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五年级下册语文课内句子仿写汇总[第一单元]1.《祖父的园子》原文:蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。(使用富有感情色彩的形容词,体现作者对小动物们的喜爱和自己满心的快乐)仿写:大公鸡则扑扑地飞着,金羽红冠,落在一截树桩上,威风凛凛气势汹汹,就像一位大将军似的岿然不动。2.《祖父的园子》原文:凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。拍一拍手,仿佛大树都会发出声响,叫一两声,好像对面的土墙都会回答似的。(写出孩子眼中的太阳,是温暖和希望的象征,表达作者对美好生活的向往和赞美)仿写:凡是在雨雾里的,都是朦胧的、飘渺的。挥一挥手,仿佛楼宇都会飘散开来,跺一两脚,好像眼前的湖面都会震颤似的。3.《祖父的园子》原文:花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。(运用拟人,把祖父的园子写成一个童话世界)仿写:风吹来,就像在唱歌似的。雨落下,就像在伴奏似的。彩虹挂起,就像在画画似的。4.《祖父的园子》原文:可是白云一来,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到祖父的草帽了。(运用夸张体现对白云的喜爱)仿写:闪电突如其来,一道又一道,从黑黢黢的天空划过,好像把天空劈成了两半。5.《月是故乡明》原文:在古代诗文中,总有什么东西给月亮当陪衬,最多的是山和水,比如“山高月小”“三潭印月”,不可胜数。(通过引用,谈古诗文中月亮的陪衬,引出下文没有山水的故乡月)仿写:在古代诗文中,要写春天总需要一些佐证,最多的是花和树,比如“万紫千红”“碧玉妆成”,不可计数。6.《月是故乡明》原文:我曾幻想,山大概是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好不威风。(如果想象来写未知的事物整体形象)仿写:我曾幻想,魔鬼鱼大概是一种庞大且阴森的生物吧,神出鬼没,凶猛恐怖。7.《月是故乡明》原文:在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。(运用排比,描写各地的月亮,为下文思念故乡的小月亮做铺垫)仿写:在钢筋水泥的城市高楼大厦间,在鸡鸣狗吠的乡村小道上,在花红柳绿的山林中,在一望无际的草原上,我都看到过燕子。8.《月是故乡明》原文:对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。(用对比的手法,突出作者对故乡小月亮的情有独钟)仿写:对比之下,我感到这满桌的山珍海味,无论如何比不上记忆中姥姥做的家常小菜。9.《梅花魂》原文:每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗二颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。(通过引用诗文,直抒外祖父对祖国的思念之情)仿写:每当读到“黄沙百战穿金甲,不破楼兰

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