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2/2收集整理,仅供参考2024年呼和浩特市新城区新民学校招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.练习法B.演示法C.参观法D.实验法【答案】:B2.教师公正的核心是()。A.对学生公正B.对自己公正C.对同事公正D.对上级公正【答案】:A3.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。A.实际锻炼法B.指导自我教育法C.榜样示范法D.陶冶教育法【答案】:D4.“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点?()A.环境决定论B.遗传决定论C.遗传与环境相互作用论D.辐合论【答案】:B5.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。A.教育原则B.教师期待C.教师信念D.教育理念【答案】:D6.一位教师经常会反思同事们怎么看自己,领导觉得自己干工作怎么样,这个教师目前处于()。A.虚拟关注阶段B.关注情境阶段C.关注生存阶段D.关注学生阶段【答案】:C7.教育学家指出,教育具有不依赖于历史条件变化的特征是()。A.阶级性B.永恒性C.生产性D.育人性【答案】:B8.“万般皆下品,唯有读书高”体现了封建社会的教育具有()。A.专制性B.刻板性C.象征性D.等级性【答案】:D9.提出“教育即生活,在做中学”的教育家是()。A.杜威B.凯洛夫C.赫尔巴特D.夸美纽斯【答案】:A10.“幼者听而弗问,学不躐等也”与()的教学原则相一致。A.循序渐进B.敬业爱民C.藏息相辅D.尊师重道【答案】:A11.教育的最特殊形式是()。A.自我教育B.家庭教育C.集体教育D.犯人教育【答案】:A12.在讲述完状语从句的知识点后,教师通过句子翻译让学生练习状语从句的使用,并通过向学生展示参考答案,从多个角度启迪学生修改自己所翻译的句子。根据德国教育家赫尔巴特的教育形式阶段理论,案例中教师的授课属于()阶段。A.方法B.联合C.系统D.明了【答案】:A13.教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中,“当其可之谓时,时过然后学,则勤苦而难成”这句话反映了人身心发展过程中存在()的现象。A.叛逆期B.依恋期C.混沌期D.关键期【答案】:D14.教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合()。A.教师道德活动B.教师道德关系C.教师道德意识D.教师道德规范【答案】:D15.联合国教科文组织国际教育发展委员会在《学会生存—教育世界的今天和明天》中提到:“教育的基本功能之一就是重复,即重复地把上一代祖先那里继承下来的知识传递给下一代”这个命题说明了教育的()。A.超越功能B.本体功能C.保守功能D.派生功能【答案】:C16.世界上最早的教学论专著是()。A.《雄辩术原理》B.《柏拉图》C.《学记》D.《论语》【答案】:C17.我国奉行独立自主的和平外交政策,其宗旨是()。A.营造长期稳定的国际和平环境B.反对霸权主义和强权政治C.维护世界和平,促进共同发展D.建设持久和平与共同繁荣的和谐世界【答案】:C18.清末著名小说家刘鹗的《老残游记》中曾描述了白妞和黑妞在明湖居演出()的盛况。A.山东快书B.山东琴书C.山东大鼓D.山东评书【答案】:C19.公文的内容必须充分体现出有关()。的基本精神。A.上传下达B.服务人民C.工作纪律D.政策法规【答案】:D20.世界著名的死海中含有高浓度的盐分,为一般海水的8.6倍,下列生物最可能在海中存活的是()。A.细菌B.海蟹C.珊瑚D.咸水鱼【答案】:A21.后人称韩愈为韩昌黎的原因是:()A.籍贯昌黎B.被贬昌黎C.郡望昌黎D.隐居昌黎【答案】:C22.峻丽,骨力劲健”形容的是历史上哪位书法家的字?()A.颜真卿B.王羲之C.柳公权D.吴道子。【答案】:C23.社会主义道德建设必须以集体主义为原则,这样做的目的是()。A.反对一切形式的个人利益B.维护个人所属的小团体或单位的特殊利益C.在任何情况下,只要个人利益和集体利益发生矛盾,就必然要个人利益作出牺牲D.在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展【答案】:D24.20世纪90年代,陕西出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印张的泥块),上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝:()A.实行了郡县制度的事实B.用泥制陶的事实C.政治上四分五裂的事实D.出现了造纸业的事实【答案】:A25.现代传媒尤其是电子传媒有着比传统纸质传媒更宽广的尺度,()更多批判的意识和更多的异端。无数专家、学者在电子传媒会客厅中针对各种社会现象接受访谈,发表意见,甚至不乏()的声音。分析之深、论证之严密、言论之犀利,传统媒体均无法()。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.滋生B.鼓励C.允许D.容纳【答案】:D26.当代中国的确存在认同危机,然而这种认同的来源还需要商榷。分享共同的文化价值、文化理念当然是一种,但是在当下,儒家的君臣父子等理念是否有足够的社会基础,继而成为具有强大凝聚力的价值观值得怀疑。至少当今世界的价值资源很多,儒家只是其中一种,而它的功能也无须过分高估。通过这段文字,作者想表达的主要观点是:()A.当代中国认同危机的根源难以确定B.儒家的社会整合功能被高估C.儒家理念能否作为认同的来源值得探讨D.儒家思想已不具备足够的社会基础【答案】:C27.定义:①劳动合同的解除:劳动者和用人单位在合同期满之前依双方协议或一方的意思表示提前终止劳动合同的执行,解除劳动法律关系。②劳动合同的终止:由于劳动合同期限已满,或者双方当事人约定的终止条件已经出现,劳动合同归于消灭,劳动者和用人单位的劳动法律关系就此不再存在。③劳动合同的变更:在履行劳动合同过程中,因情况变化或者法律规定,劳动者和用人单位经过协商一致,对原合同条款进行修改和补充。典型例证:(1)王某不能胜任工作,经过培训和调整工作岗位后,仍不能胜任工作,被公司解聘。(2)蔡某与一家'广告公司签了三年的工作合同,三年后,蔡某离开了该公司。(3)徐某由于工作出色,工作两年后,公司与其改签了合同,把基本工资提高20%。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。A.3个B.2个C.1个D.0个【答案】:A28.从理论上说,语言交流应该是彼此平等、相互影响,每种方言都有平等挤进“中心”的权利,不同文明间的交流应该对等地相互吸收“外来语”。但实际上语言也十分“势利”,如同流水,也是从高往低流,根本不可能完全“平等”。下列说法不符合作者原意的是()。A.世界上各种语言都有可能互相影响B.有些语言的影响力超过了其他语言C.各种语言之间的交流实际上是对等的D.世界上各种语言地位并不平等【答案】:C29.已经有证据显示在地球的地表之下存在着数量惊人的生物量,它们生活在地壳和海洋沉积物中,它们的数量甚至有可能超过生活在地面上的植物和动物的数量总和。我们对深层岩石中的微生物很感兴趣,而研究它们的最好去处便是所谓的深海烟囱。那里温暖的海水带来了丰富的养分和能量,这正是这些微生物所需要的。下列说法与这段文字相符的是()。A.地壳和海洋沉积物中的生物数量可能超过地面上的生物B.“深海烟肉”可能存在大量的微生物C.哪里有温暖的海水,哪里就有微生物D.科学家在地表之下发现了种类繁多的生物【答案】:B30.下列句子的标点符号使用完全正确的一项是()。A.“哎呀,蛇!”走在前头的玲玲忽然惊叫起来。兰兰赶上前一看,“咯咯咯”地笑起来:“大惊小怪!蛇?——草绳子!”B.最近,一个轰动红学界的消息从北师大传出:女博士生曹立波在该校图书馆意外发现了珍藏44年之久的《脂砚斋重评石头记》。C.你这并列的三个分句,第一个分句后边用了分号,(句内有逗号)所以第二分句后边也应用分号。(尽管句内没有逗号)D.“我们的一切工作是从本本出发呢?还是从实际出发呢?在这个问题上你认识清楚了么,老王同志?”王玉山惭愧地摇了摇头。【答案】:A31.污名化:一个群体将人性的低劣强加在另一个群体之上并加以维持的动态过程,它是将群体的偏向负面的特征刻板印象化,并由此掩盖其他特征,成为在本质意义上与群体特征对应的指称物,在这个过程中,处于强势且不具污名的一方最常采用的一种策略,即“贴标签”。下列现象不属于污名化现象的是()。A.杭州出生的魏某鄙视农村来的姜某,认为他邋遢土气,没文化B.某餐馆打出招聘广告本餐馆招收服务员一名,XX省的人一概不考虑”C.在旧上海,苏北人被视为懒惰的群体,被排除在上海人通婚圈之外D.某市治安日益恶化,市民都抱怨是农民工流入城市的恶果【答案】:A32.下列句子中,加点的成语或俗语使用正确的一项是()。A.王蒙的新著《青狐》的确是一本优秀小说,我读着读着,经常被小说中精彩的情节和精到的描写感动,时不时地,击节叫好B.潜入毒犯内部抓毒枭,其危险性不亚于,但李队长主动请缨,不顾个人安危,这种精神值得大家学习C.他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如,有特色D.面对王华同学一家的不幸遭遇,大家纷纷伸出援助之手,你五十,我一百,,不一会儿工夫,捐了三千多元钱【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.自觉爱国守法的职业行为要求()。A.做爱国守法的模范B.学好法律知识C.正确处理爱国与守法的关系D.将爱国守法融于教育实践活动中【答案】:ACD34.下面关于集体主义论述正确的是()。A.我们应该“大力提倡把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法权的义利观”B.要用集体主义的观点和集体主义的精神认识、处理职业人际关系C.讲个人努力奋斗和个人利益就是个人主义,不讲集体主义D.讲集体主义原则就是正确的处理国家利益、集体利益和个人利益的关系【答案】:ABD35.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()A.不合理劳动权B.休息权C.娱乐权D.健康权【答案】:ABD36.下列哪些属于教育活动?()A.老师看学生擦黑板没擦干净,就教学生如何擦黑板B.妈妈在示范如何使用剪刀后,让孩子自己动手尝试C.大狗教小狗如何定点排泄,养成良好的习惯D.初生婴儿在水里就会游泳【答案】:AB37.()是从业人员基本职业道德在业务技术水平方面的重要表现,也是从业人员基本职业道德规范的一项重要要求。A.开拓创新B.以身作则C.技术精湛D.精通业务【答案】:CD38.教育是一个复杂的社会现象,构成教育活动的基本要素是()。A.教育措施B.教育者C.教育形态D.受教育者【答案】:ABD39.德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析,提出了()的教学过程四阶段说。A.“明了”B.“联想”C.“系统”D.“预备”【答案】:ABC40.关于勤劳和节俭,正确的认识有()。A.勤劳与节俭的形式可以变,但精神不能变B.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面C.在生产发展的今天,社会需要的是勤劳而不是节俭D.勤劳与节俭是对立统一相辅相成的关系【答案】:ABD41.教师道德修养的特点有()。A.主观性B.长期性C.曲折性D.自觉性【答案】:BCD42.教学活动由“教”和“学”构成,两者相互依存,因此,教育的主体性要素包括()。A.受教育者B.教育媒体C.教育者D.教学场所【答案】:AC43.改革开放以来,我国收入分配制度改革逐步推进,破除了传统计划经济体制下平均主义的分配方式,按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度基本确立,以________为主要手段的再分配调解框架初步形成,有力地推动了社会主义市场经济体制的建立。A.保险B.税收C.转移支出D.社会保障【答案】:BCD44.有人认为,任何规律都具有普遍性,而唯物辩证法研究的就是普遍规律。因此,任何规律都是唯物辩证法的研究对象。这种观点()。A.是一种错误观点,否认了规律的客观性B.是一种错误观点,不懂得普遍性与特殊性在一定条件下可以相互转化C.是一种错误观点,扩大了唯物辩证法研究对象的范围D.是一种正确的观点,准确地讲清了唯物辩证法的研究对象【答案】:BC45.下列作品的作者、国别或朝代及体裁对应正确的是()。A.《孽海花》——曾朴——清代——散曲B.《装在套子里的人》——契诃夫——俄国——短篇小说C.《六国论》——苏洵——宋朝——史论D.《项链》——莫泊桑——英国——中篇小说【答案】:BC46.郝某经所在区工商局批准开办了一家文化用品商店,一日郝某所在地工商所人员康某来到郝某的店里,要拿几本书回去看,郝某不让。康某说:“有人举报你的店里卖淫秽书籍,要对你罚款,你现在交罚款。”郝某说:“我的店从来没有卖过那种东西,不信你可以查。”康某说:“我不用查,你如果不交罚款,我就封你的店。”“郝某无奈当即交了1000元罚款。”对此,郝某向有关机关申请复议,康某又与复议人员赵某串通捏造郝某卖淫秽书籍事实,复议机关维持原来的罚款决定,又作出吊销郝某营业执照的决定。两个月后,复议机关认为此案证据不足,经调查确认处罚决定是错误的,随即作出撤销吊销营业执照决定和罚款决定,并对赵某与康某给予了行政处分。此后,郝某先向赔偿义务机关申请赔偿,但郝某对赔偿义务机关决定给予赔偿的数额不服,遂向本区人民法院作出申请国家赔偿决定。区人民法院受理了此案。在审理中,经人民法院调解,双方达成如下协议:①由赔偿义务机关赔偿返还1000元罚款;②赔偿吊销营业执照期间租房、水电等必要的开支2500元;③按正常营业收入的30%赔偿因吊销营业执照期间不能经营所造成的损失1500元。
对人民法院对本案处理方式及结果的评价错误的是:()A.本案不适用调解,区人民法院适用调解对此案加以解决是错误的B.本案适用调解,但协议的第三项内容超出调解的范围C.本案适用调解,但协议的第一项内容超出调解的范围D.本案适用调解,但协议的第二项内容超出调解的范围【答案】:ACD47.要拍摄一部画面质量高、感染力强的真人与虚拟角色共同表演的3D影片,不可或缺的技术有()。A.海量存储技术B.智能制造技术C.三维合成技术D.动作捕捉【答案】:BCD48.临时救助的主要对象包括()。A.城市低保户中因灾、因病及子女就学等原因造成生活暂时出现较大困难的家庭B.农村低保户中因灾、因病及子女就学等原因造成生活暂时出现较大困难的家庭C.在城乡低保制度和其他专项救助制度覆盖范围之外,因特殊原因造成基本生活出现暂时困难的城乡低保边缘家庭D.干部职工家庭【答案】:ABC49.社区照顾模式的实施策略分为()。A.由社区照顾B.社区外照顾C.在社区照顾D.对社区照顾【答案】:ACD50.各级人民政府、县级
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