全面推进依法治国的总目标与原则导学案 高中政治统编版必修三政治与法治

高一（下）政治教学案15必修三第七课治国理政的基本方式班级：姓名：第七课第二框全面推进依法治国的总目标与原则审核人：高一备课组1.了解法治建设的重要性2.明确全面依法治国的总目标和具体要求3.把握全面依法治国的原则【核心素养】1、政治认同:认同我国全面依法治国的总目标和原则的正确性，增加我国对建设法治国家、法治政府及法治社会的信心。2、科学精神:理解全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，树立法治思维和法治意识，能够运用法治思维分析生活中的相关案例。3、法治意识:明确全面推进依法治国的原则和具体要求，坚定尊法守法学法的信念。4.公共参与:通过各种渠道参与到国家立法中，同时个人要学法、懂法、守法、用法，用法律维护自身合法权益，营造法治中国的氛围。【教学重难点】重点：全面依法治国的总目标，全面依法治国坚持的原则。难点：依法治国为什么和怎样坚持党的领导、为什么和怎样坚持人民的主体地位、依法治国和以德治国的关系。【自主预习】知识点一：全面依法治国的总目标1、全面推进依法治国的原因必要性法律是治国之重器，是国家治理体系和治理能力的重要依托，法治建设利于推动我国经济社会持续健康发展，开拓广阔发展前景。重要性全面推进依法治国是国家治理的，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。2、全面推进依法治国的总目标总目标：建设，建设。（1）建设中国特色社会主义法治体系在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻，形成完备的、高效的、严密的、有力的，形成完善的。（2）建设社会主义法治国家：坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持一体建设，实现，促进国家治理体系和治理能力现代化。3、习近平法治思想特点内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备内容从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合上深刻回答了新时代、怎等一系列重大问题。地位是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果，②是马克思主义法治理论最新成果，③是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，④是全面依法治国的根本遵循和行动指南。知识点二：全面推进依法治国的原则1、坚持中国共产党的领导原因党是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。要求必须坚持党领导立法，保证执法、支持司法、带头守法，把统一起来。②作为执政党，中国共产党必须切实尊重宪法法律权威，模范遵守宪法法律，坚持依宪执政和依法执政。2、坚持从中国实际出发必须从我国基本国情出发，同改革开放不断深化相适应，总结和运用党领导人民实行法治的成功经验，围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题，推进法治理论创新，发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论，为依法治国提供理论指导。3、坚持人民主体地位原因是依法治国的主体和力量源泉，是保证人民当家作主的根本政治制度。要求必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民，以为出发点和落脚点，保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务，推护社会公平正义，促进共同富裕。4、坚持法律面前人人平等原因平等是的基本属性。要求任何组织和个人都必须尊重权威，都必须在宪法法律范围内活动，都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务，都不得有超越宪法法律的特权。②必须维护国家法制统一、尊严、权威，切实保证宪法法律有效实施，绝不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法。5、坚持依法治国和以德治国相结合原因国家和社会治理需要共同发挥作用要求①必须坚持一手抓法治、一手抓德治。大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德既重视发挥，又重视发挥，以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰【预习检测—易错辨析】1.法律是治国之重器，我们必须全面推进依法治国，依法治国是中国发展进步的根本制度保障。(

)辨析：2.以德治国是中国共产党领导全国各族人民治理国家的基本方略。(

)辨析：3.严格是社会主义法律的基本属性。(

)辨析：4.全面推进依法治国总目标是推进国家治理体系和治理能力现代化。(

)辨析：【合作探究—教师精讲】阅读材料《爱国主义教育法》出台我国高度重视爱国主义教育工作，就弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育发表一系列重要论述、指示批示。与此同时，社会各界对将爱国主义教育纳入法治化轨道的呼声不断高涨，大家希望以此夯实14亿多中国人以爱国主义为核心的伟大民族精神根基。为了贯彻落实党中央决策部署，积极回应人民群众关切期盼。2022年7月，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。之后，通过召开座谈会、调研等多种方式，广泛听取中央有关部门、群团组织、省(区、市人大、基层立法联系点、全国人大代表和专家学者的意见建议，形成了《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》。2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。该法规定，爱国主义教育健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局，规定了各部门的工作职责。同时，该法还强调要动员全社会力量，广泛开展爱国主义宣传教育和各类活动。结合议学情境和教材内容分析我国出台《爱国主义教育法》，体现了我国依法治国要坚持的什么原则?【限时练习】1．2023年12月29日，赵乐际主持十四届全国人大常委会第七次会议，审议13件法律和决定草案，通过其中7件，决定将1件提请大会审议，听取审议4个专项工作报告和2个执法检查报告，审议通过5个专门委员会关于代表议案审议结果的报告，听取审议2023年备案审查工作情况的报告，决定批准2件条约等。全国人大常委会（

）①立良法促善治，总揽法治社会建设全局

②领导全国人大各专门委员③行使最高立法权，推动法治中国建设

④决定国家大事，监督有关部门A．①② B．③④ C．①③ D．②④2．习近平法治思想是把马克思主义普遍原理同中国法治建设具体实际相结合、同中华优秀传统法律文化相结合的重大理论创新成果，在中国特色社会主义法治道路建设进程中具有非凡意义。下列古语中体现习近平法治思想继承传统民本思想的有（

）①民惟邦本，本固邦宁。（出自《尚书·五子之歌》）②法令行则国治，法令驰则国乱。（出自《韩非子》）③利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。（出自《老子》）④徒善不足以为政，徒法不能以自行。（出自《孟子·离娄上》）A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要（2021—2025年）》提出要全面建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府。这是在新时期全面依法治国实践中对法治政府提出的新的建设目标要求。这表明，法治政府建设（

）①成为全面依法治国的总目标之一②有利于政府积极履职，实现善政③可推进行政决策科学化、民主化④要求国家各项工作必须依法开展A．①② B．①④ C．②③ D．③④【对接高考】[2023·湖北卷]立法法是规范国家立法制度和立法活动、维护社会主义法治统一的基本法律,但立法法本身也需要随着社会生活的变化而修正。继2015年第一次修改后，十四届全国人大一次会议通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。新修订的立法法对设区的市可以制定地方性法规和地方政府规章的事项进行了调整