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Xx县教育体育局学生资助管理中心学生资助工作汇报按照年初工作计划,结合今年学生资助管理中心工作的实际情况,在局领导和上级各有关部门的正确领导下,我县学生资助管理中心较好的完成了今年的工作任务,现总结如下。一、学生资助工作1、生源地信用助学贷款今年全省生源地助学贷款工作于8月xx日统一开始办理,我县在xx月xx日将今年生源地助学贷款的政策、申请条件和办理程序等,在“xx县教育网”和“xx县学生资助管理群”上进行了宣传,使这项惠民政策尽力做到家喻户晓、人人皆知。按照国家开发银行xx省分行及省学生资助管理中心下达我县xx年助学贷款指标,在今年的生源地贷款工作中,我们分步实施办理,从8月xx日至xx日办理续贷生,并对新生和首贷进行空难认定;从8月xx日至8月底办理新贷和首贷生,具体工作于xx月xx日基本结束。今年,我县共计发放贷款xx人次,金额xx元。其中:20xx年续贷xx人次,金额xx元;20xx年新贷、首贷、续贷xx人次,金额xx元。基本做到了应贷尽贷,受到广大人民群众及贫困大学生的普遍认可。当前,除20xx年续贷生贷款需要通过农信社电汇至学校外,其他的助学贷款均由开发银行省分行通过支付宝打入学校账户。2、中职国家助学金中职国家助学金是党和国家解决大面积农村青年就业问题,帮助广大低层群众尽快脱贫致富的重大举措,是贯彻落实科学发展观的民心工程。我们本着对党和人民负责的态度,认真学习《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》,贯彻落实国家中职助学金和困难学生减免学费的发放工作。我县共有1所职校,首先严把学籍管理,坚决杜绝双学籍或者重复学籍。20xx年春季学期,县职教中心国家助学金xx人,金额xx元,涉农专业免学费xx人,金额xx元。3、普通高中国家助学金20xx年度我省下达我县春季普通高中国家助学金xx人次,xx万元。占我县高中学生总数xx人的30%。我县学生资助管理中心积极制定方案,摸底核实,迅速下拨各高中学校,目前,三所高中学校均已安要求下发到贫困学生手中,下发程序合理,资料齐全。现阶段,20xx年秋季普通高中国家助学金也已下拨到各高中学校,各高中学校正在积极摸底,迅速办理,预计按本月底月份全部发放到高中贫困学生手中。4、中央专项彩票公益金滋蕙计划中国教育发展基金会确定我省作为今年全国三个试点省份之一,开展20xx-20xx学年中央专项彩票公益金滋蕙计划(以下简称滋蕙计划),本年度共安排我县滋蕙计划奖励名额xx人,用于奖励品学兼优的普通高中家庭经济困难学生。奖励标准为每人每学年xx元,奖励金额xx万元。根据我县实际已对三所高中进行了名额分配,县一中xx人、县二中xx人、县三中xx人,各项资料目前正在申报当中,预计于本月底将发放至各困难学生手中。二、生源地信用助学贷款本息回收工作1、20xx年度生源地信用助学贷款本息回收情况20xx年度我县生源地信用助学贷款应收本息合计xx元,至20xx年xx月xx日逾期本息合计xx元,违约率xx%。20xx年xx月xx日,县教育体育局召开了“xx县生源地信用助学贷款学区校长、代办员培训会”,加大生源地信用助学贷款本息回收力度。在各位学区校长、代办员的辛勤工作、努力支持下,截止20xx年7月底,共回收助学贷款本息合计xx元,尚欠本息xx元,违约率xx%。2、2011年度,我县应偿还本息人数xx人,偿还笔数xx笔,应偿还本息金额xx元。目前,我们通过xx学生资助群及电话通知已收利息xx元。剩余部分我县教育体育局及学生资助管理中心正在加大追还力度,确保按20xx年xx月xx日前正常上缴。为确保20xx年生源地信用助学贷款本息回收工作顺利进行,我县教育系统专门成立了xx县生源地信用助学贷款本息回收贷办员制度,由各学区抽调专门人员,协助县学生资助管理中心回收本学区管辖范围内贷款学生的本息回收工作。通过20xx年度欠息追收工作的验证,我县代办员制度是成功的,是生源地本息回收工作一个行之有效的办法。三、本息回收工作中遇到的问题1、受以前分配制度影响,很多学生毕业以后就业不了,家长不愿还款;学生本人无工作,没有能力还款。加之我县是贫困县,多数学生毕业以后回本县就业,就业人数有限,多数贷款学生就业不了,还款压力大。2、部分学生毕业以后,外地就业,联系方式变动大。有些学生没有工作外出打工,或者全家外迁,外出打工,造成无法收缴还款。3、学生中途辍学、降级、死亡等意外情况县级学生资助中心无法第一时间掌握,学校也不将具体情况通知县级学生资助管理中心,造成管理盲区。4、县学生资助管理中心工作人员有限,工作压力大,无交通工具,无法一一上门追缴影响贷款催收。各学区学校人员也十分紧张,抽调专人负责本乡镇本息回收工作有一定困难。工作产生的交通、通信、伙食等费用学生资助管理中心不好处理。四、今后的打算在今后的工作中,我资助中心将继续本着全心全意为学生服务的宗旨,努力做好本职工作,加强有关政策理论学习,注重对生源地信用助学贷款工作的研究和探讨,及时总结经验,互相交流,取长补短。继续加大与各高校、高中学校的合作,建立xx县贫困学生档案库,完善资助体系,同时进一步利用好网络、电视、广播等媒体,加大对生源地助学贷款工作的宣传,力争20xx年xx月xx日前完成我县20xx年度生源地信用助学贷款本息回收工作,更好的为全县贷款学生及其家长服务。五、建议1、各县局现都已成立了学生资助管理中心,但在人员编制、办公条件等方面有一定差距。尤其在人员编制方面差距较大。建议市局领导与市县编办协商,全市学生资助中心统一编制,加强学生资助中心力量。2、建议高校应在学生毕业前夕召集贷款学生签订学生去向调查表,对贷款学生做好贷款还款诚信宣传,协助县级学生资助管理中心掌握学生去向及协助还款。3、建议市局领导与县级部门

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