第四课+人民民主专政的社会主义国家+导学案 高中政治统编版必修三政治与法治

学生班级姓名评价第四课《人民民主专政的社会主义国家》教学导学案【课标要求】列举宪法有关人民主体地位的规定，说明我国是人民民主专政的社会主义国家。【学习重点】全过程人民民主的特点；我国的国家职能。【学习难点】全过程人民民主的特点，人民民主与专政的关系。【课时安排】2课时4.1《人民民主专政的本质：人民当家作主》预习案【学习目标】结合热点时政和教材内容，同学们通过合作探究的方式，理解我国的国家性质及全过程人民民主的特点。【问题导学】请同学们认真阅读课本36-40页，完成金牌学案4.1框知识点的填空，并在课本上圈出相关知识。1、我国的国体是什么？2、坚持全过程人民民主的原因是什么？3、坚持全过程人民民主的特点是什么？展示案（课堂交流）【教学过程】【议学情境一】党的十八大以来，中共中央总书记、国家主席习近平多次在春节前夕走进古城老街，品年俗、寻文脉，在喜气腾腾的氛围中给大家送上最温暖的新春祝福。【议学任务一】中共中央总书记、国家主席习近平为什么在举国团圆的日子，却把人民放在心中？【议学情境二】材料一中华人民共和国成立以来，我国切实保障人民各项权利，重视保障少数民族、妇女、儿童、老年人和残疾人等特定群体的权利，不断加强人权法治保障，努力维护社会公平正义;推动经济、社会、文化权利和公民权利、政治权利平衡发展，促进人的全面发展。材料二我国的全国人大代表来自各个民族、各条战线，既有德高望重、经验丰富的长者，也有朝气蓬勃、初露头角的年轻人。他们职业不同、经历各异。材料三在我国，公民可以通过多种途径行使当家作主的权利，如:人民代表大会制度、听证会制度、职工代表大会制度、基层群众自治制度。【议学任务二】全过程人民民主是如何助力人民当家作主？又有何优势所在？【课堂检测】金版学案巩固练习【课后作业】金版学案课时评价作业（七）4.2《巩固党的长期执政地位》预习案【学习目标】结合热点时政和教材内容，同学们通过合作探究的方式，理解坚持人民民主与专政的关系，结合热点材料，理解我国的对内和对外职能。【问题导学】请同学们认真阅读课本41-43页，完成金牌学案4.2框知识点的填空，并在课本上圈出相关知识。1、人民民主专政的两个方面是什么，他们之间的辩证关系是什么？2、我国的国家职能有哪些？展示案（课堂交流）【教学过程】【议学情境一】近年来，通过诈骗App实施的电信网络诈骗案件多发高发，严重危害群众财产安全和合法权益。公安部刑侦局对此高度重视，从诈骗网站入手，梳理出专门为诈骗团伙提供域名解析等非法网络服务的犯罪团伙线索211条。在公安部统一指挥下，多个省区市公安机关同步开展集中收网行动，依法严厉打击为电信网络诈骗活动提供域名解析等非法技术服务的犯罪团伙。【议学任务一】公安机关为什么要严厉打击为电信网络诈骗活动提供域名解析等非法技术服务的犯罪团伙？公安机关为什么要保护人民群众财产安全和合法权益?这体现了什么知识呢？【议学情境二】根据国际反诈联盟推断的数据，电诈给中国民间一年造成的经济损失约占GDP的2.4%，在各国中排第十位，这一数据超过了中国一年的军费。受害者在被骗后往往会产生自责、羞愧、恐惧等负面情绪，甚至出现自杀等极端行为,给中国民众造成了巨大的经济损失和心理创伤。由于缅北电信诈骗分子与当地武装势力有着密切联系，他们可能会利用自己在中国边境地区的优势，从事走私武器、毒品等危害国家安全和社会稳定的行为,给中国边疆地区造成了安全隐患和社会不稳定。【议学任务二】1.结合材料，从我国的国家职能角度思考我国为什么要利剑出鞘打击缅北诈骗？2.作为一名高中生，就如何预防电信诈骗，谈谈你的建议。【课堂检测】金版学案巩固练习【课后作业】金版学案课时评价作业（八）【典型主观题】1、阅读材料，完成下列要求。为深入推进夏季治安打击整治“百日行动”,公安部组织指挥湖北、四川、河北、湖南、海南、云南、陕西、江西8省公安机关协同作战，对2个针对老年人实施诈骗的违法犯罪团伙开展集中收网行动，成功捣毁诈骗窝点15个，抓获违法犯罪嫌疑人170余名，初步核破涉及全国数百起案件，涉案金额逾亿元。公安部刑侦局有关负责人表示，公安机关将按照夏季治安打击整治“百日行动”动员部署会要求，坚持问题导向，采取雷霆手段，始终将打击锋芒对准侵害人民群众