2024年广东宝安区崛起诚信实验学校急聘小学科学教师笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年广东宝安区崛起诚信实验学校急聘小学科学教师笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（）原则。A.理论联系实际B.巩固性C.启发性D.直观性【答案】：D2.以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是（）。A.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价B.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价C.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价D.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价【答案】：A3.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。A.头脑风暴法B.发散思维法C.集体研究法D.培养恒心法【答案】：A4.“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点？（）A.遗传决定论B.环境决定论C.遗传与环境相互作用论D.辐合论【答案】：A5.我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是（）。A.课时分配B.课程设置C.学科顺序D.学周安排【答案】：B6.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程？（）A.自主建构的过程B.自然发展的过程C.被动生成的过程D.被动发展的过程【答案】：A7.我国近代教育家陶行知毕生致力于教育和社会改革事业，其教育思想的核心是（）。A.生活教育B.活教育C.教育独立D.全人生指导【答案】：A8.四书包括（）。A.《孟子》、《大学》、《尚书》、《礼记》B.《中庸》、《大学》、《孟子》、《论语》C.《大学》、《论语》、《周易》、《孟子》D.《大学》、《诗经》、《中庸》、《论语》【答案】：B9.某教师认真负责，严谨细致的工作态度对学生产生了潜移默化的积极影响，这体现了教育的（）。A.隐性正向功能B.显性正向功能C.显性负向功能D.隐性负向功能【答案】：A10.（）学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。A.建构主义学习理论B.信息加工学习理论C.认知一结构学习论D.完形一顿悟说【答案】：A11.《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教育思想是（）。A.教育智慧B.启发教学C.教学相长D.循序渐进【答案】：B12.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作（）。A.能力B.操作技能C.操作能力D.技巧【答案】：B13.杜威所否定的教育（）目的。A.特殊抽象B.一般具体C.特殊具体D.一般抽象【答案】：D14.艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（）。A.均衡发展B.先快后慢C.先慢后快又慢D.先慢后快【答案】：B15.借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是（）。A.汉斯·塞里B.贾德C.罗森塔尔D.加涅【答案】：C16.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。A.气质B.能力C.意志D.动机【答案】：A17.领导干部特别是高级干部作风如何，对党风政风乃至整个社会风气都具有重要影响。因此，党中央下大决心改进领导干部的作风，切实解决群众反映强烈的问题。始终保持同人民群众的血肉联系。关于改进工作作风的八项规定，以下表述错误的是（）。A.要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，适当交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆B.除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字C.要精简会议活动，切实改进会风；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话D.要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，切忌走过场、搞形式主义【答案】：A18.不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同，受价格变动影响较大的是（）。A.生活必需品B.生活物品C.高档耐用品D.生产用品【答案】：C19.要求着眼于创造更丰富的社会物质财富，全面改善人民生活，不断提高人民生活水平的是（）。A.政治建设B.社会建设C.文化建设D.经济建设【答案】：D20.产业资本循环的三种职能形式在空间上的并存性与时间上的继起性的关系是（）。A.二者相互联系和互为条件B.并存性是继起性的结果C.继起性是由并存性决定的D.并存性是由继起性决定的【答案】：A21.被世人称为“梅妻鹤子”的诗人是哪一位？（）A.苏舜钦B.林逋C.王安石D.梅尧臣【答案】：B22.政策制定过程的起点是：A.社会问题的认定B.政策问题的认定C.政策方案的认定D.政策目标的认定【答案】：B23.《巴黎圣母院》的作者是（）。A.高尔基B.巴尔扎克C.莫里哀D.雨果【答案】：D24.黄某是甲县人事局的干部，他向县检察院举报了县人事局领导叶某在干部调配中收受钱物的行为，2个月后未见动静，黄某几经努力才弄清是检察皖的章某把举报信私下扣住并给了叶某。黄某于是又向县人大、市检察院举报章某的行为。黄某的这一行为属于下列哪一种？（）A.法的执行B.法的遵守C.法的适用D.法的解释【答案】：B25.社会生活的变化多样，使得任何一种规则体系都不能够不加变化地（）；反过来文明社会的错综复杂，也不能仅靠抽象原则与模糊观念来（）。填入括号部分最恰当的一项是：A.调试B.适用C.实施D.应用【答案】：B26.经济一体化可以分为多种类型，其中的一种类型是成员国之间不仅商品，还包括资本、劳动力等生产要素都实行自由流通，各成员国也采取统一的对外税。这种类型是：A.共同市场B.关税同盟C.特惠关税区D.自由贸易区【答案】：A27.我们每一个人，终其一生，都在不断受到新环境的生存挑战，我们必须不断增长智慧和能力。由于新环境的生存挑战完全不可预测，因此，我们的教育也完全不可预设，不可僵化，不可束缚，而应该成为最能够激发人智力的一种训练。如果不顾日新月异的社会发展和环境变化，一味执行因循守旧的教育，死板繁琐的教育，束缚压抑的教育，那就是反人性，是倒退，是戕害，是自欺欺人，是自掘坟墓。这段文字未暗示的信息是：（）。A.教育体制日趋僵化，改革已刻不容缓B.我们需要不断增长自己的智慧和能力C.教育不应一味地因循守旧、不知变通D.教育应使人们获得高质量的智力提升【答案】：A28.一提到发展，有人就想到GDP。一季度各地GDP增速普遍放缓，难免引起一些地方的担忧和顾虑，其实大可不必。GDP增速回落不但不会增加硬着陆的风险，反而有利于控制通胀水平。特别是在当前土地、能源资源等要素制约日益明显，劳动力价格上涨较快，石油、铁矿石等大宗商品价格大幅上涨的背景下，容忍GDP增速适度回落，其实恰是给经济结构调整和发展方式转变预留出更多的空间。这段文字意在说明（）。A.GDP增速回落是转变发展方式的需要B.社会应当容忍GDP增速适度回落C.GDP增速回落可能导致经济硬着陆D.GDP增速回落可以对冲大宗商品价格上涨【答案】：B29.领导人下台只是欧债危机的一个后果，并非医治危机的良药。欧洲依然在艰难（），并试图寻求外界的援助，但是大西洋对岸的美国盟友已经（），唯一有实力施以援手的是在欧亚大陆另一端的中国。填入括号部分最恰当的一项是：A.踯躅焦头烂额B.挣扎形影相吊C.徘徊分身乏术D.突围自顾不暇【答案】：D30.三岛对人物心理细腻人微的___，对弥漫全书的哀婉凄美的环境气氛的___，对风土人情与人物活动浑然一体的___，以及感人至深的主人公悲剧性命运结局，让你不得不赞叹:三岛不愧为一流的小说大师。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.刻画营造描摹B.拿捏渲染设计C.描写描摹安排D.描绘掌握结合【答案】：A31.伦敦经济学院教授理查德*莱亚德认为：“我们的生活存在悖论。多数人希望收入越来越高，并为此不懈努力。但是尽管西方社会越来越富足，人们却没有感到越来越幸福。”经济增长并不一定让人们更幸福，大众追求物质财富往好处说是徒劳的，可能性更大的结果是让人更加不幸福。

根据理查德*莱亚德的观点，下列说法正确的是（）。A.幸福和人们的收入没有关系B.要幸福的人就不应该有高收入C.收入越高的人就越不幸福D.幸福不只是通过收入来衡量【答案】：D32.新西兰怀托摩萤火虫洞里的萤火虫对生存环境的要求____，遇到光线和声音便无法生存。目前只在新西兰和澳大利亚发现了这种萤火虫。人们无法在影视作品中欣赏到，连旅游宜传照片也____。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.吹毛求疵___不可多得B.始终如一___屈指可数C.挑三拣四___为数不多D.求全责备___寥寥无几【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.教师良心是教师职业道德的重要范畴，其特点包括（）。A.内隐性B.公正性C.稳定性D.综合性【答案】：ABCD34.下列关于西方学者的教育思想，说法正确的有（）。A.苏格拉底提出“产婆术”，把教师比喻为“知识的产婆”B.夸美纽斯是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家C.亚里士多德将人的灵魂分为植物灵魂、动物灵魂和理性灵魂三部分D.柏拉图是“寓学习于游戏”的最早提倡者【答案】：ACD35.三艺是西方教育史上对（）的总称，是古代和中世纪欧洲初等和中等文科教育的重要内容。A.数学B.文法C.修辞学D.辩证法【答案】：BCD36.孔子的教育思想包括（）。A.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达B.有教无类C.不愤不启，不悱不发D.因材施教【答案】：BCD37.学校是人类文明进步的产物，学校产生需要具备以下条件（）。A.阶级社会的产生B.社会生产力的发展C.记载和传承文化工具的出现D.社会生活中间接经验的积累【答案】：ABCD38.发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上，主要指（）。A.有助于智力的发展B.容易获得成就感的满足C.有助于以后的独立求知与研究D.有助于学后长时记忆【答案】：ABCD39.“教育已远不局限于学龄阶段，而是贯穿于人的一生，教育也不再是青少年一代的专利，而是所有社会成员的基本需要，”这体现了（）的教育理念。A.教育的全民化B.教育的多元化C.教育的终身化D.教有的国际化【答案】：AC40.全民教育作为21世纪教育发展的趋势之一，越来越引起国际社会的广泛关注。关于全民教育的基本含义，下列说法正确的是（）。A.全民教育既是经济发展的需要，又是道德发展的需要B.全民教育包括正规教育、非正规教育和不定形教育C.全民教育与全纳教育的基本内涵是一致的D.全民教育的范围从学前教育到继续教育、终身教育【答案】：ABCD41.下列属于现代教育主要特点的是（）。A.教育的公共性日益突出B.教育与生产劳动相脱离C.教育的生产性不断增强D.教育阶级性的出现并不断扩展【答案】：AC42.教育的起源学说中，人生发展说（）。A.认为教育是一个矛盾运动的发展过程B.认为教育是以劳动创造为核心的C.认为需要是教育活动赖以产生的真正源头D.认为教育是人的全部生活【答案】：ABD43.2024年1月5日，沪苏湖铁路的关键控制性工程——上海松江特大桥128米钢桁梁顺利完成空中转体，为全线按期开通运营突破了最后一道难关。下列选项中，沪苏湖铁路连接的城市有（）A.湖州B.苏州C.上海D.杭州【答案】：ABC44.紧缩性货币政策包括（）。A.放松银根B.减少货币供应量C.抑制货品需求的增加D.抽紧银根【答案】：BD45.垄断组织的形式包括（）。A.托拉斯B.卡特尔C.康采恩D.辛迪加【答案】：ABCD46.华佗是我国东汉名医。一次，府吏倪寻和李延俩人均头痛发热。一同去请华佗诊治，华佗经过仔细的望色、诊脉，开出两副不同的处方。给倪寻开的是泻药，给李延开的是解表发散药。二人不解：我俩是同一症状，为何开的药方却不同呢？是不是华佗弄错了？于是，他们向华佗请教。华佗解释道：倪寻的病是由于饮食过多引起的，病在内，应当服泻药，将积滞泄去，病就好了。李延的病是受凉感冒引起的，病在外，应当吃解表药，风寒之邪随汗而去，头痛也就好了。你们症状相似，但病因相弄，所以治之宜殊。二人拜服，回家后各自将药熬好服下，很快都痊愈了。

中医是我国宝贵的医学遗产，强调辨证施治。华佗对症下药治头痛发热的故事蕴含丰富的辩证法思想。

下列行为与材料中华佗的治病行为所体现的哲理一致的是（）。A.一把钥匙开一把锁B.打蛇打七寸C.按图索骥D.深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花【答案】：ACD47.西方经济学的观点认为均衡的价格是由供给，需求平衡决定的。人为限制价格会导致（）。A.供给，需求失衡B.买方以低价购买到所需商品C.商品大量堆积D.黑市交易【答案】：AD48.社会工作者在动员群众时，要注意（）。A.推动群众参与时既不宜用力不足，也不宜用力过猛B.注意分辨动员对象的真实想法C.不要言过其实D.不要与持相反意见的居民争辩【答案】：ABCD49.社区居民许阿姨半年前被推选为社区志愿者协会会长。最近，她向社会工作者老李抱怨部分会员不理解自己的辛苦付出，反而觉得她独揽大权。针对许阿姨的问题，老李首先肯定其工作热情和努力，然后建议她通过协商的方法，把自己的部分工作分配给会员，提升他们的能力。老李的上述做法的目的是帮助许阿姨提高（）能力。A.分工B.游说C.合作D.自立【答案】：AC50.40岁的精神分裂症康复者梁女