小学一年级下册13课《荷叶圆圆》_第1页
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《荷叶圆圆》课堂教学实录单位:庄头镇郑店小学姓名：胡亚如《荷叶圆圆》课堂教学实录上课前板书上画了个大圆，镜头对准大屏幕上显示一张绿油油的荷叶，美丽至极！老师慢慢地在板书上给这个大圆画上了花瓣。师：这荷叶多美啊！你们说这是一张怎样的荷叶呢？生：绿油油的荷叶。师：“绿油油”用得好，关注到了荷叶的颜色，还有呢？生：圆圆的荷叶。师：好，从荷叶的形状来说。你呢？生：大大的荷叶。师：好极了！你们都挺喜爱荷叶的，有人也很喜欢荷叶，所以写了一篇课文叫《荷叶圆圆》。今天我们一起来学习这篇课文，板书荷叶圆圆。生：（齐声）“荷叶圆圆”。师：同学们读得非常的好，我们翻开课文读一读，看着课文的拼音，把所有的字音读正确。遇到不会读的生字借助拼音多读几遍。师：看到大家读的这么认真，生字宝宝也迫不及待的要跟大家见面了，认识他们吗？（出示课件生字），把他们的帽子去掉你还认识他们吗？老师给他们找了一个朋友，读一读吧。师：带着学会的生字宝宝一起去看看圆圆的、绿绿的荷叶吧！出示第一自然段，请生读一读。这圆圆的、绿绿的荷叶你们喜欢吗？还有谁喜欢荷叶呢？请同学们读课文找一找。你们的表现真棒，读得又快又好而且是带着老师的要求读的。读完了课文你们现在知道了，还有谁喜欢这又圆又绿的荷叶——（同学迅速地全举起了手，用他们的手告诉老师：“我们都知道”。）生：小水珠也喜欢荷叶。生：小蜻蜓也喜欢这又圆又绿的荷叶。师：好！找到了两个还有吗——生：还有小青蛙也喜欢这个荷叶。师：对！还有吗——师：真好，表现真棒！还有最后一个谁知道——生：还有小鱼儿也喜欢荷叶。师：他们都找到了荷叶并且喜欢上了荷叶，那么荷叶分别是他们的什么呢？生：荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是小青蛙的歌台，是小鱼儿的凉伞。师：说得多好啊！这个给小伙伴们带来快乐的荷叶你想对他说点儿什么呢去和同学们分享你

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