【北师大版】七年级下册数学第三章+变量之间的关系第1节《用表格表示的变量间关系》参考教案_第1页
【北师大版】七年级下册数学第三章+变量之间的关系第1节《用表格表示的变量间关系》参考教案_第2页
【北师大版】七年级下册数学第三章+变量之间的关系第1节《用表格表示的变量间关系》参考教案_第3页
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文档简介

（2）某婴儿在出生时的体重是3.5千克，请把他在发育过程中的体重情况填入下表：年龄刚出生6个月1周岁2周岁6周岁10周岁体重/千克（3）根据表中的数据，说一说儿童从出生到10周岁之间体重是怎样随着年龄的增长而变化的。学生的回答可能是：（1）体重，年龄；自变量是年龄，因变量是体重。（2）3.5,7,10.5,14,21,31.5（3）体重随着年龄的增长而增加的。活动5、某河受暴雨袭击，某天此河水的水位记录如下表：时间/时04812162024水位/米22.534568提问：（1）上表反映了哪两个变量之间的关系？自变量和因变量各是什么？（2）12时，水位是多高？（3）哪一时段水位上升最快？学生的回答可能是：（1）时间和水位，其中时间是自变量，水位是因变量。（2）4米（3）20至24时活动6、生活中哪些例子反映变量之间的关系？与同伴交流。并指出谁是自变量？谁是因变量？为什么？（学生的回答可能是：（1）气温随着时间的变化。时间是自变量，气温是因变量。因为气温随时间的变化而变化，所以气温是因变量。（2）北京08年残奥会，我国金牌总数随天数的变化而增加。天数是自变量，金牌总数是因变量。因为金牌总数随天数的变化而增加。（3）神七升空，升空高度随飞行时间的变化而变化。）（三）回顾小结、感受成功通过本节课的学习，你有哪些收获与体会？（四）布置作业、反馈矫正1、父亲告诉小明：“距离地面越远，温度越低”，小明并且出示了下面的表格：距离地面高度/千米012345温度/℃201482－4－10根据上表，父亲还给小明出了下面几个问题，你和小明一起回答：（1）上表反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？（2）如果用h表示距离地面的高度，用t表示温度，那么随着h的变化，t如何变化？（3）你知道距离

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