第十六章-第1节-电压-【教材解读】2022-2023学年人教版物理九年级全册

第十六章电压电阻开走闭合后电路中为什么会百电流?电源在电路中起到了什么作用?用一节千电池和两节千电池，小灯泡的亮度一样吗?决定电阻蓉阻值火小的因素百哪些?它在电路中的作用是什么?生活中为什么常用饲制作导线，而不用铁制作导线?这是一个电位蓉，老式电视礼和录音礼上都有，为什么旋转一下它．电视礼、录音礼的音量就会发生变化呢?若音量调火，则电位番中接入电路中的电阻如何变化?第1节电压基础知识·细解读知识点一电压电压(1)电压的作用、单位及换算关系电压作用使电荷定向移动形成电流符号单位国际单位制单位伏特，简称伏，符号为v常用单位千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏()单位换算1KV=103V1V=103V1mV=103注意、mV、V、KV之间满足1000进制(2)理解①电压是形成电流的原因，某段电路中有电流，则该电路两端就一定有电压。但电路两端有电压，电路中却不一定有电流，还取决于电路是不是通路。②“类比法”解读水压(图甲)和电压(图乙)。2.电源(1)作用：从上面的图可以看出，电源是提供电压的装置。(2)理解：不同的电源提供的电压一般不同。如将小灯泡接在一节干电池两端，灯泡较暗；将小灯泡接在两节干电池两端，灯泡较亮。这说明电路中电流的大小与电源有关。【拓展】生活物理神奇的水果电池水果在这里扮演了“电源”的角色，它为发光二极管提供了“电压”，使发光二极管亮了起来。思想方法类比法类比法也叫“比较类推法”，指由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法。生活物理人体的安全电压人体的安全电压不超过36V，若电压超过36V，可对人体造成伤害，如图所示。【例1】下列关于电压的说法，正确的是()A．电压是由电路中的电流产生的B．不同的电源提供的电压一般不同C．电压的大小是由电流决定的D．电路两端只要有电压，该电路中就一定有电流解析：电压是形成电流的原因，A错误。不同的电源提供的电压一般不同，B正确。电压的大小是由电源决定的，C错误。形成电流需要两个条件：一是电路两端有电压；二是电路为通路，D错误。答案：B电路中有电压，不一定有电流；电路中有电流，一定有电压。知识点二电压的测量【重点】1.电压表的功能和结构(1)功能：测量电路两端的电压。(2)结构提醒电压表的选用、接线方式及读数是中考热点。同学们一定要掌握!2.电压表的连接说明(1)电压表并联在待测元件两端。(2)“一”接线柱靠近电源的负极，另一个接线柱靠近电源的正极；若接反，则指针反方向偏转，损坏指针。(3)所用量程的最大测量值必须大于被测电路两端的电压，可采用“试触法”选择。试触法3.电压表的读数(1)电压表的读数步骤(2)示例巧学巧记5倍关系!指针指在同一位置时，电压表接0～15V量程时的读数是接0～3V量程时读数的5倍。其实，电流表两个量程的读数也满足这种关系。4.电压表和电流表的对比分析比较项电压表电流表不同点用途测电压测电流符号连接方式与被测用电器并联。在电路中电压表处可看作断路连接与被测用电器串联。在电路中相当于导线与电源连接能直接接在电源的两极上不能直接接在电源的两极上相同点(1)使用前：明确电表的量程、分度值、指针是否指零(2)使用时：让电流从正接线柱流人，从负接线柱流出(3)量程的选取原则：在保证待测电压、电流不超出其量程的情况下，尽可能地选择小量程；无法判断待测电压、电流大小时，先用“试触法”估测，再选择合适的量程(4)读数：读数方法相同图文助学对比电压表和电流表结构的异同【例2】(四川巴中中考)在下面的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L2两端电压的是()解析：A项中L1和L2两灯串联，电压表并联在L1的两端，测量的是L1两端电压，A不符合题意；B项中L1和L2两灯串联，电压表并联在L1的两端，测量的是L1两端电压，B不符合题意；C项中L1和L2两灯串联，开关S闭合后，电压表并联在L2的两端，测量的是L2两端电压，C符合题意；D项中开关断开，电压表测量的是电源电压，开关闭合，电压表测量的是L1两端电压，D不符合题意。答案：C再提醒一次!电压表一定和被测用电器并联。常考题型·巧突破题型一对电压的理解【倒1】下列有关电压的说法正确的是()A．有电压一定有电流B．电压使电源的正极吸引负电荷、负极吸引正电荷C．电源是提供电压的装置D.要获得电压必须有电流解析：电路两端有电压，且电路是通路时，电路中才有电流，A错误；电源使正电荷聚集在电源正极，负电荷聚集在负极，从而产生电压，电压使自由电荷发生定向移动，从而形成电流，B错误；电路中，电源为电路提供电压，C正确；电压是电路中形成电流的原因，电路两端有电压，电路中不一定有电流，D错误。答案：C规律总结电流与电压的关系解答此类题目时，注意把握两点：(1)电路中有电流，电路的两端就一定有电压；(2)电路两端有电压，电路中不一定有电流，还要看电路是不是通路。针对训练1．下列关于电压的描述正确的是()A．电路中只要有电压，就会有电流产生B．电路中只要有电流存在，就一定有电压C．电路中的电流与电压是同时存在的，只要其中一个存在，另外一个也存在D．以上几种说法均不正确针对训练2．如图所示，闭合开关后能测出小灯泡L1两端的电压的电路是()3．小宁在练习使用电压表时，把电压表接成了如图所示的电路。当闭合开关时所发生的现象是()A．灯泡亮、电压表有示数B．灯泡亮、电压表无示数C．灯泡不亮、电压表有示数D．灯泡不亮、电压表无示数题型二电压的测量角度1电压表的连接【例2】(湖南郴州中考)如实物图所示，下列判断正确的是()A．灯L1与灯L2并联，电压表测灯L1两端的电压B．灯L1与灯L2并联，电压表测灯L2两端的电压C．灯L1与灯L2串联，电压表测灯L1两端的电压D．灯L1与灯L2串联，电压表测灯L2两端的电压解析：答案：C规律总结“去源法”判断电压表测量对象选取电压表接在电路中的两个接点为分点，将电路分成两部分，将两点间含有电源的那部分电路“去掉”，分析电压表与哪个用电器组成闭合电路，电压表测量的就是哪个用电器两端的电压。角度2电压表的读数【例3】(陕西中考)如图所示，电压表的示数为V。解析：答案：13.5针对训练4．下图中，电压表所使用的量程为V，每小格表示的值是V，所测电压值为V。5．如图所示的电路中，a、b是电表，闭合开关，要使电灯发光，则()A．a、b都是电流表B．a、b都是电压表C．a是电流表，b是电压表D．a是电压表，b是电流表规律总结电压表的读数方法电压袁的读数方法可简记为：“一看接线柱，确定量程数；二看每小格，表示多少伏；三看指针处，正视仔细读”。角度3含电压表电路的连接【例4】请用笔画线代替导线在下图中完成电路的连接。要求：(1)开关同时控制两灯；(2)两灯串联；(3)电压表测灯L1两端的电压。解析：根据要求，需把灯L1、L2和开关串联在电路中；电压表测灯L1两端的电压，则电压表与灯L1并联；由于电源是两节干电池，电压为3V，所以电压表选用0～3V量程。连接电压表时，电流要从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出。答案：如图所示。易误易混·精辨析易错点：混淆电压表的测量对象【例题】某同学连接的电路如图所示，开关s闭合后，电压表测的是灯泡的电压。正解开关闭合后，电压表左接线柱直接接灯L2的右接线柱，电压表右接线柱通过开关接灯L2的左接线柱，所以电压表与灯L2并联，测灯L2两端的电压。答案L2【防错妙招】从表面上看，容易误认为电压表和灯L1并联，测L1两端的电压。实际上灯L1是和电源串联后，再和电压表并联。对于这类题，用“去源法”可以很容易地解决：将电压表两接线点之间的那部分含电源的电路去掉，即将电源和灯L1组成的那部分串联电路去掉，发现电压表、灯L2、开关S组成闭合电路，如图所示。可知电压表测的是灯L2两端的电压(去源后，电压表和哪一部分电路组成闭合电路，就测哪一部分电路两端的电压)。高效训练·速提能【基础必做】1．(四川广安中考)现代人的生活已经离不开电了，为了安全用电，我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少。下列有关常见电压值的表述，错误的是()A．一节干电池的电压是1.5VB．家庭电路的电压是220VC．手机电池电压是3.7VD．对人体安全的电压是36V2．(湖南衡阳中考)如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则()A．甲为电流表，乙为电压表B．甲为电压表，乙为电流表C．甲、乙均为电流表D．甲、乙均为电压表3.如图所示，当开关闭合后，电压表测量灯泡L1两端电压的电路图是()4.(青海西宁中考)如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知：锌片是盐水电池的极，电池的电压为V。【能力锤炼】5．一只电压表有0～3V和0～15V两个量程，小明在某次实验中使用的是0～3V量程，但他错误地从0～15v量程的刻度盘上读出电压值为6．5V，则实际测得的电压应是()A．6．5vB．2．5Vc．1．3VD．1．5V6．一个同学在使用电压表测量某电路两端电压时，发现指针反向偏转，造成这一现象的原因可能是()A．电压表坏了B．电压表的正、负接线柱接反了c．所用电压表的量程选错了D．连接电压表时导线分别接在了“3”和“15”两个接线柱上7．如图所示，L1、L2是灯泡，且均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压表来测量电路中的电流、电压。下列说法正确的是()A．a为电流表，b为电压表，c为电流表B．a为电压表，b为电压表，c为电流表C．a为电流表，b为电流表，c为电压表D．a为电流表，b为电流表，c为电流表8.请根据图甲所示的电路图连接图乙的实物电路。【素养提升】9．科学探究：探究苹果电池的电压大小，与电极插入苹果的深度的关系。在苹果中插入铜片和锌片，就能制成一个苹果电池，铜片是电池的正极，锌片是负极。那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?某实验小组用图甲所示的实验器材对该问题进行探究。(1)请用笔画线代替导线完成图甲中的实物连接。(2)实验时，应保持其他条件不变，只改变.(3)该小组测得的实验数据如下表所示，当深度为5cm时，电压表示数如图乙所示，请将电压值填人下表空格中。两电极插入的深度123456苹果电池的电压U／V0.120.180.220.270.34(4)分析表格中的数据，你能得到的实验结论是：。(5)科学猜想：苹果电池的电压大小还可能与有关。(6)如果实验前不知道苹果电池的正、负极，可以使用电压表来判断，你认为还可以使用(填写一种实验器材)来判断。

本书参考答案第1节电压常考题型·巧突破1．B解析：电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的条件。电路中只要有电流就一定存在电压，B正确；形成电流的条件是电路中有电压，且电路是通路，所以有电压并不一定有电流，A、C、D错误。2．D解析：A选项中，电压表测量的是灯L2两端的电压；B选项中，电压表与灯L1并联，但电压表的正、负接线柱的接法错误，所以电压表不能测出灯L1两端的电压；C选项中，电压表测量的是电源电压；D选项中，电压表与L1并联，并且电压表的正、负接线柱的接法都正确，所以闭合开关后能测出小灯泡L1两端的电压。3．C解析：电压表与小灯泡串联在电路中时，电路中的电流很小，灯泡不会亮，但电压表的示数接近电源电压。4．0～30.12.5解析：由题图可知，电压表使用的量程是0～3V。在此量程下，一个大格表示1v，一个小格表示O．1V。由指针所在的位置可知，所测电压值为2.5V。5．C解析：从电路图可以看出，电表a与灯泡串联，为电流表；而电表b与灯泡并联，为电压表。故正确选项为C。高效训练·速提能1．D解析：一节干电池的电压是1.5V，A正确；家庭电路的电压是220V，B正确；目前市场上的手机电池的电压在3.7V左右，C正确；对人体安全的电压是不高于36V，D错误。2．B解析：由题图可知，甲表与灯泡并联，所以应该是电压表；乙表在干路上与电源串联，只能是电流表。这样，闭合开关后两个灯泡才能都发光。3．B解析：A选项中，电压表并联在灯L2两端，测量的是灯L2的电压，A不符合题意；B选项中，电压表并联在灯L1两端，测量的是灯L1的电压，B符合题意；C选项中，电压表并联在灯L2两端，测量的是灯L2的电压，C不符合题意；D选项中．电压表并联在灯L2两端，测量的是灯L2的电压，D不符合题意。4．负0.6解析：锌片与电压表负接线柱相连，电压表指针正向偏转，故锌片是电池的负极；电压表使用的是0～3V的量程，分废值为0.1V，故读数为0.6V。5．C解析：指针位置相同时，0～15V量程的读数是0～3V量程读数的5倍，所以从0～15V量程的刻度盘上读出电压值为6.5V．则在0～3V量程上的读数为半。6．B解析：用电压表测量电压时，要使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出。若正、负接线柱接反了，则电压表的指针会反向偏转。7．B解析：因两灯均正常发光，从题图可看出,b一定是电压表，因为若b是电流表，则灯L2将被短接；又由于c与L2串联，所以c一定是电流表；而a与L1并联，所以a一定是电压表。B正确。8．如图所示。解析：根据电路图连接实物电路时，首先要明确电路中用电器的连接关系，然后按照电流的流向(或逆着电流的流向)进行连接。注意，在连接电压表时，一定要遵循电压表的使用规则。本题中应注意三点：(1)电压表要跟灯泡L2并联；(2)电压表的正、负接线柱连接要正确，让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出；(3)量程应选0～3V(由图中电源电压可知)。9．(1)如图所示。(2)电极插入苹果的深度h(3)0.30(4)苹果电池的电压U，随电极插入苹果深度h的增加而增大(5)苹果的种类(或苹果的大小、两电极间的距离、电极面积的大小、电极的材料等，答出一种即可)(6)电流表解析：(1)电压表标有“3”的接线柱要与铜片相连，电压表标有“一”的接线柱要通过开关与锌片相连。(2)为了探究电池电压与电极插入深度的关系，应采用控制变量法，控制其他量不变，只改变电极插入苹果的深度^。(3)从电压表上可读出当电极插入的深度为5cm时电压为0.30V。(4)分析表中数据可知，苹果电池的电压U随电极插入苹果深度h的增加而增大。(5)猜想：苹果电池的电压大小还可能与苹果的种类(或苹果的大小、两电极间的距离、电极面积