八年级下册物理试题(含答案)

八年级下册物理试题（含答案）

1.小明同学在学习了初二物理后，获得了以下的一些

认识，其中正确的选项是（）

A.所谓的力就是物体间的一种互相作用

B.要发生互相作用的物体必须是直接接触的

C.互相作用的力就是一对平衡力

D.物体在平衡力的作用下，作匀速直线运动，所以力

是维持物体运动的原因

2.关于力的作用效果，下面正确的说法是［）

A.力是使物体保持静止状态的原因B.力是维持物体运

动的原因

C.力是改变物体运动状态的原因D.物体受力时，不会

运动

3.汽车在程度公路上做匀速直线运动，这是因为（）

A.汽车的惯性等于所受的阻力B.汽车的牵引力等于所

受的阻力

C.汽车的牵引力大于所受的阻力D.汽车的牵引力等于

所受的重力

4.有关重力产生的原因说法正确的选项是（）

A.物体只有接触地球，才被地球吸引.

B.地球吸引物体，物体不吸引地球.

C.地球吸引物体的力大于物体吸引地球的力.

D.地球吸引近地面的物体，物体也吸引地球.

5.铅球被推出后，不计空气阻力，在空中飞行时

A.只受到重力作用.B.受到重力和推力的共同作

用.

C.只受到推力作用.D.不受任何力的作用.

6.关于力，以下说法不正确的选项是（）

A.两个物体只要相接触，就一定有压力的作用

B.分开了物体，就没有互相作用的力

C,力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状

态

D.力的作用效果不仅与力的大小有关，还与力的方向

和力的作用点有关

7.一个成年人受到的重力大约是（）

A.6NB.60NC.600ND.6000N

8.以下措施中用来减小摩擦的是（）！

A.上紧缝纫机的皮带B.在笔头上装上小钢珠，制成

圆珠笔

C.在纲丝钳口刻上花纹D.在乒乓球拍上粘上带颗粒的

胶皮

9.如下图是阿基米德原理的验证过程的实验，从实验中

可以验证的规律是（）

A.浮力与物体的体积和形状及物体的重力三者有关

B.浮力与物体排开的液体受到的重力有关

C.浮力与物体自身的重力也有关

D.与物体在液体中的深度有关，因为液体对物体产生的

力是由压力差所造成的。

10.气球可以带重物在空中飞行的原因是（）

A.由于气球中气体的密度远远小于空气的密度，只要气

球中充满这种气体，它都可以上升

B.只有在气球排开的气体的重力大于气球及它所带重物

的重力才能上升

C.气球只要充足气总可以上升

D.气球上升与充入气体的密度无关

11.以下情况下，物体受平衡力作用的是（）

A.革果从树上落下来.B.汽车在弯道上匀速转弯.

C.物体在斜坡上匀速直线滑下.D,向上抛出的石块

12.一个上、下底面材料一样的圆台型物体置于程度地

面上，按图a所示放置时，匀速将物体拉动的程度力大小是

Fa；按图b所示放置时，匀速将物体拉动的程度力大小是

Fb.那么()

A.Fa>FbB.Fa<Fb.

C.Fa=Fb.D.不知速度，无法判断.

13.如下图，能使物体做匀速直线运动的受力示意图是

1)

14.某车在一条长直水泥路面上先以10ni/s的速度匀

速行驶了2min,后以8m/s的速度匀速行驶了5min,那

么该车在两段运动时间内所受路面对车的摩擦力大小之比是

()

A.1：1B.5：4C.1：2D.都不对.

15.某人用力推置于程度地面的一只箱子，但箱子没有

动，这是因为〔)

A.推力小于地面给箱子的摩擦力.B.箱子惯性太大

了！

C.箱子受地球引力大于推力.D.推力与地面给箱子

的摩擦力互相平衡.

16.如下图，用程度力F=50N将m=2kg的物体压在竖直

墙面上静止，那么墙面给物体的摩擦力是(g=10N/kg)

A.50N,竖直向上B.20N,竖直向上

C.20N,竖直向下D.70N,竖直向上

17.两个完全一样的容器中分别盛有质量相等的水和酒

精，如下图.以下说法正确的选项是（）

A.两容器底受到压力相等

B.液面下深度一样的两处a、b所受液体压强相等

C.盛水容器底部受到压强较大

D.盛水容器底部受到压强较小

18.如下图，玻璃筒下端扎有橡皮膜，内放有一定量

的水后，橡皮膜向外凸起.当将玻璃管渐渐放入盛有酒精的

烧杯中使橡皮膜恢复原状，那么（）

A.水面比酒精液面要高一点B.水面比酒精液面要低

一点

C.水面与酒精液面相平D.三种现象都有可能.

19.如图，A、B是两个在上面开口容积一样的杯

子，其重力都是2N,两杯中装满水时，深度一样都为h,

下面正确的说法是〔）

A.B杯底部所受的压强比A杯大

B.A杯底部所受的压强比B杯大

C.由于底面积不同，A杯底部所受到的压力一定大于B

杯底部所受的压力

D.两者底部所受到的压力一样，因为液体的重力都是一

样的，与底面积无关

20.在程度地面上放一个重力是50N的物体，用2N

的程度拉力，使物体在程度面上作匀速直线运动，那么物体

受到的摩擦力是O

21.滑旱冰的人和地面的摩擦是摩擦，转笔刀

转孔与铅笔间的摩擦是摩擦C

22.放在水中的木块正在上浮，在它露出水面之前受到

的浮力o露出水面以后受到的浮力o（填“变

大”,“变小”或“不变”）

23.金属块重10N,挂在弹簧测力计上，当它全部放

在水中时，弹簧测力计的读数为8N,如下图，此时金属块

受到的浮力是No如金属块有一半体积露出水面，弹簧

测力计上的读数应该No

24.如图所示三个体积一样的实心球体在液体中静匚，

那么球所受到的浮力最小，与液体密度一样的是

球，三球中密度最小的是球。

25.物体刚脱离正在上升的气球时，它的运动方向是

,这是由于的缘故.物体最终将落回地面，

这是由于物体_____的缘故.

26.吊车以Im/s速度匀速提起重2000N的重物，那

么钢索拉力是N.当吊车以2m/s速度匀速提起重物

时，钢索拉力将_____2000N（填大于、等于、小

于）.假设提升过程中，钢索拉力变为1800N,那么重物

提升速度将（填变大、变小、不变）.

27.收音机旋钮上刻有花纹是用来摩

擦力；皮带传动时将皮带拉紧是用来摩擦

力.

28.质量为300g的水倒入底面积为20cm2的容器中，

水深20cm,容器置于程度地面，如下图.不计容器自身质

量，那么水对容器底的压强是Pa；容器对

地面的压强是______Pa.（g=10N/kg）

29.建筑工人常用重垂线检查墙壁，重垂线是利用的

原理做成的。

30.一个圆柱形容器里装满水，假设把

一木块放入水中，那么水对杯底的压强将

（填“变大”，“变小”或“不变”）

31.如下图，将一个不漏气的薄塑料袋平放在桌面上，

一根饮料吸管插在袋口边缘，把袋口折几折后用胶带封住，

使塑料袋口不漏气。将两块边长分别为6cm、3cm的正方形

硬纸板（硬纸板质量不计）相隔一定间隔平放在塑料袋上，

在大纸板上放两个一元的硬币，在小纸板上放一个一元的硬

币，然后通过吸管渐渐的向袋里吹气，通过计算来说明。

（1）哪一个纸板会首先被塑袋“抬”起来？（2）假设在大

纸板上放四个一元的硬币，在小纸板上放几个一元的硬币,

可使两纸板同时被“抬”起来？

32.一玻璃球挂弹簧测力计下，在空气中称其重力为4.

41N,将它浸没水中称弹簧测力计的示数为2.94N,将它浸

没在石油中称弹簧测力计的示数为3.30N,求玻璃球和石油

的密度。

33.质量为8t的卡车，在程度公路上匀速行驶时受到

摩擦阻力是车重的0.02倍，求卡车行驶时，发动机对卡

车的牵引力是多大？（g=10N/kg）

34.某物理课题小组，在探究滑动摩擦力大小跟哪些因

素有关的，实验时，做如下数据记录。见表：

⑴实验研究中，要使测量滑动摩擦力较准确，应保持木块

在程度面上做运动。

（2）比拟序号1与2的实验数据，可得出结论.

（3）比拟序号与序号的实验数据，可得出结论是：目力

一样时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

⑷上述研究I同题的方法叫“控制变量法”，在“第九章

压强和浮力中“，还用到此研究方法的实验有。〔至少填出

一个）

35.如图是某同学利用一端封闭的玻璃管探究气体体积

与压强关系的实验装置图.实验时，用水银在管内封入一定质

量的气体，将管倒插在水银槽中，使管内外水银面相平，

此时管内空气柱的长度4cm.每向上提起玻璃管时，管内水

银面升高、空气柱变长，并作相应测量.下表是该同学在实

验过程中记录的局部数据,(在实验过程中温度保持不变，外

界压强始终为P0=76cmHg,玻璃管横截面积为2cm2.)

(1)第3次遗漏的数据应为。cm,第4次遗漏的

数据为□cm.

(2)通过上面实验数据的分析那可得出一个结论：

一定质量的气体，温度不变时，U

36.在学习八年级上的声学时，我们在探究声音的传播

是否需要介质时，采用的方法是将发声的电铃放在密封的钟

罩内，不断的抽去钟罩内空气，我们听到电铃的声音越来越

弱，直到后来几乎听不到声音，我们知道绝对的真空是达不

到的，但我们通过上述

实验次数1234

空气柱长度h//cm416/3816

空气的体积V/cm3832/332

管内外液面差h/cm01938

气体压强p/cmHgP03/4•P01/2•P01/4•P0

实验经过合理的推理就能得出声音的传播需要媒介，真

空不能传播声音，请问在我们探究过的物理规律中，还有哪

些事例与上述实验思想非常类似，试举一例加以说明

37.在用天平和量筒测食用油密度时，小明和小丽各提

出了一套实验方案

小明的方案是：先用天平测出空烧杯的质量，然后在烧

杯中装入一些植物油，测出它们的总质量，再将食用油倒入

量筒测出食用油的体积

小丽的方案是：先用天平测出烧杯和食用油的总质量，

然后将食用油倒入量筒一局部，测出食用油的体积，再测出

剩余的食用油和烧杯的总质量

你认为哪个同学的实验方案好，请说明你的原因

36.苏州某中学学生参观苏州金龙汽车，发现汽车的许

多部件的设计与物理学的知识有联络。如平安带是为了防止

高速行驶的汽车紧急刹车时，乘员由于而撞伤，轮胎上有

凹凸不平的花纹，是为了，汽车的刹车系统中采用了液压

系统，是因为液体可以传递，参观中，同学们对汽车有了

更多的了解，请写出一条与物理有关的改良意见

1.将一细线上端固定，下端悬挂一个小球在来回摆动，

对于小球摆动的快慢，小丽和小明各自提出了如下猜测：小

丽认为，悬挂小球的细线越短，小球摆动的越快，小明认

为，小球的质量越小，小球摆动的越快，小丽、小明的猜

测是否正确呢？请你帮助他们设计实验方案你支持谁的说

法？我支持的想法验证小丽猜测的方案为：

1）所需的器材：

2）所需测量的物理量验证小明猜测的方案为：

1）所需的器材：

2）所需测量的物理量

如何验证他们的猜测是否正确？

2.某中学物理兴趣小组研究了物体在某一高度自由下落

时，高度跟下落所需时间的关系，实验数据如下：

（1）分析、实验数据，