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文档简介

课时教案设计年级—初一学科一英语

课题Unit9Doyou1ikebananas?Period1课New

教1、知识目标:

目单词:学习掌握词汇food,banana,hamburger,tomato,orange,iee

cream,salad,strawberry,egg,appIe,fruit,vegetabIe.

功能:TalkaboutIikesanddisIikes

语言结构:a.DoyouIike…?及其回答。

b.DotheyIike…?及其回答

c.DoesheIike…?及其回答。

2、技能目标:

培养学生对同一事物要有不同的看法及对所学知识进行分类的能力

3、情感态度价值观目标:

通过对人们好恶的描述,学会制作购物单,制作调查表;通过对话练习,

掌握谈论好恶时常用的习惯用语

教学1.Tomasterthenewwordsanddrills.

重占2.Tousetheusefulexpressionsfreely.

教学动词1ike的用法

难点

学情本单.元的主题是谈论喜欢和不喜欢的食物,学生可以采用Personalizing

分析和Classifying的学习策略,学习新词汇,掌握重点句型,同时能比较好地

解决类似问题,既能巩固所学知识,又能提高解决问题的能力以及综合运用

语言能力。

教学Tape-recorder,multi-medium

准备

教学过程:.

,个性学习同层展示,、自主学习(独立学习、小组合作)、师生探究、拓展训练、检测

反馈/同层展示所学。

集体备课个人备课

StepOne:

Showthepreviewworks(text-booksandnote-paper)in1ayers.

(5m)

Teacher:

1.DrawachecktableonthebIackboard.

2.Watchthestudentsandguidethemtodobetter.

3.Showtheaimsforstudentstochoose.

(Atthesametime,studentsstepintothesecondstepslowly,

somebysome.)

StepTwo:

LearnbythemseIves.(20m)

Students:1.Chooselearningaims.

2.Learnthenewcontent.

1)LearnthenewwordsandreadandspeIIthemcorrectIy.

2)Readthroughtheconversationsin1aandtrytopractice

inpairs.Makenewconversations.

3)Practiceconversationsin2b,thenmakeyourown

conversationsusingthethings.inyourcIassroom.

Teacher:WatchthestudentsandheIpthemwhenever

necessary.Gatherquestions.

StepThree:Discussion(5m)

TaIkabouttheprobIemstogether.

StepFour:Listeningpractice:(10m)

1.1bIistenandnumbertheconversations(1-3).

2.2aListenandcirclethefoodyouhear.

2b.ListenagainandfiIIinthebIanks.

StepFive:SummaryandTest(5m)

StepSix:Showstudentshowtopreviewfornextclass.

(2d-3c)m

Homework:

必做:

1.Pr.eviewtheconversationin2d,trytoreciteit.

2.PreviewthecontentinGrammarFocusandrememberthe

sentences.

选做:

3.配套P56I,II,IIIo

?

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结Uni

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对比

同层

作业

预习

个性

题:

检测

课前

附:

数形式

的复

单词

下列

写出

题:

检测

课堂

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2.

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4.c

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k:

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Home

必做

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2.P

选做

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II

56I,

套P.

3.配

1.1生活数学

知识点1我们生活在丰富多彩的数学世界中

1.2017•宜昌谜语:干活两腿脚,一腿勤,一腿懒,一脚站,一脚转.打一

数学学习用具,谜底为()

A.量角器B.直尺C.三角板D.圆规

2.正常人行走时的步长大约是()

A.0.5cmB.5mC.50cmD.50m

3.大象是世界上最大的陆栖动物,它的体重可达到好几吨,下列动物的体

重最接近它的百万分之一的是()

A.啄木鸟B.袋鼠C.蜜蜂D.公鸡

知识点2数学为生活服务

4.2017.太原三模三国魏景元四年(公元263年),由我国古典数学理论的奠

基人之一刘徽完成了《九章算术注》十卷,《重差》为第一卷,它是我国学者编

撰的最早的一部测量数学著作,亦为地图学提供了数学基础,该卷中的第一个问

题是求海岛上的山峰的高度,这本书的名称是()

A.《海岛算经》B.《孙子算经》

C.《九章算术》D.《五经算术》

5.小舒家的水表如图1一1一1所示,该水表的读数是(精确到0.1)()

图1一1一1

A.1476.538m3

B.91476.538m3

C.1476.5m3

D.91476.5m3

6.某人的身份证号码此人2018年的周岁数是

7.某班有语文、数学两个课外兴趣小组,参加语文小组的有28名学生,参

加数学小组的有30名学生,既参加语文小组又参加数学小组的有15名学生,则

参加了课外兴趣小组的学生共有人.

8.甲、乙、丙三位同学在玩报数游戏,游戏规则为:甲报1,乙报2,丙报

3,再甲报4,乙报5,丙报6……依次循环下去,当报出的数为2018时,游戏

结束,若报出的数是偶数,则该同学得1分,当报数结束时,甲同学的得分是

分,

9.妈妈杀完鱼后,让小明帮助烧鱼.他洗鱼、切鱼、切姜片葱花、洗锅、

将锅烧热、将油烧热、煎烧,各道工序共花了17分钟(见下面程序表),你能帮

小明重新安排一个顺序,使花费的时间最少吗?

洗鱼,(2分钟))切鱼,(2分钟))切姜葱,(1分钟))洗锅,(2分钟))将锅烧

热,(2分钟))将油烧热,(3分钟))煎烧,(5分钟))

10.用6枚同样大小的硬币,摆成如图1一1一2①所示的三角形形状,试问:

至少要移动几枚硬币,就能使图①变成图②所示的三角形形状?你能说出具体的

移动办法吗?

图1一1一2

1.D2.C

3.C

4.A5.C6.13

7.43

・将锅烧热T油烧热

8.3369.解:洗锅一洗鱼f切鱼f切姜葱」外柝

10.解:至少要移动2枚硬币.将图①的最下面一行的第1个与第3个硬币分别

移到第一行的硬币的左边和右边.选择易错题专题

1、(2017宝山第1题)下列物理量中,反映物质特性的是()

A密度。B质量。C电流。D电阻。

2、(2017宝山第2题)1牛/米二后来被命名为()

A牛顿。B帕斯卡。C欧姆。D库仑。

3、(2017宝山第3题)下列各物理量中,不能决定导体电阻大小的是()

A长度。B

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