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文档简介

2024-2025学年金坛市三下数学期末综合测试模拟试题一、填空题。(20分)1.希望小学有学生803人,其中女生395人,男生大约有(____)人。2.下图的七巧板中,7号图形的面积占原正方形的,再添上()个就是1。3.一个数除以4,商是150,余数最大是(______),此时被除数是(______)。4.五名同学互相握手,每两人握一次,一共握手(____)次。5.测量并计算下图的面积。我测量的数据是:()。它的面积:6.口÷※=35……4,※最小是(_________),这时口是(______)。7.把一张长10cm,宽8cm的长方形纸,对折成两个同样大小的长方形,每个长方形的周长是(______)厘米或(______)厘米。8.有6个人,每2个人要握一次手,共要握(____)次手。9.一个数除以5的商是37,余数是4,这个数是(______)。10.有A、B、C、D、E五个小足球队参加足球比赛,到现在为止,A队赛了4场,B队赛了3场,C队赛了2场,D队赛了1场。那么E队赛了________场。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.一本故事书22元,李老师想为全班48位同学各买一本,大约需要(

)元.A.1000 B.900

C.800

D.70012.一次跳远比赛,小亮跳了18分米,小刚跳了2.1米,小新跳了2米2分米,他们当中()跳得最远。A.小亮 B.小刚 C.小新13.一块橡皮一个面的面积约是6()。A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米14.当除数是最大的一位数时,余数最大是().A.8 B.9 C.10 D.715.用0、5、7、9这四个数字一共能组成()个没有重复的两位数。A.3 B.6 C.9 D.12三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.三个小朋友分别出生在海南、广州、上海。龙龙从未到过上海,青青出生在上海,月月不是在广州出生的。那么,龙龙出生在海南。(____)17.小敏的身高是135厘米,在平均水深为1.2米的池塘里游泳肯定没有问题。(____)18.两位数乘两位数,积可能是三位数或四位数。(____)19.人的影子在西边,太阳应在东边.(________)20.在1.7和1.9之间只有一个小数。(______)四、计算题。(28分)21.直接写出得数.25×20=270÷3=30×10=80×9=800÷4=52×3=105×8=78÷6=369÷3=306÷3=66÷3=16×50=+=-=1-=+=22.竖式计算。28×72=17-6.6=五、作图题。(8分)23.连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.李阿姨是一位家政工人,为每户人家每次打扫卫生平均收费105元。她每天给2户人家打扫卫生,每户人家打扫1次,半个月(15天)能挣多少钱?25.壮壮调查了他们班部分同学的体重情况,记录如下:(单位:千克)303632363531383634323134303434353133353435363333343334(1)请你整理一下把结果在下图中表示出来。(图中已表示出一位同学的体重为30kg,请继续画完)(2)壮壮调查了()个同学,体重为()千克的同学最多,有()人。26.根据统计表和统计图中信息,完成统计表和统计图。红旗小学一至四年级同学平均年龄统计表年级一二三四年龄(岁)7.59红旗小学一至四年级同学平均年龄统计图27.一个小组有12人帮爷爷摘葡萄,平均每人摘11千克,这个小组同学一共摘了多少千克葡萄?28.公司要在一面墙上做广告(如图),价格是每平方米16元,做广告共需要多少钱?29.买一辆自行车的钱最多可以买多少辆玩具小汽车?小明妈妈带了100元钱,买了一个篮球,剩下的钱还能买多少个茶杯?

参考答案一、填空题。(20分)1、400【解析】略2、;7;8【分析】如图:根据题意,七巧板组成的图形可看作是一个正方形,可看作将正方形平均分为8份,7号图形占其中的1份,所以是,在添上7个就是1,由此解答。

【详解】7号图形的面积占原正方形的,再添上7个就是1。【点睛】此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、3603【解析】略4、10【解析】略5、长为6厘米,宽为5厘米;30平方厘米。【分析】量出题目所给长方形长为6厘米,宽为5厘米。根据长方形的面积=长×宽解答。【详解】我测量的数据是:长为6厘米,宽为5厘米。它的面积:6×5=30(平方厘米)故答案为:长为6厘米,宽为5厘米;30平方厘米。【点睛】熟记长方形的面积公式,并灵活运用公式解决问题。6、5179【解析】略7、2628【分析】长方形沿着长边对折,得到两个长8cm、宽10÷2cm的两个长方形。长方形沿着短边对折,得到长10cm、宽8÷2cm的两个长方形。再按照长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】长方形沿着长边对折,得到的长方形周长为:(8+10÷2)×2=(8+5)×2=13×2=26(厘米)长方形沿着短边对折,得到的长方形周长为:(10+8÷2)×2=(10+4)×2=14×2=28(厘米)所以每个长方形的周长是26厘米或28厘米。故答案为:26;28。【点睛】将长方形对折,能得到两种不同长、宽的长方形,分情况列式计算即可。8、15【解析】略9、189【分析】求被除数,根据:被除数=商×除数+余数,解答即可。【详解】37×5+4=185+4=189故答案为189。【点睛】求这个数实际是求被除数,明确被除数与除数,商和余数的关系则是解决问题的关键.10、2【分析】根据题意可知,每个队需要比赛4场,A队已赛了4场,则A队已与B、C、D、E四个队各赛了一场;由于D队只赛了1场,则D队这场是与A队赛的;B队赛了3场,则B队是与A、C、E三队赛的;C队共赛两场,则是与A、B两队赛的,此时,E队已经赛了2场,分别与A、B两队赛的,据此解答。【详解】根据分析可知,到现在为止,E队分别与A、B两队分别赛了1场,共赛了2场。故答案为:2。【点睛】根据每队需赛的总场数及每队已赛的场数进行分析是完成本题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【详解】估算时把22看作20,把48看作50来计算即可.22×48≈1000(元)故答案为A12、C【分析】跳的远,即三人跳远成绩的比较,2.1米=21分米;2米2分米=22分米,然后比较三个数的大小,数据大的同学跳的远。【详解】小亮:18分米;小刚:2.1米=21分米;小新:2米2分米=22分米;22分米>21分米>18分米所以小新跳的最远。故答案为:C【点睛】本题考查长度单位之间的进率以及大小的比较。13、C【解析】略14、A【详解】略15、C【分析】十位上是5,个位上可以是0、7、9,可以组成3个没有重复的两位数;十位上是7,个位上可以是0、5、9,可以组成3个没有重复的两位数;十位上是9,个位上可以是0、5、7,可以组成3个没有重复的两位数;所以一共可以组成3×3=9个没有重复的两位数。【详解】3×3=9(个),一共能组成9个没有重复的两位数。故选:C。【点睛】本题是一个搭配问题的题目,注意0不能放在最高位十位上。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【解析】略17、×【解析】略18、√【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数或四位数。【详解】最小的两位数10,最大的两位数99,10×10=100,99×99=9801。故答案为:√【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决问题。19、正确【分析】影子与光相对,西与东相对.【详解】人的影子在西边,太阳在东边.故答案为正确.20、×【解析】在1.7和1.9之间的小数有、两位小数、三位小数……,所以应该有无数个小数。【详解】在1.7和1.9之间只有一个一位小数,但有无数个其它两位小数、三位小数……;原题说法错误。故答案为:×。【点睛】此题考查学生对小数位数的判断能力,以及分析问题的能力,正确理解小数的意义是解决此题的关键。四、计算题。(28分)21、500;90;300;720;200;156;840;13123;102;22;800;;;1【详解】略22、2016;10.4【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。小数减法时,先把小数点对齐,再按照整数减法的计算方法进行计算。【详解】28×72=201617-6.6=10.4【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。五、作图题。(8分)23、【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.解:【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法.六、解决问题。(每题4分,共24分)24、3150元【解析】105×2×15=3150(元)答:半个月能挣3150元。25、(1)(2)27,34,7【解析】略26、6.5;8;【分析】(1)通过观察统计表中的数据可知,条形统计图中每个方格表示一岁,由此分别数出方格的个数即可解答;(2)根据统计表中已知的数据,对应涂在统计图中,即可解答。【详解】(1)红旗小学一至四年级同学平均年龄统计表年级一二三四年龄(岁)6.57.589(2)红旗小学一至四年级同学平均年龄统计图【点睛】本题主要考查统计图表的填充,关键根据统计图中的数据完成统计表中的问题。27、132千克【分析】求几个相同加数的和用乘法计算,让12乘11即可求解。【详解】12×11=132(千克)答:这个小组同学一共摘了132千克葡萄。【点睛】本题考查两位数乘两位数解决实际的应用,掌握乘法的意义仔细计算即可。28、432元【解析】略9×3×16=432(元)

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