Unit-2(基础练)-人教版英语八年级下册单元练习题

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页Unit2(基础练)-人教版英语八年级下册单元练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单项选择1．Many________areplayinganactivepartinmakingKunmingacivilizedcity(文明城市).A．man B．woman C．volunteer D．volunteers2．—IknowJoelives________.—Wearesupposedtovisithimfromtimetotime.Then,hewon’tfeel________.A．alone;alone B．lonely;lonely C．lonely;alone D．alone;lonely3．—Shegotfullmarksinthemathexam.—Herparentswere__________her.A．satisfiedwith B．tiredof C．worriedabout4．—Mybestfriendwentabroad.Imissherandfeeldowntoday.—Don’tbesad.Hereisgoodnewsforyou_______.A．cheerup B．cheeringupC．cheeredup D．tocheerup5．DuringtheSpringFestival,theyoungakowtow（磕头）totheelders,butnowtheyonlygivethembestwishes.A．usedtogive B．wereusedtogive C．wereusedtogiving6．We’dbetter__________oursportsmeetingbecauseit’sgoingtorain.A．puton B．putup C．putoff7．Mr.Brownhadhishouse________lastmonthanditcosthim500dollars.A．mended B．fixed C．repaired8．TheInternetissocloselyconnectedwithourdailylife.Canyou________alifewithoutit?A．understand B．imagine C．consider D．expect9．AlthoughwehavelearnedEnglishfor3years,westillhavedifficulty________thenewwords.A．learn B．tolearn C．learning D．learns10．一Janehermother.一Yes,theyjustlookthesame,likesisters.A．looksafter B．runsafterC．takesafter D．makesafter11．TheChinesegovernmenthasmade______possibleforpeopletolivehappylives．A．that B．this C．it12．Igotomygrandparents’home________withtheirhouseworkeverySunday.A．help B．helped C．tohelp D．helping13．Fred

hopes

______

his

spoken

English，so

he

practices

it

every

day．A．improve B．improves C．improving D．to

improve14．Never________,andyourdreamwillcometrue.A．giveaway B．giveup C．giveout D．giveback15．Don’tridetoofast,David.________theriskofanaccident.A．Takeaway B．Writeabout C．Thinkabout D．Tryout16．—Haveyoufinishedyourbookreportyet?—No,Ihaven’t.Iplan________itthisweekend.A．write B．wrote C．writing D．towrite17．—ArewegoingtohaveasportsmeetingonFridayLiPing?—No,itwillbe________tillnextweekbecauseofthebadweather.A．putout B．puton C．putaway D．putoff18．Theworld’spopulationisgettinglargerandlarger,soscientistswillhaveto________withnewwaystosolvethefoodproblem.A．catchup B．comeup C．keepup D．makeup19．Ourteacheroftentellsus________time.A．notwaste B．don’twaster C．nottowaste D．doesn’twaste20．—I’msorry,MissGreen.Ileftmymathbookathome.—Itdoesn’tmatter.Pleaseremember________itheretomorrow.A．taking B．totake C．bringing D．tobring21．Hiscousinisahumorousman.Hemakesus________allthetime.A．laughs B．laughing C．tolaugh D．laugh22．—Wasitnecessary________John________somephotosbeforehelpingtheoldman?—Ithinkso.Inthisway,hecouldprotecthimselflater.A．of;taking B．for;taking C．of;totake D．for;totake二、用所给单词的正确形式填空23．Idon’tknowwhat________(bring)totheparty.24．Hewantedtoknowwhen________(go).25．The_______(own)ofthehousehasabiggarden.26．Let’s_________(visit)WolongPandaReservetogether.27．I’llaskmyfather_________(help)youtomorrow.28．MyEnglishispoor.Iwanttogotoa_________(train)schooltoimproveit.29．IthinkImusttrymybest________(improve)myEnglish.30．Hecan’twait__________(go)hometowatchthefootballmatch.31．WhenIwasyoung,Ibegan________(write)poems.32．Hedroveveryslowly_________(prevent)theaccident.33．SomepeopleusetheInternet________(watch)moviesandlistentomusic.34．Hisfatheraskedamusicteachertoteachhim________(play)thepiano.三、完成句子35．音乐和跳舞是他的兴趣。Musicanddancingarehis________.36．英文使他很感兴趣。English________himalot.37．让我们把地图粘到教室的墙上吧。Let’s_______themap______thewalloftheclassroom.38．我会尽力搞清楚怎么用这台机器。I’lltrymybestto__________________howtousethismachine.39．赵老师告诉我们明天不能再迟到了。Mr.Zhaotellsus___________________________lateagaintomorrow.40．——我们必须多吃药来预防流感吗？——不需要。—Mustwe________theflu?—No,you________.41．我以前坐公车上学，但现在我走路上学。I_________

_________takeabustoschool,butnowIgotoschoolonfoot.四、根据首字母填空42．Westudyheretoi________ourlives.43．Ican’ti________whathewantsfromus.44．Nowlet’sd________whattodonext.Weneedtomakeaplan.45．Doyouu________theproverb“WheninRomedoastheRomansdo”?46．Tow________thematch,theyhavepractisedplayingbasketballforalongtime.47．Iwanthimtor__________memore.Heisnowveryimpolitetome.48．Thelittleboylikesmakingfaces,soheoftenmakesothersl________.49．JackisabigfanofDavidBeckham.Heissoe________toseehim.50．Tokeepthechildrensafe,alltheworkersaretryingtheirbesttob________thebridge.51．BigcitiesinChinaaretryingtoc________thenumberofcarstomaketheaircleaner.五、根据汉语提示填空52．Goldilocks________(注意到)alittlehouse,soshehurriedtowardsit.六、划线部分提问53．MyfatherplanstovisittheWestLake.(对画线部分提问)________doesyourfather________________________?七、同义句转化54．“Don’tsmoke.”theteachersaidtohim.Theteacheraskedhim________________________.55．Davidiscleverenoughtomakeallkindsofkites.（改为同义句）Itis________________David________makeallkindsofkites.八、改写句子56．Heusedtorideabicycletoschool.(改为否定句)He________________torideabicycletoschool.57．Mrs.WhitetoldTomthathemustn’tthrowpaperontheground.（改为简单句）Mrs.WhitetoldTom________________throwpaperontheground.九、多句选词填空用bring、take、fetch或carry的适当形式填空。58．—Ileftmykeysinthemeetingroom.Please________themforme.—Allright.59．Theeastwind________alotofraintomyhometowneveryyear.60．We________ourshoesinourhandswhenwecrossedtheriver.答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．D【详解】句意：许多志愿者积极参与昆明建设，让其成为一个文明城市。考查名词的单复数。man男人；woman女人；volunteer志愿者，单数名词；volunteers志愿者，复数名词。many意为“许多”，后面加可数名词复数，man，woman和volunteer均为单数，所以只有D项符合题意，故选D。2．D【详解】句意：——我知道乔独自居住。——我们应该时常去看望他。那样他就不感到孤独。考查形容词副词。alone独自，强调独自一人；lonely孤独，指感情孤独；第一个空指“独自一人居住”，所以用alone，第二个指“感到孤独”，这里用lonely；故选D。3．A【详解】句意：——她在数学考试中得了满分。——她的父母对她很满意。考查形容词短语。besatisfiedwith对……感到满意；betiredof厌烦；beworriedabout为……担心。根据“Shegotfullmarksinthemathexam”可知，她的父母应是对她很满意。故选A。4．D【详解】句意：——我最好的朋友出国了。我想念她，今天心情很低落。——别难过。这儿有让你振作起来的好消息。A为动词原形；B为动名词或者现在分词；C为过去式；D为动词不定式。本题考查动词不定式做后置定语。本题的动词不定式（tocheerup）做定语来修饰前面的名词goodnews，语境是：让你振作起来的好消息。故选D。5．A【详解】句意：春节期间，年轻人过去常常向长辈磕头，但现在他们只给了他们最好的祝愿。考查动词时态辨析题。usedtodo过去常常做某事，固定结构，本身是一般过去时。but表转折，本句是现在和过去对比，而beusedto习惯于某事，表示现在的状态，介词to后面只能跟名词、代词或动名词，可排除B、C两项。根据句意语境，可知选A。6．C【详解】考查动词短语和句意辨析。句意：我们最好把我们的运动会_______，因为天要下雨了。A.puton穿上，上演；B.putup举起，张贴；C.putoff推迟。根据后面的天要下雨，可知最好推迟运动会，故选C。7．C【详解】句意：布朗先生上个月把房子修好了，花了500美元。考查动词辨析。mended修理，对象是一些琐碎的物品，如粘贴的小用具、玩具，要缝补的衣物等；fixed修理，用于需要重新“调”物体的结构，把松散的部件固定结实，将分离的物体各部分装配起来；repaired修理，对象着重于是破损、毁坏或发生故障不能正常使用的物体。根据题干可知，此处是修理房子，物体比较庞大，应用repair。故选C。8．B【详解】句意：因特网与我们的日常生活息息相关。你能想象没有它的生活吗？考查动词词义辨析。understand理解/明白；imagine想象；consider考虑；expect期待/盼望。根据上文“TheInternetissocloselyconnectedwithourdailylife”，可知是说不能想象没有互联网的生活，故选B。9．C【详解】句意：尽管我们已经学英语三年了，但是我们在学习新单词时仍然有困难。考查非谓语动词。固定词组：havedifficulty(in)doingsth.做某事有困难，所以后跟动名词作宾语，故选C。10．C【详解】句意：-Jane和她的妈妈很像。-是的，他们看起来是一样的，像姐妹。looksafter照顾；runsafter追赶，追求；takesafter与…相像；makesafter追随，跟随。根据句意theyjustlookthesame,likesisters可知，Jane和她的妈妈很像，故应选C。11．C【详解】句意：中国政府让人们快乐的生活成为了可能。结合made______possibleforpeopletolivehappylives用it作为形式宾语，动词不定式做真正宾语，构成make+it+adj+todosth让做某事是怎样的，故选C。12．C【详解】句意：每个星期天我去我祖父母家帮助他们做家务。A.help希望，原形；B.helped

帮助，过去式；C.tohelp去帮助，动词不定式；D.helping帮助，现在分词。此处表示去祖父母家的目的，故用动词不定式todosth，故此处为tohelp，故选C。13．D【详解】句意“弗雷德希望提高他的英语口语，所以他每天都练习”。improve“增进、提高”，是动词原形，它的第三人称单数形式是improves，它的动名词是improving，它的不定式短语是toimprove。根据hopetodosth“希望做某事”可知，用toimprove，故选D。【点睛】一些接动词不定式做宾语的动词，这类动词有want（想要），decide（决定），hope（希望），plan（计划），refuse（拒绝），expect（期待、期望），afford（负担得起）等。14．B【详解】句意：永不放弃，你的梦想就会实现。考查动词短语。giveaway捐赠；giveup放弃；giveout释放；giveback归还。根据“andyourdreamwillcometrue”可知，此处指不要放弃梦想。故选B。15．C【详解】句意：不要骑得太快，大卫。想想发生事故的风险。考查动词短语。takeaway带走；writeabout写有关……的东西；thinkabout考虑；tryout选拔。根据“Don’tridetoofast,David...theriskofanaccident.”可知想要骑快车的时候，要想想发生事故的风险。故选C。16．D【详解】句意：——你写完读书报告了吗？——没有。我计划这个周末写。考查动词不定式作宾语。plantodosth.计划做某事，固定搭配。故选D。17．D【详解】句意：——这个星期五我们开运动会吗，李平？——不。由于糟糕的天气它将被推迟到下周。考查动词短语辨析。putout扑灭；puton穿上，上演；putaway放好；putoff推迟。根据“becauseofthebadweather.”及选项可知，此处使用putoff，表示由于糟糕的天气，运动会将被“推迟”。故选D。18．B【详解】句意：世界人口越来越多，因此科学家提出新的方法解决食品问题。考查动词短语辨析。catchupwith意为“赶上”；comeupwith意为“提出，想出”；keepupwith意为“紧跟，跟上”；makeupwith意为“与……和解”。根据“...withnewwaystosolvethefoodproblem.”可知此处指想到解决问题的方法。故选B。19．C【详解】句意：我们的老师经常告诉我们不要浪费时间。考查非谓语动词的用法。固定短语tellsb.nottodosth.“告诉某人不要做某事”，故选C。20．D【详解】句意：——格林老师，我很抱歉。我把数学书落在家里了。——没关系。记得明天带来这。考查非谓语动词。rememberdoingsth记得做过某事；remembertodosth记得要做某事。根据“remember…itheretomorrow”可知，提醒要记得带数学书来，故选D。21．D【详解】句意：他的表兄是个幽默的人。他总是使我们开怀大笑。考查非谓语动词。“makesb.dosth.”意为“使某人做某事”，结合此句型可知，“使某人大笑”为“makesb.laugh”，故选D。22．D【详解】句意：——对约翰而言，帮助老人之前，拍照是必要的吗？——我认为有必要。用这种方式，他帮过老人后能保护自己。考查固定句式。本句为“It’s+adj.+for/ofsb.todosth.”是固定句式，当形容词说明不定式逻辑主语的性质、特征时，用of；说明不定式的性质时，用for。由necessary可知是说不定式的性质。故选D。23．tobring【详解】句意：我不知道要带什么去参加派对。疑问词what后加动词不定式todo表示“做什么”，动词bring的不定式为tobring。故填tobring。24．togo【详解】句意：他想知道什么时候去。know是动词，此处应用“疑问词+动词不定式”结构作宾语。故填togo。25．owner【详解】句意：房子的主人有一个大花园。own“自己的”。根据“The…ofthehouse”可知，此处是名词所有格，空格处应为名词owner“主人”，由“has”可知，用其单数形式。故填owner。26．visit【详解】句意：让我们一起去参观卧龙大熊猫保护区吧。祈使句letsb.dosth.意为“让某人做某事”，let后跟动词原形，故填visit。27．tohelp【详解】句意：明天我会让我的爸爸去帮助你。help“帮助”，是一个动词。句中谓语动词为ask，常用于句型asksb.todosth.“请求某人去做某事”，故填tohelp。28．training【详解】句意：我的英语很差。我想去一所培训学校改进它。根据“MyEnglishispoor.”可知，英语很差需要去培训学校，trainingschool“培训学校”，动名词作定语。故填training。29．toimprove【详解】句意：我想我必须要尽我最大的努力去提高我的英语。根据“IthinkImusttrymybest...(improve)myEnglish.”可知，tryone’sbesttodosth.，表示“尽某人最大的努力去做某事”，所以此空是动词不定式toimprove。故填toimprove。30．togo【详解】句意：他迫不及待地回家去看足球比赛。go“去”，是动词，can’twaittodosth.“迫不及待去做某事”，故填togo。31．writing##towrite【详解】句意：当我年轻的时候，我开始写诗。根据begindoing/todosth.“开始做某事”可知，此处要用动名词/不定式作宾语。故填writing/towrite。32．toprevent【详解】句意：为了防止事故发生，他开得很慢。preventtheaccident意为“防止事故”，droveveryslowly意为“开得很慢”，“开得很慢”目的是“防止事故”，此处是动词不定式作目的状语。故填toprevent。33．towatch【详解】句意：有些人用互联网看电影和听音乐。usesth.todosth.“使用某物做某事”，所以空处用动词不定式作目的状语。故填towatch。34．toplay【详解】句意：他的父亲请一位音乐老师教他弹钢琴。teachsb.todosth.“教某人做某事”，动词不定式作宾语补足语。故填toplay。35．interests【详解】根据中英文对照可知，空处应填“兴趣”。interest“兴趣”，此处是可数名词，根据“Musicanddancingare”可知名词应用复数形式。故填interests。36．interests【详解】根据中英文对照可知，空处应填“使感兴趣”。interest“使感兴趣”，是动词，分析题干可知，本句是一般现在时，主语是第三人称单数，动词用三单形式，故填interests。37．

stick

on【详解】由句意可知，空格处为“把……粘到……上”，其英文表达为stick...on...。根据“Let’s”可知，第一空应用动词原形。故填stick；on。38．

find

out【详解】中英文对照可知，句子缺少“搞清楚”的英文表达；findout“找出，查明，搞清楚”，固定短语；tryone’sbesttodosth.“尽力做某事”，to后跟动词原形。故填find；out。39．

not

to

be【详解】固定短语tellsb.nottodosth.意为“要求某人不要做某事”；belate意为“迟到”。故填not；to；be。40．

takemoremedicinetoprevent

needn’t##don’thaveto【详解】must“必须”，为情态动词，后跟动词原形，takemoremedicine“吃更多的药”，prevent“阻止，预防”，用不定式形式作目的状语；must的否定回答用needn’t或don’thaveto。故填takemoremedicinetoprevent；needn’t/don’thaveto。41．

used

to【详解】根据汉语意思可知，此处是现在使用交通方式和过去使用交通方式作比较；usedto表示“过去常常，过去曾经”，主语可以是各种人称；用于过去时态，后接动词原形。故填used；to。42．(i)mprove【详解】句意：我们在这里学习是为了改善我们的生活。句子用动词不定式作目的状语，根据“lives”及首字母提示，可知句子表达“改善，提高”，用动词“improve”。故填(i)mprove。43．(i)magine【详解】句意：我无法想象他想从我们这里得到什么。根据句意和首字母可知，此处指无法想象，imagine“想象”，情态动词“can’t”后接动词原形。故填(i)magine。44．(d)iscuss【详解】句意：现在让我们讨论一下下一步该做什么。我们需要制定一个计划。根据“Weneedtomakeaplan.”可推知，此处指讨论接下来要做什么；结合首字母可知，应填discuss“讨论”；再根据letsb.dosth.“让某人做某事”可知，此处要用动词原形。故填(d)iscuss。45．(u)nderstand【详解】句意：你理解“入乡随俗”这句谚语么？句子是一般疑问句，助动词“do”放在主语前，主语后用动词原形。根据“theproverb”及首字母提示，可知表达理解，用动词“understand”。故填(u)nderstand。46．(w)in【详解】句意：为了赢得比赛，他们练习打篮球很长时间了。根据“theyhavepractisedplayingbasketballforalongtime.”可知，他们练习打篮球很长时间，是为了赢得比赛，win“赢得”，是动词，此处用动词不定式表示目的，故填(w)in。47．(r)espect【详解】句意：我想让他更尊重我。他现在对我很不礼貌。根据“Heisnowveryimpolitetome.”可知他现在对我很不礼貌，想让他更尊重我，respect“尊重”；wantsb.todosth.“想要某人做某事”。故填(r)espect。48．(l)augh【详解】句意：那个小男孩喜欢做鬼脸，所以他经常逗别人笑。根据句意和首字母，空处意为动词“笑”用laugh，使某人做某事：makesbdo。故填(l)augh。49．(e)xcited【详解】句意：杰克是大卫·贝克汉姆的忠实粉丝。他很高兴见到他。根据“JackisabigfanofDavidBeckham.”及首字母可知，当见到贝克汉姆的时候他应该非常兴奋。本句的主语He是人，用excited表示“兴奋的”。故填(e)xcited。50．(b)uild【详解】句意：为了保证孩子们的安全，所有的工人都在尽力建桥。根据“Tokeepthechildrensafe,alltheworkersaretryingtheirbesttob...thebridge.”可知，是建造桥，build“建造”，用于不定式结构中，使用动词原形。故填(b)uild。51．(c)ontrol【详解】句意：中国的大城市正试图控制汽车的数量，以使空气更清洁。根据“Bigcities