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文档简介

第四单元

第二节

化学反应表示第1页燃烧前后质量会发生怎样改变？

提出问题第2页讨论:

大家大胆猜测一下，并进行小组内交流，说出你们理论依据。推测1：反应后物质总质量会变小，比如：纸张燃烧后变成灰烬质量很轻。推测2：反应后物质总质量会变大，比如：刚才看见试验，铁丝燃烧和镁条燃烧后质量都变大了。推测3：反应前后物质总质量不变，因为我们看到一些现象没有在密闭容器中进行。第3页总质量是否改变？化学反应前后物质第4页

请注意观察以下试验现象，讨论试验结果：1、白磷在空气中燃烧2、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应第5页白磷自燃第6页氢氧化钠与硫酸铜溶液反应第7页演示试验1小结

磷+氧气点燃五氧化二磷

M1=M2

第8页演示试验2小结

硫酸铜+氢氧化钠→硫酸钠+氢氧化铜

M1

＝

M2第9页

参加化学反应各物质质量总和等于反应后生成各物质质量总和质量守恒定律第10页分子拆分原子聚集成新物质新分子重新组合拆分重新组合聚集成H2O2H2O第11页原子数目没有增减原子种类没有改变原子质量没有改变化学反应前后质量守恒原因第12页元素种类变了吗？元素质量变了吗？分子数目变了吗？化学反应前后物质种类呢？分子种类呢？动动脑不变改变可能改变第13页观察以下表示电解水反应方法，分析其优缺点，你认为哪一方法表示这一化学反应更加好？水氢气+氧气通电第14页用化学式来表示化学反应式子叫化学方程式.化学方程式：1.定义：试着写出以下反应化学方程式，并总结书写步骤氢气+氧气水点燃二氧化碳+碳一氧化碳高温点燃

碳+氧气二氧化碳①②③勇于挑战第15页2.书写步骤：

①写

②

配

③注正确写出反应物和生成物化学式配平化学方程式注明反应条件，生成物状态第16页嗨!我们没有足够氧与它们平衡第17页现在我们平衡啦!2H2+O22H2O点燃第18页3.书写标准：

①以客观事实为依据(反应是真实存在)②恪守质量守恒定律第19页4.意义：（1）反应物、生成物和反应条件（2）表示各物质之间质量关系;

即各物质之间质量比经过相对分子质量（或相对原子质量）来表示第20页练习

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