《多样的文化》同步高效导学案

第五章《居民与文化》导学案第三节多样的文化姓名：___________班级：__________时间：__________【新课标要求】◑通过阅读图像、观看视频或实地考察等，描述城镇与乡村的景观特征及其变化。【学习目标】◑人地协调：知道不同的自然环境下能够形成不同的文化习俗，学会尊重别人的语言、宗教和文化。◑综合思维：理解文化习俗与自然环境的关系。◑区域认知：能够用实例说出不同国家和地区的宗教信仰和文化传统。◑地理实践力：能够学会分析不同习俗形成的原因【重难点】◑重点：说出联合国六大工作语言及分布地区。说出世界三大宗教，描述三大宗教的主要分布。◑难点：列举世界各地在衣、食、住、行等文化方面的不同，并分析该种文化特点形成与自然环境的关系。【课前预习——你相当可以】活动一：读P103文字，找出语言的作用。1.。2.。3.。活动二：读P103文字，找出联合国通用语言，完成下题。1.使用人数最多的是：。2.适用范围最广的是：。3.联合国工作语言：、、、、、。活动三：读P104文字，找出三大宗教，完成下题。1.世界三大宗教是：、、。2.基督教：形成于，信仰人数。3.伊斯兰教：形成于，分布在、。4.佛教：形成于，分布在。活动四：读P104文字及图5.14不同地区的饮食习惯举例，完成下题。1.欧洲以为主，粮食作物是，习惯用。2.亚洲东部以种植为主，多食，习惯用。3.拉丁美洲以种植为主，习惯吃。活动五：读P105文字及图5.15不同地区的传统服饰举例，完成下题。1.在气候寒冷地区，传统服饰多以为主，便于。2.在气候炎热地区，传统服饰多以为主，便于。【课中探究——和小伙伴一起】探究一：找出世界上主要语言的分布。语言是文化的重要组成部分，在没有文字的年代甚至可以说没有语言也就不可能有文化，古代人口口相传才能把文化一代代传下去。1.汉语是世界信息量最大的语言。汉语又称华语、中文、普通话等，属汉藏语系，约16亿使用者，使用人数约占世界人口的20%；现中国大陆地区、中国台湾、香港、澳门地区、新加坡官方语言，亦是联合国六种工作语言之一，主要流通于中国和新、马、缅、泰等东南亚国家以及美、加、澳、新、日本等国及海外华人社区。阿拉伯语使用人数约2.11亿人，使用人数占世界人口的3.12%；印地语使用人数约1.86亿人，使用人数占世界人口的2.74%2.根据美国SLI所属《民族语》的分类，世界上共有7099个语种和141个不同的语系。3.英语：英语是最多国家使用的官方语言，全世界说英语的国家和地区共有175个。英语也是世界上最广泛的第二语言，也是欧盟，最多国际组织和英联邦国家的官方语言之一。对英语未来传播最有利的是：英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系。（英语使用人数约3.31亿人，使用人数占世界人口的4.68%；与大英帝国曾经的殖民势力范围高度吻合）4.西班牙语使用人数约4.22亿人，使用人数占世界人口的4.88%；（说西班牙语的国家和地区原来也是西班牙殖民帝国的势力范围）5.全世界有8700万人把法语作为母语，以及其他2.85亿人使用它(包括把它作为第二语言的人)。法语因为其用法的严谨，联合国将英语定为第一发言语言，法语为第一书写语言。6.全球以俄语为母语的使用人数超过一亿四千万，当做第二语言使用的则有近四千五百万人。7.阿拉伯语作为母语的人数约2.11亿人，使用人数占世界人口的3.12%；同时阿拉伯语为全世界穆斯林的宗教语言。阿拉伯语在全球范围使用者总计目前已经突破4亿人。语言分布地区汉语英语西班牙语俄语法语阿拉伯语探究二：找出宗教主要分布区基于不同的文化、历史、社会背景和观念，世界各国宗教信仰形态多样。从人类社会形成以来，信仰宗教已成为一种全球性的社会现象，被广泛接受和实践。目前，主要宗教可以分为基督教、伊斯兰教、佛教、印度教、道教、犹太教等。据统计，世界上最大的宗教是基督教，占全球总人数的30%，其次是伊斯兰教（24%）、佛教（7%）、印度教（15%）、犹太教（0.2%）等。大部分国家和地区信仰基督教或伊斯兰教。在不同地区和国家，宗教分布具有一定的地域性和历史传承性。例如，西欧、北美等地居民主要信奉基督教，其中又以天主教为主。中东、北非等地居民主要信仰伊斯兰教，其中又以什叶派和逊尼派为主。印度、尼泊尔等地主要信奉印度教和佛教。中国、日本、韩国等地主要信奉佛教、道教、儒教等。三大宗教主要分布地区基督教伊斯兰教佛教【重难点突破——加油加油，你能行！】突破一：为什么拉丁美洲很多人说西班牙或葡萄牙语？在美洲大陆，西班牙语的影响力不可小觑。从南美洲的阿根廷、哥伦比亚、秘鲁等国家，到北美洲的墨西哥，甚至美国，西班牙语都成为了一种重要的交流工具。那么，究竟是什么原因让大半个美洲选择了西班牙语呢？首先，我们需要回顾一下殖民时代的历史。15世纪末，随着哥伦布发现新大陆，一场殖民热潮席卷整个欧洲。西班牙和葡萄牙成为了当时最重要的殖民国家。他们在美洲大陆上建立了大量的殖民地，为了管理和统治这些地区，他们不仅传播了自己的文化，还普及了自己的语言。正因如此，南美洲的大部分国家都说西班牙语。而巴西，作为葡萄牙的殖民地，自然而然地成为了葡萄牙语的使用国。。突破二：自然环境是如何影响人文环境的自然地理和人文地理是密切相互关联的。任何地理现象都是自然地理和人文地理因素的相互作用的结果。例如，山脉的分布决定了人类居住点的选择，而人类的活动也会改变山脉的形态。在自然资源利用方面，自然地理提供了丰富的资源，但人类的开发行为也对自然资源带来了破坏。因此，自然地理与人文地理之间需要保持平衡与互动。在发展经济和社会的同时，必须充分考虑到自然环境的保护和可持续利用，实现自然地理与人文地理的和谐发展。自然地理环境与人文环境互为因果，相互影响。人文环境的形成离不开自然地理环境。对于人而言，不同的自然地理环境会影响他们的生活方式和文化特色。例如，草原适合游牧生活，而沿海地区的渔业则凝聚了一种特定的文化特色。而人类对自然环境的开发和利用，也会造成自然环境的改变和破坏，从而影响到人类的生存与发展。自然环境对人类社会有着深远的影响。首自然地理条件决定了人类活动的范围和方式。例如，世界上的沙漠地区由于干旱及缺乏水资源，很难进行农业的开展，因此人类在这些地区往往会选择其他方式来生存，如游牧、沙漠旅游等。而在沃土和丰水资源的区域，人类往往会发展农业，并建立起稳定的农业社会。其次，自然地理条件也会影响人类社会的经济和文化发展。比如，山脉和河流的分布会影响人类定居点的选择，进而影响到当地的经济结构和文化传统。总结：欧洲食奶酪是由于气候湿润，气候分布广，广布，发达。水上市场形成是由于在亚洲东南部有些地区，因纵横，交通不便，人们利用船只在河道上聚集交易。热带沙漠地区，气候，多，且少，故房屋门窗较，顶。【随堂检测】巴黎奥运会于2024年7月26日至8月11日举行，为了解各国文化，某校进行了知识竞赛。据此，完成下面小题。1．想成为2024年巴黎奥运会志愿者，需要了解世界的语言和宗教文化，下列叙述正确的是（

）A．欧洲人讲多种语言，以信奉基督教为主B．亚洲东南部人主要讲俄语，以信奉佛教为主C．非洲南部人主要讲法语，以信奉伊斯兰教为主D．北美洲人主要讲英语，以信奉佛教为主2．参赛的运动员中，有的能说着流利的两种语言，一种是世界上使用人数最多的，另一种是使用范围最广泛的，它们分别是（

）A．汉语；英语 B．法语；汉语 C．汉语；俄语 D．汉语；西班牙语3．下图分别为韩国、土耳其、柬埔寨、冰岛四国国旗图案，国旗能反映该国的宗教或文化。读图，图中反映的宗教或文化依次是（

）A．儒家文化伊斯兰教佛教基督教 B．佛教儒家文化伊斯兰教犹太教C．佛教伊斯兰教儒家文化基督教 D．儒家文化佛教基督教伊斯兰教4．下列表达中，世界上使用范围最广的语言是（

）A．我爱地理 B．IlikegeographyC．내사랑지리 D．Ялюблюгеографических5．请根据下图对澳大利亚的人文情况进行了推测，其中错误的是（

）A．该国是移民国家 B．居民多信仰基督教C．混血种人比重高 D．语言以英语为主6．文字的形成与自然环境息息相关。下图为设计师为内蒙古自治区简称设计的艺术字，读图可知，它体现了该地区的典型民居，该民居是（

）A．窑洞 B．碉房 C．竹楼 D．蒙古包二、解答题7．读大洲、大洋分布示意图，完成下列问题。(1)写出图中字母、数字表示的大洲、大洋名称：E，①。(2)甲是D洲、E洲分界线：运河。乙是A洲与D洲的分界线：海峡。(3)C洲北部的居民使用的语言主要是，当地人口分布稀疏，试分析其原因。(4)B大洲的居民主要是人种，当地常见的宗教建筑类似下图中的。8．阅读图文材料，完成下列要求。世界各地的自然环境差异很大，聚落分布、形态也各不相同，一些特色民居往往能反映出一个地区聚落与自然环境的关系。某学校地理社团开展了“自然环境与聚落形成和发展的关系”为主题的探究学习。如图示意某地等高线地形和河流分布。【探究过程】水源对聚落的形成与发展的影响(1)从水源角度分析，上图中A、B、C三个聚落分布的共同特点。地形对聚落的形成与发展的影响(2)从地形角度分析，上图中A、B、C三个聚落分布的共同特点。(3)三个聚落中规模最大的可能是。气候对聚落的形成与发展的影响(4)气候对聚落建筑影响明显。上图中，高脚屋适应了当地的气候待点，冰屋主要适应了当地的气候特点。【成果展示】(5)探究可知，聚落的形成和发展受自然环境影响很大，自然环境主要通过、影响聚落的形成和发展。(6)探究结束，社团同学绘制了AB两张图画（如下图），其中属于乡村的是（填字母）。【自我评价】评价内容评价等级评价目的优良中课前我能做到认真预习，完成导学案内容能否积极主动学习我能积极与同学讨论完成探究题目能否善于合作课中我能认真听老师发言，听同学们发言能否认真专注我能主动指出同学的错误，并改正能否敢于否定遇到问题时，我能积极主动举手能否主动参与发言时，我声音洪亮，自信能否清晰表达我能认真完成课堂笔记，并订正学案培养总结能力我整堂课得到老师表扬和鼓励能否欣赏自我课后我善于反思，能自主复习和背诵能否进行反思我能及时解决课堂遗留问题培养解决问题能力

【课前预习——你相当可以】活动一：1.人类重要的交际工具2.保存和传递文明成果3.民族的重要特征之一活动二：1.汉语2.英语3.汉语、英语、俄语、西班牙语、阿拉伯语、法语活动三：1.基督教、伊斯兰教、佛教2.亚洲西部最多3.阿拉伯半岛亚洲西部、非洲北部4.亚洲南部亚洲东部和南部活动四：1.畜牧业小麦刀叉2.水稻米饭筷子3.玉米玉米饼活动五：1.皮毛保暖2.棉麻制品或丝织品散热【课中探究——和小伙伴一起】探究一：语言分布地区汉语东亚、东南亚英语欧洲、北美洲、大洋洲西班牙语西班牙、拉丁美洲俄语俄罗斯、东欧法语法国、非洲中部阿拉伯语阿拉伯半岛、非洲北部探究二：三大宗教主要分布地区基督教欧洲、美洲、大洋洲伊斯兰教亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部佛教亚洲的东部和东南部【重难点突破——加油加油，你能行！】突破一：地理大发现带来了语言的传播。突破二：总结：欧洲食奶酪是由于气候湿润，温带海洋性气候分布广，草场广布，畜牧业发达。水上市场形成是由于在亚洲东南部有些地区，因河道纵横，陆路交通不便，人们利用船只在河道上聚集交易。热带沙漠地区，气候干热，多风沙，且降水少，故房屋门窗较小，平顶。【随堂检测】【答案】1．A2．A【解析】1．欧洲语言众多，比如英语、法语、德语、西班牙语等，基督教在欧洲有着广泛的信仰基础，A正确。亚洲东南部人主要讲马来语、泰语、印尼语等，以信奉佛教为主，B错误。非洲南部人主要讲英语、葡萄牙语等，以信奉基督教和原始宗教为主，C错误。北美洲人主要讲英语，以信奉基督教为主，D错误。故选A。2．世界上使用人数最多的语言是汉语，使用范围最广泛的语言是英语。所以能说着流利的两种语言，一种是世界上使用人数最多的汉语，另一种是使用范围最广泛的英语。故选A。3．【答案】A【详解】韩国的宗教主要有：佛教、基督新教、天主教，儒教；土耳其信奉伊斯兰教；柬埔寨信仰佛教；冰岛信仰基督教路德宗。故选A。4．【答案】B【详解】A是汉语，是世界上使用人数最多的语言，故A错误。B是英语，是世界上使用范围最广的语言是，故B正确。C是韩语，是韩国的官方语言，故C错误。D是俄语，是联合国的六种工作语言之一，为俄罗斯的官方语言，故D错误。故选B。【点睛】世界联合国的工作语言有汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语。其中汉语是世界上使用人数最多的语言。英语是世界上分布最广泛的语言。汉语主要分布在中国,英语主要分布在英国、美国、澳大利亚、印度、加拿大、菲律宾等。法语主要分布在法国、比利时、瑞士、加拿大和非洲的一些国家。俄语主要分布在俄罗斯。西班牙语主要分布在西班牙和拉丁美洲的一些国家。阿拉伯语主要分布在西亚和北非。5．【答案】C【详解】本题为选非题。读图可知，澳大利亚是典型的移民国家，A正确，不符合题意；澳大利亚是一个主要信奉基督教的国家，基督教是澳大利亚最大的宗教信仰，B正确，不符合题意；澳大利亚主要以白色人种为主，C错误，符合题意；澳大利亚语言主要以英语为主，D正确，不符合题意。故选C。6．【答案】D【详解】图中的艺术字是蒙，代表内蒙古自治区，内蒙古草原上，由于游牧方式，人们就居住在便于搭建、拆迁和搬运的蒙古包里，D正确；黄土高原地区，当地居民根据黄土的直立性，挖掘了冬暖夏凉适宜居住的窑洞，A错误；青藏地区气温较低，威力减少热量的散失多建窗小平顶的碉房，B错误；竹楼是云南傣族等少数民族居住的典型民居，C错误。故选D。二、解答题7．【答案】(1)南美洲太平洋(2)巴拿马白令(3)阿拉伯语终年炎热干旱(4)白色A【分析】本题以世界轮廓图为材料，涉及七大洲和四大洋的分布、洲界线、人种、语言、宗教等知识点，考查学生读图能力和分析问题和解决问题的能力。【详解】（1）读图可知，E是位于西半球和大部分在南半球的南美洲；①是世界上面积最大的