河南信阳航空技师学院招聘笔试真题2024

(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)A.本科教育B.实践教学D.研究生教学2.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。A.党政联席会议3.近年来，成为大学校园一大杀手的是()。A.抑郁症B.焦虑症D.恐怖症4.大学作为一个特殊的群体，衡量大学生心理健康的首要为()。A.意志健全B.人格完整C.情绪健康5.高等学校的教师的聘任，应当遵循()的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.学校规章制度确立B.由教师自己申请C.服从学校发展需要D.双方平等自愿6.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。A.督导B.师资C.师范D.师德7.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一A.教学任务分析B.教学设计C.教学评价D.C教学测量8.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是()。A.师长关系B.师生关系C.师教关系D.同事关系9.在高等学校的教学原则中，()原则也称为“引导研究学习”。A.以学生为中心B.加强师生互动C.强调学生理解D.强化问题意识10.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。B.主导C.重要D.核心11.在《教师法》中，将教师身份明确表述为：“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.工作人员B.专业人员C.技术人员D.人类工程师12.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同，下列选项不属于高校层面的是()。A.具体学科建设项目的实施B.学科建设的立项论证C.学科的布局与调整D.重点发展学科的确定13.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。A.家长对学校的评价B.学校教职工对学校的评价C.第三方评价D.学生对学校的评价14.我国现行的高等学校领导体制是()。A.党委领导下的校长负责制B.党委集体领导制C.校务委员会负责制D.校长负责制15.大学生虽然能用理智约束冲动，但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现，忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是()。A.稳定性与波动性并存B.丰富性与狭隘性并存C.强烈性与敏感性并存D.外显性与内隐性并存16.大学生职业辅导的首要任务是()。A.帮助学生发展健全的职业自我概念B.帮助学生了解职场C.求职技巧指导D.帮助学生了解自我17.根据实际有无明确的目的，可把识记分为()。A.机械识记，意义识记B.机械识记，接受识记C.有意义识记，无意义识记D.有意识记，无意识记18.在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班杜拉的研究重点是()。A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为19.人们面对利害道德主体应该作到的事情就是()A.利益C.义务D.权利20.道德是调整()的行为规范的总和。A.人与社会B.人与家庭C.人和人之间D.人与人之间以及个人与社会之间关系21.柯尔伯格对儿童的道德发展进行研究主要采用的研究方法是()。A.实验室实验法B.两难故事法C.对偶故事法D.观察法22.()是培养师资的专业教育。A.职前学历教育B.师范教育C.职后学历教育D.研究生教育23.凡是一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用的，叫做()。A.逆向迁移B.负迁移C.纵向迁移D.正迁移24.突出用“知”来开展说服教育的说服方式是()。A.践履-训练式B.沟通-对话式C.过程-体验式D.指导-内省式25.美国实用主义哲学家是()。A.马斯洛B.华生C.冯特D.杜威26.教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种A.研究生教育B.职前学历教育C.职后学历教育D.师范教育27.在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是()A.思维B.自我意识C.人际关系D.情感28.鲁迅的弃医从文属于()。A.近景性外部动机B.远景性内部动机C.近景性内部动机D.远景性外部动机29.态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。A.认同B.接受C.内化D.遵从30.大学的“学分制”首创于()。A.斯坦福大学B.哈佛大学C.剑桥大学D.牛津大学31.在教学过程中，教师主导作用发挥的主要标志是()。A.维持正常课程秩序B.调动学生的积极性C.确保学生的独立地位D.维护教师的中心地位32.下列哪一项是学校、教师对学生家长可以提供的A.家庭生活指导B.家庭经济指导C.家庭关系指导D.家庭教育指导33.()为高等教育的协调发展提供物质基础。A.经济增长B.文化继承C.社会实践D.文化创新34.单纯依靠增加教育要素的数量，投入教育的人力、物力和财力，实现教育规模的扩大和事业的发展的现象是()。A.教育的外延式发展B.教育的渐进性发展C.教育的内涵式发展D.教育的跨越式发展35.孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”,从教师的角度来说可以理A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.制定高校培养目标的依据有哪些?()。A.社会需求与人的发展需求的统一B.马克思主义关于人的全面发展学说C.个人本位论D.社会本位论37.以下描述中属于行为主义学派人性观的是()A.行为是学习的结果，而人受外在影响的制约B.A人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答C.人要对自己负责D.不重人性观的抽象观念，将焦点集中于可观察的行为38.英国提出的称职教师的要求包括()。A.个人主义精神B.合作共事C.职业道德D.爱国主义39.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()A.保健因素B.激励因素C.认知因素D.情感因素40.对大学生创造性的评价和识别，通常采用的方法有()。A.创造性产品评价法B.创造性知识评价法C.创造性思维为主的测验D.创造性人格问卷41.孟子提出的教师道德规范包括()。A.提高自身能力，以其昭昭B.以身作则，教者必以正C.注重实践，知行合一D.加强个人修养，反省、知耻、改过42.下列心理学家中属于行为主义者的是()。A.苛勒B.詹姆士C.华生D.冯特E.斯金纳43.下列表述中，属于职业道德特征的是()。A.内容的稳定性和连续性B.发展过程上的跳跃性C.形式上的多样性D.范围上的无限性44.关于爱岗敬业的说法中，你认为正确的是()。A.爱岗敬业要树立终身学习观B.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现C.爱岗敬业是现代企业精神D.现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正在逐步丧失它的价值45.从众现象主要表现在心理从众和行为从众。下列属于从众现象的有()。A.坚持己见B.随波逐流C.人云亦云D.标新立异46.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?()。A.对课程方案实施过程的评价B.对课程方案制订结果的评价C.对课程方案实施结果的评价D.对课程设置的评价E.对课程方案制定过程的评价47.一个人职业生活是否顺利，能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用，取决于()。A.对待工作的态度与责任心B.个人的职业道德素质C.个人专业知识与技能的掌握程度D.个人的交际能力48.职业用语的基本要求是()。A.语言简练，语速快，以节省顾客的时间B.语意明确，不模棱两可，不含混C.语感自然，不局促、不呆板D.语调柔和，并辅以讨好的肢体语言吸引顾客49.以下属于程序性知识范畴的有()A.动作技能B.认知策略C.命题学习D.智慧技能50.职业道德表达形式一般有()。A.承诺B.标语口号D.公约51.从德育(道德教育)的角度看，师表之美的价值主要表现在三方面，即()A.充分发挥教育主体的德育潜能B.充分促成学生的榜样学习C.改善教育与道德教育的效能D.使学生的品质得到质的飞跃52.多媒体课件按功能主要可以分成()。A.讲授模式B.实验模式C.自学模式D.讨论模式53.教学反思有如下特征()。A.时效性B.实践性C.过程性D.针对性E.反省性【答案】:ABCDE54.按