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2025年高考物理人教版必修第1册第4章3含答案含答案第四章3课后知能作业基础巩固练知识点一牛顿第二定律的理解和应用1.(多选)关于牛顿第二定律,下列说法正确的是()A.公式F=ma中,各量的单位可以任意选取B.某一瞬间的加速度只取决于这一瞬间物体所受的合外力,而与这之前或之后的受力无关C.公式F=ma中,a实际上是作用于物体上每一个力所产生的加速度的矢量和D.物体的运动方向一定与它所受合外力的方向一致解析:公式F=ma中,各量的单位要取国际单位制;某一瞬间的加速度正比于这一瞬间物体所受的合外力;根据力的独立作用原理,作用于物体上的每一个力都会产生一个加速度,所以物体的加速度实际上是每一个加速度的矢量和;物体的运动方向与它所受合外力的方向无关。故选BC。2.(2024·辽宁盘锦高一期末)质量为6.0×103kg的汽车,以2.0m/s2的加速度做匀加速直线运动。若阻力为3.0×103N,则汽车的牵引力为()A.6.0×103N B.9.0×103NC.1.2×104N D.1.5×104N解析:汽车做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律有F-Ff=ma,代入数据解得F=1.5×104N,则汽车的牵引力为1.5×104N,故D正确,A、B、C错误。故选D。3.如图,运动员手持网球拍托着一个乒乓球沿水平面匀加速跑,球拍平面和水平面之间保持恒定的夹角,且球拍与球保持相对静止,它们间摩擦及空气阻力不计,则要做到这一点,运动员的加速度必须()A.大于某一特定值B.等于某一特定值C.小于某一特定值D.大于或小于某一特定值解析:对乒乓球进行受力分析如图所示,则有mgtanθ=ma,解得a=gtanθ,即球拍与球保持相对静止,运动员的加速度大小等于gtanθ,方向水平,与运动员的运动方向相同。故选B。4.(多选)(2024·四川眉山高一期末)一个质量为2kg的物体,在5个共点力的作用下做匀速直线运动。若同时撤去其中大小分别为4N和5N的两个力,其余的力保持不变,此时该物体的加速度大小可能是()A.1m/s2 B.2m/s2C.6m/s2 D.11m/s2解析:4N和5N的两个力的合力F的取值范围为5N-4N≤F≤5N+4N,解得1N≤F≤9N,由于物体在5个共点力的作用下做匀速直线运动,物体处于平衡状态,当撤去其中大小分别为4N和5N的两个力后,其余力的合力与4N和5N的两个力的合力F等大反向,根据a=eq\f(F,m),解得此时该物体的加速度大小范围0.5m/s2≤a≤4.5m/s2,则题中给出的加速度可能值为1m/s2与2m/s2。故选AB。5.(2024·河北高一月考)如图所示,有一辆满载西瓜的汽车在水平路面向左沿直线做匀加速运动,加速度大小为a,其中一质量为m的西瓜A受到其他西瓜对它的作用力的合力为F,则关于F的大小和方向的判断正确的是()A.F的大小为meq\r(g2+a2)B.F的大小为maC.F的方向向右偏上D.F的方向水平向左解析:由题意可得,质量为m的西瓜A所受合外力向左,又因为受竖直向下的重力,可得其他西瓜对它的作用力的合力为F,力之间的关系如图所示,由三角形知识以及牛顿第二定律可得F=eq\r(mg2+F\o\al(2,合))=eq\r(mg2+ma2)=meq\r(g2+a2),由图还可得F的方向向左偏上,故A正确,B、C、D错误。故选A。知识点二瞬时加速度的计算6.(多选)如图所示,物块a、b和c的质量相同,a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连,通过系在a上的细绳悬挂于固定点O。整个系统处于静止状态。现将细绳剪断,将物块a的加速度的大小记为a1,S1和S2相对于原长的伸长量分别记为Δl1和Δl2,重力加速度大小为g,在剪断的瞬间()A.a1=3g B.a1=0C.Δl1=2Δl2 D.Δl1=Δl2解析:设三个物块质量均为m,对a、b、c分别受力分析如图,根据平衡条件,对a有F2=F1+mg,对b有F1=F+mg,对c有F=mg,所以F1=2mg。因形变恢复需要过程,弹簧的弹力不能突变,绳的弹力可以突变,绳断拉力立即为零。当绳断后,b与c受力不变,仍然平衡,故a=0;对a,绳断后合力为F合=F1+mg=3mg=ma1,a1=3g,方向竖直向下,故A正确,B错误;当绳断后,b与c受力不变,则F1=kΔl1,Δl1=eq\f(2mg,k);同时F=kΔl2,所以:Δl2=eq\f(mg,k),联立得Δl1=2Δl2,故C正确,D错误。故选AC。7.(多选)(2024·吉林通化高一期末)如图所示,细绳OA一端系在小球上,另一端固定在倾斜天花板上的A点,细绳OA恰好竖直;轻质弹簧OB一端与小球连接,另一端固定在竖直墙上的B点,轻质弹簧OB恰好水平,小球处于静止状态,则下列说法正确的是()A.此时弹簧OB被压缩B.若将细绳剪断的瞬间,小球的加速度方向竖直向下C.若将细绳剪断的瞬间,小球的加速度方向沿右下方D.若将弹簧剪断的瞬间,小球的加速度为0解析:由于细绳恰好竖直,故对小球分析受力可知,此时小球只受绳子的拉力和重力。故此时弹簧处于原长状态,故A错误;若将细绳剪断的瞬间,小球只受重力作用,根据牛顿第二定律可知,小球的加速度方向竖直向下,故B正确,C错误;若将弹簧剪断的瞬间,小球的受力情况不变,故小球仍保持平衡状态,所受合外力为零,故小球的加速度也为0,故D正确。故选BD。知识点三合外力、加速度和速度的关系8.(多选)雨滴落到地面的速度通常仅为几米每秒,这与雨滴下落过程中受到空气阻力有关。一雨滴从空中由静止开始沿竖直方向下落,下落过程中雨滴所受重力保持不变,其v-t图像如图,则雨滴下落过程中()A.速度先增大后减小B.加速度先减小后不变C.受到的合力先减小后不变D.受到的空气阻力先减小后不变解析:故选BC。9.(多选)如图所示,一物块从光滑斜面上某处由静止释放,与一端固定在斜面底端的轻弹簧相碰。当物块与弹簧接触后,下列说法中正确的是()A.物块与弹簧接触后立即做减速运动B.物块与弹簧接触后先加速后减速C.当弹簧处于最大压缩量时,物块的加速度不为零D.当物块的速度为零时,它所受的合力为零解析:物块与弹簧接触后,开始的一段时间内,重力沿斜面向下的分力大于弹簧弹力,物块加速度沿斜面向下,所以物块先做加速运动,加速运动一段时间后,弹簧弹力大于重力沿斜面向下的分力,加速度沿斜面向上,物块开始做减速运动,A错误,B正确;物块速度减为零时,弹簧被压缩到最短,压缩量最大,此时弹簧弹力大于重力沿斜面向下的分力,物块的加速度不为零,C正确,D错误。故选BC。综合提升练10.如图所示,一个质量为50kg的沙发静止在水平地面上,甲、乙两人同时从背面和侧面分别用F1=120N、F2=160N的力推沙发,F1与F2相互垂直,且平行于地面。沙发与地面间的动摩擦因数μ=0.3,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10m/s2,下列说法正确的是()A.沙发不会被推动B.沙发将沿着F1的方向移动,加速度为0.6m/s2C.由于F1小于滑动摩擦力,沙发将沿着F2的方向移动,加速度为0.2m/s2D.沙发的加速度大小为1m/s2解析:两推力的合力F=eq\r(F\o\al(2,1)+F\o\al(2,2))=eq\r(1202+1602)N=200N,滑动摩擦力Ff=μmg=0.3×50×10N=150N<F,由牛顿第二定律得F-Ff=ma,代入数据得a=1m/s2,故D正确,A、B、C错误。故选D。11.在静止的车厢内,用细绳a和b系住一个小球,绳a斜向上拉,绳b水平拉,如图所示。现让车从静止开始向右做匀加速运动,小球相对于车厢的位置不变,与小车静止时相比,绳a、b的拉力Fa、Fb的变化情况是()A.Fa变大,Fb不变 B.Fa变大,Fb变小C.Fa不变,Fb变小 D.Fa不变,Fb变大解析:以小球为研究对象,分析受力情况,如图所示,小车运动时,根据牛顿第二定律得水平方向,Fasinα-Fb=ma①,竖直方向,Facosα-mg=0②,由题知α不变,由②分析知Fa不变,由①知Fb=Fasinα-ma<Fasinα,即Fb变小。故选C。12.完全相同的三个物块1、2、3放在水平桌面上,它们与桌面间的动摩擦因数相同。现用大小相同的外力F沿如图所示方向分别作用在1和2上,用eq\f(1,2)F的外力沿水平方向作用在3上,使三者都做加速运动,用a1、a2、a3分别代表物块1、2、3的加速度,则()A.a1=a2=a3 B.a1=a2,a2>a3C.a1>a2,a2<a3 D.a1>a2,a2>a3解析:对物块1,由牛顿第二定律得Fcos60°-Ff=ma1,即eq\f(F,2)-μ(mg-Fsin60°)=ma1,对物块2,由牛顿第二定律得Fcos60°-Ff′=ma2,即eq\f(F,2)-μ(mg+Fsin60°)=ma2,对物块3,由牛顿第二定律得eq\f(1,2)F-Ff″=ma3,即eq\f(F,2)-μmg=ma3,比较得a1>a3>a2,选项C正确。故选C。13.如图所示,手拉着小车静止在倾角为30°的光滑斜面上,已知小车的质量为2.6kg,取g=9.8m/s2。(1)求绳子对小车的拉力大小;(2)求斜面对小车的支持力大小;(3)如果绳子突然断开,求小车的加速度大小;(4)如果让小车以加速度2m/s2沿斜面向上运动,需要的拉力为多大?答案:(1)12.74N(2)22.07N(3)4.9m/s2(4)17.94N解析:(1)小车沿斜面方向受力平衡,得绳子对小车的拉力大小F拉=mgsin30°=2.6×9.8×eq\f(1,2)N=12.74N。(2)小车沿垂直斜面方向受力平衡,得斜面对小车的支持力大小FN=mgcos30°=2.6×9.8×eq\f(\r(3),2)N≈22.07N。(3)绳子突然断开,沿斜面方向小车受到的合力为mgsin30°,由mgsin30°=ma得小车的加速度大小a=gsin30°=9.8×eq\f(1,2)m/s2=4.9m/s2。(4)以小车为研究对象,受力分析如图所示。利用正交分解法,由牛顿第二定律得F-mgsin30°=ma′,其中a′=2m/s2,所以需要的拉力大小F=ma′+mgsin30°=2.6×2N+2.6×9.8×eq\f(1,2)N=17.94N。第四章4课后知能作业基础巩固练知识点一基本单位和国际单位制1.(多选)下列关于单位制及其应用的说法正确的是()A.基本单位和导出单位一起组成了单位制B.选用的基本单位不同,构成的单位制也不同C.在物理计算中,如果所有已知量都用同一单位制中的单位表示,只要正确应用公式,其结果的单位就一定是用这个单位制中的单位来表示的D.一般来说,物理公式主要确定各物理量间的数量关系,并不一定能确定单位关系解析:基本单位和导出单位一起组成了单位制,选项A正确;选用的基本单位不同,构成的单位制也不同,选项B正确;在物理计算中,如果所有已知量都用同一单位制中的单位表示,只要正确应用公式,其结果的单位一定是用这个单位制中的单位来表示的,选项C正确;物理公式可以确定各物理量间的数量关系,同时也可以确定单位关系,选项D错误。故选ABC。2.(2024·吉林松原高一期末)在国际单位制中,力学中的三个基本单位是()A.牛顿、千克、米 B.厘米、克、牛顿C.长度、质量、力 D.米、千克、秒解析:国际单位制中,力学的三个基本物理量是长度、质量和时间,它们的单位分别是米、千克和秒。故选D。3.(多选)导出单位是由基本单位组合而成的,下列说法正确的是()A.加速度的单位是m/s2,是由m、s两个基本单位组合而成的B.加速度的单位是m/s2,由公式a=eq\f(Δv,t)可知它是由m/s和s两个基本单位组合而成的C.加速度的单位是m/s2,由公式a=eq\f(F,m)可知它是由N、kg两个基本单位组合而成的D.使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的力为1N解析:加速度的单位是m/s2,是由m、s两个基本单位组合而成的。m/s、N是导出单位,选项A正确,选项B、C错误;根据F=ma知,使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的力为1N,选项D正确。故选AD。4.(多选)(2024·广东深圳高一校考期末)关于单位制,下列说法中正确的是()A.在力学中,力是基本概念,所以力的单位“牛顿”是力学单位中的基本单位B.因为力的单位是牛顿,而1N=1kg·m/s2,所以牛顿是导出单位C.各物理量采用国际单位制中的单位,通过物理公式运算的结果的单位一定为国际单位制中的单位D.物理公式只能确定物理量之间的数量关系,无法确定物理量间的单位关系解析:力的单位是牛顿,由牛顿第二定律可知1N=1kg·m/s2,牛顿是导出单位,A错误,B正确;各物理量采用国际单位制中的单位,通过物理公式运算的结果的单位一定为国际单位制中的单位,C正确;物理公式不仅能确定物理量之间的数量关系,也能确定物理量间的单位关系,D错误。故选BC。5.下列关于重力和质量的单位及其关系的说法正确的是()A.1kg=10NB.1kg的质量约为10NC.10N的力约为1kg的质量D.在地面上质量为1kg的物体,其重力约为10N解析:在地球上不同的地理位置,不同的高度,重力加速度有所不同,故同一物体的重力也有所不同,可以说在地面上质量为1kg的物体,其重力约为10N,但不能说1kg的质量约为10N,或10N的力约为1kg的质量,质量和重力是两个不同的物理量,故选项A、B、C错误,选项D正确。故选D。6.(2024·吉林松原高一期末)据报道,我国人造太阳高11米、直径8米、重达400吨,成功实现5000万摄氏度持续放电101.2秒的成果,打破了世界纪录。在这则新闻中涉及了长度、质量、温度和时间及其单位,在国际单位制中,下列说法正确的是()A.力学基本量是长度、质量、时间,所有的物理量都有单位B.kg、N、m/s都是导出单位C.根据牛顿第二定律表达式可知:1N=1kg·m/sD.新闻中涉及的1米、400吨和101.2秒中,米和秒是国际单位制中的基本单位解析:力学基本量是长度、质量、时间,并非所有的物理量都有单位,如动摩擦因数就没有单位,A错误;kg是基本单位,N、m/s是导出单位,B错误;根据牛顿第二定律表达式可知:1N=1kg·m/s2,C错误;新闻中涉及的1米、400吨和101.2秒中,米和秒是国际单位制中的基本单位,D正确。故选D。7.如图为汽车常用的剪式千斤顶。若车轮刚被顶起时,千斤顶两臂间的夹角为120°,汽车对千斤顶的压力为1.5×104N,若用国际单位制基本单位来表示这一数据,正确的是()A.1.5×104kg·m·s-2 B.1.5×104kg·m·s-1 C.1.5×104kg·m·s D.1.5×104kg·m·s2解析:根据牛顿第二定律F=ma可得1.5×104N=1.5×104kg·m·s-2,故A正确,B、C、D错误。故选A。知识点二单位制的应用8.物理学家于1995年在实验室观察到了顶夸克,这是近二十几年粒子物理研究最重要的实验进展之一。正、反顶夸克之间的强相互作用势能可写为Ep=-Keq\f(4as,3r),式中r是正、反顶夸克之间的距离,as=0.12是强相互作用耦合常数,无单位,K是与单位制有关的常数,Ep的单位为焦耳(J),则在国际单位制中常数K的单位是()A.J B.NC.J·m D.J/m解析:由题意知Ep=Keq\f(4as,3r),则K=eq\f(3Epr,4as),as无单位,r的单位为m,Ep的单位为J,则K的单位为J·m,选项C正确。故选C。9.(多选)有几个同学在一次运算中,得出了某物体位移x的大小同其质量m、速度v、作用力F和运动时间t的关系式分别如下,其中一定错误的是()A.x=eq\f(v,2a) B.x=eq\f(mv3,F)C.x=Ft D.x=eq\f(mv2,2F)解析:把各物理量的单位都用基本单位表示,v的单位为m/s,a的单位为m/s2,F的单位为kg·m/s2,x的单位为m。由此可解出A、B、C、D的单位分别为s、m2/s、kg·m/s、m,故A、B、C一定错误,D可能正确。故选ABC。综合提升练10.(2024·山东潍坊高一校考期末)日本拟向太平洋排放核废水引发国际社会的广泛关注与谴责。辐射的危害程度常用“当量剂量”这一物理量衡量,其国际单位是希沃特,记作Sv。每千克(kg)人体组织吸收1焦耳(J)为1希沃特。下列选项中用国际单位制的基本单位表达希沃特,正确的是()A.m2/s2 B.W/kgC.J/kg D.m2/s解析:根据相应物理量单位之间的换算关系可得1Sv=1J·kg-1=1N·m·kg-1=1kg·m2·s-2·kg-1=1m2·s-2,故选A。11.普朗克常量h=6.626×10-34N·m·s,光速为c,电子质量为me,则eq\f(h,mec)在国际单位制下的单位是()A.N·m/s B.mC.N·m2 D.m/s解析:根据eq\f(h,mec)可得其单位为eq\f(N·m·s,kg·m/s)=eq\f(kg·m/s2·m

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