷10=2080÷4=20
课件
课件发现:被除数和除数都变了,商不变。×10被除数和除数同时乘10,商不变。(1)6÷2=360÷20=3120÷40=3240÷80=3×10×2×2×2×2被除数和除数同时乘2,商不变。被除数和除数同时乘2,商不变。
课件
课件在除法里,被除数和除数同时乘相同的数(0除外),商不变。总结规律被除数和除数都乘0行不行?不行,因为任何数乘0都等于0,而除法算式里除数不能为0。
课件
课件发现:被除数和除数都变了,商不变。×10被除数和除数同时乘10,商不变。(2)80÷4=20800÷40=20400÷20=20200÷10=20×10÷2÷2÷2÷2被除数和除数同时除以2,商不变。被除数和除数同时除以2,商不变。
课件
课件在除法里,被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变。被除数和除数的变化与商有怎样的关系?商不变的规律
课件
课件因为余数1在十位上,所以余数是10。650÷40=()……()16利用商不变的规律,可以简化整十、整百的数除以整十数的计算。如:计算时把除数和被除数同时除以10,余数是1还是10?10
课件
课件1下面的计算对吗?说一说你判断的理由。720÷30=24对,被除数和除数同时除以10。740÷60=12……27500÷50=15不对,余数应为20。不对,除数除以10,被除数也应当除以10。
课件
课件利用商不变的规律,判断下列运算是否正确,对的画“√”,错的画“×”。(1)(96×5)÷(12×5)=
8()(2)(96×8)÷(12÷8)=8()(3)(96÷3)÷(12÷3)=8()(4)(96×10)÷(12×5)=
8()√96÷12=8√××2
课件
课件用心制作必出精品样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等主要科目,连劳动、道德这些,也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准,是2011年制定的,离现在已经十多年了;而课程方案最早,要追溯到2001年,已经二十多年没更新过了,很多内容,确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施,首先是对老课标的一次升级完善。另外,在双减的大背景下颁布,也能体现出,国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥?课程方案是对某一学科课程的总体设计,或者说,是对教学过程的计划安排。简单说,每个年级上什么课,每周上几节,老师上课怎么讲,课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件,也就是说,它规定了,老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准,就像是一面旗帜,学校里所有具体的课程设计,都要朝它无限靠近。所以,这份文件的出台,其实给学校教育定了一个总基调,决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标,将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求,明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置,九年一体化设计,注重幼小衔接、小学初中衔接,独立设置劳动课程。与时俱进,更新课程内容,改进课程内容组织与呈现形式,注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容,依据核心素养发展水平,提出学业质量标准,引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等,增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作,指导地方和学校细化课程实施要求,部署教材修订工作,启动一批课程改革项目,推动新修订的义务教育课程有效落实。
本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行。本课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习的主动性与积极性,减轻了学习负担,有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络,如有侵权,请联系删除!作品整理不易,仅供一线教师教学参考使用,禁止转载!下表是三所小学学生参加“新农村合作医疗”的情况:这三所小学平均每个班级参加“新农村合作医疗”的人数相同吗?2050÷50=(2050÷10)÷(50÷10)=205÷5=41(人)学校名称镇中心小学联合小学刘村小学总人数(人)20501025205班级数(个)502551025÷25=(1025÷5)÷(25÷5)=205÷5=41(人)答:这三所小学平均每个班级参加“新农村合作医疗”的人数相同。3205÷5=41(人)
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课件商不变规律:在除法里,被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变。
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课件填空。除以10(1)被除数不变,除数乘10,商要()。(2)除数不变,被除数除以5,商要()。(3)被除数和除数同时除以100,商()。除以5不变1
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课件根据算式在里填上合适的数。
(1)800÷16=50(800×)÷(16×2)=50(800÷4)÷(16÷)=50(2)235÷5=472350÷=47÷15=4724507052
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课件选择。(1)被除数乘50,要使商不变,除数应()。BB3(2)700÷40的计算结果是()。A.除以50B.乘50C.乘100A.17……2B.17……20C.17……200
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课件(4)一个数(0除外)除以2,当除数加上12时,要使商不变,这个数应()。(3)除数不变,被除数乘4,商()。AA选择。3A.乘4
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