高一语文期末复习练习三修改病句（3）及答案 穆天宇给余爷爷留一张便条

高一语文期末复习练习三――辨析并修改病句练习题（3）1、穆天宇给余爷爷留一张便条，本想写得有点文采，却有4处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。（4分）余爷爷：惊悉阁下病了，父亲让我登门造访，未能见面。现馈赠鲜花一束，祝早日康复。小宇6月7日将____________改为____________；②将____________改为____________；③将____________改为____________；④将____________改为____________。2、下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有４处不得体，请找出并在下面相应的位置进行修改（５分）大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示感谢。（1）将改为；（2）将改为；（3）将改为；（4）将

改为；3．下面的一则《征稿启事》，画线处在语言表达和标点方面至少有4处不当，请找出你认为错的地方，并加以改正。(4分)征稿启事《东山哲学学报》是综合类哲学社会科学理论期刊，国内外公开发行，热诚欢迎海内外知名人士①为本刊撰写稿件。(一)稿件须是未经发表的学术论著；②文内请勿引用未公开发表的资料。(二)撰写格式必须③执行本刊的编排规范。规范详见《东山哲学学报》文稿。(三)来稿三个月未被录用，有权对稿件另行处理④。鉴于人力所限，本刊一般不予退稿,烦请作者自留底稿。(四)欢迎使用电子信箱投稿。(Dszx@163．com)⑤承蒙⑥国内外作者的热心支持，本刊得以不断发展，于此谨致谢忱。《东山哲学学报》编辑部2005年3月14日错误(只写序号)改正答：(1)(2)(3)(4)4、（92年）广播稿要求通俗、口语化，一听就明白。把下面一段文字改做广播稿时，有四处非改动不可，写出这四处的序号。自从我省（A）西部（B）地区发生强烈地震以来（C），本市各界（D）对震灾（E）以后的人民生活十分关心，积极开展赈灾（F）活动，捐款累计（G）已逾0万之巨（H）。我厂本来已经捐款（包括捐赠衣服、物品折款）（I）8万元，昨天又捐款2万元。这些钱物已经转送（J）转送到了灾区（K）。处改为处改为处改为处改为5、李华家住在农村，是某中学高三年级的一位住校生。他最近没有钱买饭票。但因复习迎考，挤不出时间回家，就写信给父母（其父母文化浅）。下面是原文，其中划线处哪几项明显有问题？把序号写在括号里。儿（A）多日未回家，十分想念您们（B）！儿深知父母对儿寄予厚望（C），所以在校学习刻苦用功，丝毫不敢玩物丧志（D）。现在可告诉（E）父母的是：儿成绩一直稳定，自觉（F）今年高考大有希望。只是近日囊中羞涩（G），没钱买饭菜，又无时间回家，因而盼望速送“孔方兄”若干（H）。不胜感谢（I）！遥祝安康（J）愚儿华（K）2001年1月12日用语不当的几处是：6、下文中有几处不得体的地方，在文后括号里填入这几处序号，并改正。听说贵公司尽日在资金周转方面存在困难（a），如有用得着我们的地方（b），我们一定鼎力相助（c）。本企业能从各处弄得到钱（d），还有不少财务专家（e），如你们需要指点的话（f），我们将不吝赐教（g）。当然，我们决不勉强（h）。请你们好自为之（i）。①（）②（）③（）④（）⑤（）⑥（7、中学生王真写了一首诗，寄给了一家久已慕名的诗刊编辑，并附了一封信，信是这样写的：李编辑：您好！寄上拙作《秋月》，望拜读。敝人有吟诗雅趣，学习之余，凑成几句，错处颇多。但自己不能斧正，您是大手笔，望工作之暇给予修改，不吝赐教。此致教祺王真2001年X月X日8、根据语言环境，用口语方式转述下面书面材料的内容。（2004年江苏高考题）材料：徐凡，男，江苏南京人，东方大学文学院教授。系我国红学界的后起之秀。尤以考证作者身世见长。专著《曹雪芹家世考》、《大观园人物论》、《〈红楼梦〉导读》（获优秀教育图书奖）在海内外享有盛誉。要求：内容适当。表达得体。符合口语特点。将转述的话写在相应的横线上。参考答案：1、答：18①将惊悉改为获悉；②将造访改为探望；③将阁下改为您老；④将馈赠改为敬献。解析：本题考察日常表达的技巧，语言要得体并要礼貌，语句通顺表达准确。2、答案：（1）家父

改成

您父亲或令尊

（2）犬子

改成

儿子（3）小有名气

改成

很有影响

（4）有幸

改成

应邀[解析][语言得体是交际的需要。无论说什么话都要讲究一个得体，也就是要符合自己的身份﹑地位，平时说话讲究敬称、谦称和避讳，一点不能马虎。]3．①处中“知名人士”用语不当，可改为“学者”②处分号改为逗号③处“必须”用语生硬，可改为“请严格”“请”④处“有权对稿件另行处理”没主语，表意不清，可加“作者”⑤处不用括号，或把括号放至“电子信箱”后面。(改语句只要合理就可酌情给分，五处错选出并改对四处就可得满分，改对一处给1分，没改对的不给分4、（９２年高考题）非改动不可的四处：Ｅ、Ｆ、Ｈ、Ｉ5、用语不当的几处是：Ｂ、Ｄ、Ｇ、Ｈ、Ｉ、Ｋ6、（１）［ｂ］口语化。改为“需要”（２）［ｃ］“鼎力相助”一般指对方，不指自己（３）［ｄ］口语化。改为“筹集到资金”（４）［ｅ］改为“懂财务的人”。（５）［ｆ］口语化。改为“技术帮助”。（６）［ｇ］“不吝赐教”改为“毫不吝惜”。（７）［ｈ］去掉。［ｉ］“好自为之”改为“慎重考虑”。７、（１）“拜读”改为“费心一读”。（２）“雅趣”改为“爱好”（３）“斧正”改为“修改”（４）“教祺”改为“编安”8、分析：这是一道将书面语转变为口语的表达题，考查的重点是书面语和口语的主要不同特点。第一句中的“男”在书面语中为必须的词语，在口语中不能出现，因为他就在眼前，是男是女一看便知；另外，从得体的要求来看还要加上尊称。可以改为：徐凡老师（先生）是江苏南京人，东方大学文学院教授。第二句的“系”字书面语色彩很浓，应改为“是”；另外，从身份角度来看，作为一个学生介绍一个教授，“后起之秀”也不妥