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文档简介
鸡兔同笼第五章二元一次方程组八年级数学上册•北师大版问题2:列一元一次方程解应用题的一般步骤有哪些?问题1:解二元一次方程组的基本思想是
,解法有
.消元代入法和加减法
(1)审:审题,弄清题目中未知量和已知量之间的关系,找出代表题目全部含义的________________;
(2)设:设一个___________为x,其它的未知量用含x的代数式表示;
(3)列:根据等量关系列出_____________;
(4)解:解所列的____________,求出未知数x的值;
(5)验:检验未知数x的值是否是方程的解,是否符合题意;
(6)答:写出答语.课堂预学
《孙子算经》大约产生于一千五百年前,现在传本的《孙子算经》共三卷,其中卷下第31题,可谓是后世“鸡兔同笼”题的始祖,书中是这样叙述的:
今有雉(鸡)兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?
课堂预学今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?
问题(1):
“上有三十五头”的意思是什么?“下有九十四足”呢?
问题(2):你能根据(1)中的数量关系列出方程吗?并判断方程的类型!
问题(3):你能用不同的方法解决这个有趣的问题吗?课堂预学《孙子算经》中记载的算法金鸡独立,兔子站起94÷2=47(只)1247-35=12(只)脚数:
头数:35-12=23(只)兔鸡
一、算术法:
兔:(94-35×2)÷2=12
鸡:35-12=23
你能给出这样算的理由吗?课堂预学二、方程法
解:设有鸡x只,则有兔(35–x)只.由题意,得答:有鸡23只,有兔12只.35-x=35-23=122x+4(35-x)=94解得,x=23一元一次方程解答优点:所列的方程便于求解;一元一次方程解答不足:方程不容易列出.课堂互学3594足头总数鸡头+兔头=35,鸡脚+兔脚=94.{设笼中有鸡x只,有兔y只.课堂互学解:设有鸡x只,有兔y只.由题意,得①
②
把y=12代入①,得x=23.答:鸡23只,兔12只.把③代入②,得由①得=35-y
③代入消元课堂互学解:设鸡为x只,兔为y只.则①×2得:2x+2y=70③
②-③得:2y=24y=12把y=12代入①,得x=23.答:鸡23只,兔12只.x+y=35,
①2x+4y=94②原方程组的解是x=23y=12加减消元二元一次方程组优点:思维快速简单;二元一次方程组不足:计算复杂些.课堂互学课堂固学
某班学生去旅游,要住旅馆,若每个房间住4人,则13人没有房间住;若每个房间住5人,则正好多一个房间,问共有多少间房间?有多少个学生?解:设有x个房间,根据题意得:4x+13=5(x﹣1)解得:x=18,4x+13=85.答:共有18个房间,85名同学.例1以绳测井.若将绳三折测之,绳多五尺;若将绳四折测之,绳多一尺.绳长、井深各几何?
题目大意是:用绳子测量水井的深度.如果将绳子折成三等份,一份绳长比井深多5尺;如果将绳子折成四等份,一份绳长比井深多1尺.绳长、井深各是多少尺?题目中有哪些等量关系?找一找课堂互学解:设绳长x尺,井深y尺,依题意得①②答:绳长48尺,井深11尺.等量关系:解得:x=48
y=11
课堂互学(井深+5)×3=绳长(井深+1)×4=绳长3(y+5)=x4(y+1)=x
等量关系:解:设绳长x尺,井深y尺,依题意得解得:x=48
y=11
答:绳长48尺,井深11尺.{课堂互学列二元一次方程组解应用题的一般步骤:
关键:找等量关系;列方程.(1)弄清题意和题目中的数量关系设出未知数;
(2)找出涵盖题目全部含义的两个等量关系;
(3)用代数式表示等量关系从而得出方程组;
(4)解方程组;
(5)检验;
(6)写出答案.
课堂互学课堂固学
李大叔去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜,共获利18000元,其中甲种蔬菜每亩获利2000元,乙种蔬菜每亩获利1500元,李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩?解:设甲、乙两种蔬菜各种植了x、y亩,依题意得:解得:答:李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了6亩、4亩.1.甲、乙两人骑自行车同时从相距65km的两地相向而行,2h相遇,若甲比乙每小时多骑2.5km,则乙的速度是每小时
()A.12.5kmB.15kmC.17.5kmD.20km
2.用一根绳子环绕一棵大树,若环绕大树4周,则绳子还多1尺;若环绕大树5周,则绳子又少3尺.设这根绳子有x尺,环绕大树一周需要y尺,则下列所列方程组正确的是()A. B.C. D.3.今有牛五、羊二,直金十两.牛二、羊五,直金八两.牛、羊各直金几何?5头牛.2只羊共价值10两金,2头牛.5只羊共价值8两金,每头牛.每只羊各价值多少金?等量关系
5头牛值金+2只羊值金=102头牛值金+5只羊值金=8课堂固学
古有一捕快,一天晚上他在野外的一个茅屋里,听到外边来了一群人在吵闹,他隐隐约约地听到几个声音,下面有这一古诗为证:隔壁听到人分银,不知人数不知银.只知每人五两多六两,每人六两少五两,问你多少人数多少银?解:设有x个人,y两银则解得答:有11个人,61两银.课堂固学4.八年级学生在会议室开会,每排座位坐12人,则有11人无处坐,每排座位坐14人,则余1人独坐一排,这间会议室共有座位的排数是()A、14B、13C、12D、155.现在父亲的年龄是儿子的年龄的3倍,7年前父亲的年龄是儿子的年龄的5倍,问父亲、儿子现在的年龄分别是()A、42岁,14岁B、48岁,16岁C、36岁,12岁D、39岁,13岁6.蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀,现这两种小虫共有腿108条和20对翅膀,则蜻蜓有__________只,蝉有________只.7.小王有两根绳,共长17m,他发现一绳减去它的,另一绳增加1
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