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文档简介
广东省八年级物理期末考试各地区2017-2019年秋试题分类(广州专版)(1)——第一章《机械运动》一.选择题(共18小题)1.(2019秋•白云区期末)如图所示,一个足球在草坪上沿直线运动,速度越来越慢,测得AB的长度等于BC的长度。AB段长度为3m,它通过BC段所用时间为0.5s,则该足球从A经B到C这段路程中的平均速度可能是()A.4m/s B.5m/s C.6m/s D.7m/s2.(2019秋•花都区期末)2019年9月29日,女排世界杯赛在日本大阪落幕,中国女排以十一连胜的全胜战绩成功卫冕。本届女排世界杯上首次启用全新的“V200W”室内排球比赛用的排球,其直径长度约为()A.2.1mm B.2.1cm C.2.1dm D.2.1m3.(2019秋•荔湾区期末)如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上同时自西向东行驶时的运动情况,下列说法正确的是()A.前2s内甲车运动的路程小于乙车运动的路程 B.甲车做匀速直线运动,速度为16m/s C.乙车在做减速直线运动 D.甲、乙两车在4s内的平均速度相同4.(2019秋•荔湾区期末)在《龟兔赛跑》的故事中,乌龟和兔子同时同地从起点出发,并沿同一直线赛跑,兔子远远超过乌龟时,便骄傲地睡起了大觉,当它醒来后,发现乌龟已悄悄地爬到了终点。从龟兔赛跑开始到兔子睡醒的s﹣t图象如图所示,图中线OBD、OAC分别是它们的运动图象,下列说法正确的是()A.0﹣t3这段时间,乌龟的平均速度大于兔子的平均速度 B.兔子的平均速度始终大于乌龟的速度 C.图中线段OAC代表乌龟的运动情况 D.乌龟和兔子相遇时,乌龟通过的路程大于兔子通过的路程5.(2019秋•荔湾区期末)下列有关速度的说法正确的是()A.根据公式v=stB.普通人步行速度大约为3.6km/h C.一般初中生在体育考试中跑100m的时间约60s D.物理学中,测量物体运动的速度用了直接测量法6.(2019秋•花都区期末)10月1日上午,庆祝中华人民共和国成立70周年大会的彩车游行上广东彩车上有广州“小蛮腰”等建筑地标。在广东彩车前进过程中,若认为广东彩车上帆船模型是静止的,则所选择的参照物是()A.地面 B.看台上的观众 C.彩车上的“小蛮腰” D.天安门城楼7.(2018秋•番禺区期末)2018年11月8日,第十二届中国航展在珠海迎来首个公众开放日。如图所示,歼20战斗机在空中飞行。下列说法正确的是()A.战斗机相对于地面是静止的 B.战斗机相对于飞行员是运动的 C.飞行员相对于地面是静止的 D.飞行员相对于战斗机是静止的8.(2019春•天河区期末)如图所示,小球和小车先一起在水平桌面上做匀速直线运动,一段时间后,相机先后拍下了甲、乙两图片,拍照过程中小车可能()A.向东加速 B.向东减速 C.向西加速 D.向西减速9.(2018秋•海珠区期末)小芳的100m跑成绩为15s,小明的50m跑成绩为8s。下列判断正确的是()A.小芳跑的路程长,所以她跑得快 B.小明跑的时间少,所以他跑得快 C.小芳跑过每米平均用时少,所以她跑得快 D.小明每秒跑过的平均路程长,所以他跑得快10.(2018秋•越秀区期末)于娜同学用刻度尺先后四次测量同一物体的长度如下:8.98cm、8.99cm、8.56cm、8.97cm。那么,更接近于物体真实长度的值是()A.8.87cm B.8.88cm C.8.98cm D.8.99cm11.(2018秋•越秀区期末)下列各过程经历的时间最接近1秒的是()A.人眼睛迅速眨一下 B.人心脏正常跳动一次 C.中学生行走一步 D.人打一个哈欠12.(2018秋•白云区期末)古典名著《镜花缘》有这样一段描述:昨夜刮了大风,一老农早上开门,发现原本在篱笆內的井变成如图所示位置,于是惊呼“井被吹到篱笆外!“。下列分析正确的是()A.他是以篱笆为参照物 B.以树为参照物,井越过了篱笆 C.相对篱笆而言,井位置未发生改变 D.无论选什么为参照物,井位置都是不变的13.(2018秋•越秀区期末)某汽车在平直公路上行驶,其s﹣t图象如图所示,下列描述正确的是()A.0﹣t1做加速直线运动 B.t1﹣t2做匀速直线运动 C.0﹣t1比t2﹣t3运动的路程长 D.0﹣t1比t2﹣t3运动的速度大14.(2018秋•荔湾区期末)在国际单位制中,速度的单位是()A.米 B.秒 C.米/秒 D.牛顿15.(2018秋•白云区期末)一个做匀速直线运动的物体,它在前50s内通过500m的路程,那么它在前20s内的速度是()A.2.5m/s B.5m/s C.10m/s D.25m/s16.(2017秋•海珠区期末)以下是北京南到上海虹桥站的G11次高铁运行时刻表,则列车从济南西到南京南的()名到达时间开车时间时间里程北京南始发08:000分0济南西09:3209:341小时32分406千米南京南11:4611:483小时46分1023千米上海虹桥12:55终点4小时55分1318千米A.里程是1023km B.里程是617km C.准点运行时间是11h46min D.准点运行时间是2h14min17.(2017秋•白云区期末)陈老师喜爱环白云湖行走,通过手机软件测得四十分钟行走6000步,路程约4km.据此估计他行走的平均速度和一步长度,下列选项中最合理的一项是()A.6km/h,67cm B.2.7km/h,0.7m C.6km/h,20cm D.15km/h,0.6m18.(2017秋•越秀区期末)甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如右图所示,下面说法中不正确的是()A.甲同学比乙同学晚出发4s B.4s~8s内,甲、乙同学都做匀速直线运动 C.0s~8s内,甲、乙两同学通过的路程相等 D.8s后甲、乙两同学速度相等二.填空题(共8小题)19.(2019秋•白云区期末)如图1所示,甲、乙两人骑着双人自行车绕白云湖快慢不变地运动一周,白云湖的自行车道如图2所示。在整个过程,自行车是做匀速直线运动(选填“一定”、“不一定”或“一定不”)。以甲为参照物,乙是的。若将两人的运动看作在直线上运动,则能表示他们运动图象的是图3中的。(选填选项)20.(2018秋•番禺区期末)心电图仪(如图甲所示)通过一系列的传感手段,可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。医生通过心电图,可以了解到被检者心跳的情况。例如,测量相邻两波峰的时间间隔,便可计算出1min内心脏跳动的次数(即心率)。一台心电图仪正常工作时测得待检者的心电图如图所示,若医生测量时记下被检者的心率为60次/min。则:被检者每次心跳时间间隔(即心电图纸带相邻波峰走纸所用时间)为s;这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为m/s。21.(2018秋•海珠区期末)若你为海珠区的边缘规划一条环岛路,根据下面的地图,估测环岛路的总长度s。实验器材:一根足够长的细棉线、(写一测量器材)测量步骤:(测量的物理量用符号表示);测量结果:s=(用测量物理量及已知条件,写出表达式)。22.(2018秋•越秀区期末)请根据图片填写数据(1)如图甲所示,秒表的读数是。(2)如图乙所示,汽车速度表表明汽车此时的速度大小为km/h,合m/s。(3)如图丙所示,物体A的长度是。23.(2018秋•广州期末)如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上的行驶情况,其中甲车是做匀速直线运动。请你利用图中相关信息解决下列问题:(1)乙车是否做匀速直线运动?。你的判断依据是什么?。(2)甲车行驶70s通过的路程是m,以汽车为参照物,车内乘客是(选填“运动”、“静止”)的。(3)甲、乙两车在0~40s内的平均速度是(选填“相等”、“不相等”)的。24.(2017秋•黄埔区期末)小明某天早上把手机放在口袋中出去散步,如图是散步后手机“微信运动”功能记录的数据。如果小明此次步行时间是3000s,平均步长是0.5m,那么他本次步行的平均速度是m/s;如果小明坚持每天走10000步以上,以这样的速度他每天至少要走的时间是s,约为h。25.(2017秋•海珠区期末)百米跑步的情景如图所示。若以教学楼为参照物,则树木是的(选填:“运动”或“静止”),判断的依据是。若以运动员为参照物,则树木是的。以上对树木是否运动的判断,结论不同,这是因为。26.(2017秋•荔湾区期末)一辆小汽车在平直的公路上行驶,在这条公路上任意取如图所示的5段路程,并将小汽车通过的各段路程及所对应的运动时间记录下来,据此可判断,小汽车在这整个路程中作运动,运动的速度的大小是m/s。在最后一个2.25s内物体运动的速度是m/s。三.作图题(共1小题)27.(2019秋•荔湾区期末)图甲是小轿车某段时间做匀速直线运动时的s﹣t图象。请在图乙中画出该汽车0至10s内的v﹣t图象。四.实验探究题(共6小题)28.(2019秋•荔湾区期末)小嘉在“测小车平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从斜面顶端由静止下滑,图中的甲、乙、丙分别是小车出发、经过中点、到达挡板时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”),则:(1)实验原理:。(2)实验中,应使斜面的坡度较小,这样是为了便于测量。(3)小车通过全程的平均速度v=m/s;路程s1正好是全部路程的一半,则小车通过s1段的平均速度v1=m/s;(4)测小车通过的路程时,如果从开始计时时的车头量到计时结束时的车尾,则测量结果(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。29.(2018秋•荔湾区期末)如图1所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。(1)根据实验的原理,需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间。对小车运动的各段长度进行测量并分段做了标记,因的测量误差较大,需多次测量。(2)图中AB段的距离sAB=cm,测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB=cm/s。(3)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏。(4)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从由静止开始下滑。(5)vBCvAC(填“>”、“<”或“=”)。(6)物体的运动常常可以用图象来描述,图﹣2中能反映图﹣1小车运动情况的是(选填“A”或“B”)。30.(2018秋•广州期末)如图是测量小车运动的平均速度实验。小车由A点所示位置静止释放,经过B、C两处时电子表显示的时刻(h:min:s)如图所示。(1)实验所用的测量工具是和;(2)小车全程的平均速度是;(3)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,那么,v1、v2的大小关系是v1v2(选填“>”、“<”、“=”)。31.(2017秋•海珠区期末)把一个边长0.08m的正方体滑块由斜面顶端静止释放,滑块下滑到底端(如图1所示)。此过程,用停表测量其运动的时间(结果如图2所示)。(1)滑块运动的路程为A.0.8mB.0.88mC.0.96m(2)停表的最小分度值是s.所测量的时间为s.这段时间内,滑块的平均速度为m/s。32.(2017秋•白云区期末)小明要参加学校举行的四驱车比赛,赛道如图所示,他买了三种专用电池,为了测量分别装上三种电池后四驱车的平均速度。(1)所要用到的测量工具;(2)实验步骤及计算方法:。33.(2017秋•荔湾区期末)小嘉在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为lcm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”),则:(1)该实验是根据公式进行测量的;(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(填“大”或“小”);(3)请根据图中所给信息回答:sAB=,vAC=m/s;tBC=s;(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏(填“大”或“小”)。五.计算题(共9小题)34.(2019秋•白云区期末)如图所示是港珠澳大桥,至今为止它是世界上最长的跨海大桥。港珠澳大桥跨越伶仃洋,东接香港,西接广东珠海和澳门,总长约55公里,是粤港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。(1)开通前测试:一辆汽车通过大桥时间约为0.5h,则这辆汽车的平均速度是多少?(2)正式开通后,一辆观光大巴以20m/s的速度行驶,则通过大桥的时间要用多少分钟?(保留小数点后一位)35.(2019秋•花都区期末)歼20是中国第五代隐身重型歼击机,由网络查询得到下列数据:空载质量最大飞行速度作战半径最大飞行高度17吨2.8马赫2200千米18500米其中,最大飞行速度2.8马赫,表示歼20的最大飞行速度是空气中声速的2.8倍。若空气中声速取340m/s,求:(1)则1马赫=m/s。(2)歼20以2马赫的速度匀速直线飞行10min,飞行的路程是多少?36.(2019秋•花都区期末)小明家离学校1.8km,他平时步行上学,需要半小时才能到达学校,请问:(1)小明步行上学的平均速度是多少?(2)若小明使用共享单车沿原路上学,以5m/s的平均速度行驶,则上学需要多少时间?37.(2018秋•番禺区期末)在课外实践活动中,同学们用频闪摄影探究小球下落的运动情况,照相机每隔0.1s曝光一次。(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1,由此可判断小球下落时做什么运动?判断依据是什么?(2)如图2所示四个速度随时间变化的关系图象中,能反映出该小球下落运动中情况的是(填图中的选线字母)(3)若测得小球在A、C两位置间的实际距离为105cm,则AC过程中小球的平均速度是多少m/s?38.(2018秋•越秀区期末)在平直的公路上,小明坐在车上用电子手表的秒表功能计下了汽车连续通过5跟电线杆的时间为10s,相邻电线杆的距离为50m,(1)求此段公路上汽车的平均速度;(2)为了节能环保,小明开始骑自行车(如图甲所示),在其中一段平直公路上做匀速直线运动时。该段路程运动的s﹣t图象如乙所示,求小明骑自行车行驶5min的距离。39.(2018秋•广州期末)小明一家去广州旅游,在去广州的高速公路上,他看到如图17所示的交通标志牌。(1)圆标志牌上的数字“80”表示什么意思?方标志牌上“广州120km”表示什么意思?(2)汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到广州至少需要多长时间?40.(2018秋•白云区期末)工程上常用爆破的方法开山辟岭,爆破时工人在钻孔内装好炸药,用一条长96cm的引火线引燃炸药。(1)如果引火线燃烧的速度是0.8cm/s,则引火线能燃烧多长时间?(2)工人点燃引火线后以5m/s的速度跑开,他能不能在炸药爆炸之前跑到500m外的安全地带?41.(2017秋•越秀区期末)汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟公路上以5m/s的速度匀速行驶800s,紧接着又以15m/s的速度继续匀速行驶了3000m.求:(1)该汽车在前800s行驶的路程是多少?(2)该汽车以15m/s的速度行驶的时间是多少?(3)全程的平均速度是多少m/s?合多少km/h?42.(2017秋•白云区期末)某司机驾车前行,突然发现前方70m处有障碍物。平时司机从发现险情到刹车制动需要的反应时间为0.7s,这段时间内汽车保持原速前行了14m.汽车制动后还要继续向前滑行20m才能停下。(1)汽车制动前的速度是多少m/s?(2)若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍,请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物。六.解答题(共2小题)43.(2019秋•荔湾区期末)二十一世纪“超级工程”﹣﹣港珠澳大桥是中国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程,大桥全长55千米(其中主桥29.6千米,海底隧道全长5.6km),于2017年7月7日实现主体工程全线贯通。港珠澳大桥是中国桥梁建设者们勇于攻克难关、不断挑战极限,用智慧和汗水在世界桥梁建设史上确立“中国标准”的又一典范!如图1甲所示。(1)轿车的速度表如图1乙所示,轿车的速度是:;(2)大桥上某处有如图2甲图所示交通标志,其意义是:。同时此处大桥上还设有“区间测速”,就是在两个监测点安装监控探头,测出车辆通过两个监测点的时间,再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均速度判断是否超速。若监测点A、B相距16km,一辆轿车通过两个监测点的时间如图2乙所示。①轿车通过两个监测点用了多少时间?②轿车在这一区间路段的平均速度是多少?是否超速?44.(2017秋•黄埔区期末)小明家离学校2km,他平时步行上学,需要半小时才能到达学校。最近,他使用共享单车上学,请问:(1)小明步行上学的平均速度是多少m/s?(小数点后保留1位数字)(2)小明使用共享单车上学可以节约多少时间?(单车速度约为5m/s)
广东省八年级物理期末考试各地区2017-2019年秋试题分类(广州专版)(1)——第一章《机械运动》参考答案与试题解析一.选择题(共18小题)1.【答案】D【解答】解:由题意知:AB=BC=3m,足球由A运动到C,速度越来越慢,tBC=0.5s,所以tAB<tBC,tAB<0.5s,tAC=tBC+tAB=0.5s+tAB<0.5s+0.5s=1s,s=AB+BC=3m+3m=6m,从A到C的平均速度v=st因此足球的速度可能为7m/s,故ABC错误,D正确。故选:D。2.【答案】C【解答】解:女排世界杯上首次启用全新的“V200W”室内排球比赛用的排球,其直径长度约2.1dm,故ABD错误、C正确;故选:C。3.【答案】D【解答】解:A、由图知,前2s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程,故A错误;B、由图知,甲车在相同时间内通过的路程相等,说明甲车做匀速直线运动,由图知甲车在1s内通过的距离小于16m,所以甲车的速度小于16m/s,故B错误;C、在相同的时间内乙小车通过的路程在变大,说明小车在做加速直线运动,故C错误;D、甲、乙两车在4s内通过的路程相等,则根据v=st知甲、乙两车的平均速度相同,故故选:D。4.【答案】A【解答】解:因为乌龟始终运动,中间没有停留,所以线段OD代表乌龟的运动情况,兔子开始速度较快,后来由于睡觉,时间增加但路程不变,所以OAC代表兔子的运动情况,故C错误;在0﹣t3的时间内,s乌龟>s兔子,它们的运动时间t相等,由平均速度公式v=st知v乌龟>v兔子,故在0﹣t1的时间内,若它们的运动时间t相等,s乌龟<s兔子,由平均速度公式v=st知v乌龟<v兔子,但总的平均速度是乌龟的平均速度大于兔子的平均速度,故乌龟和兔子相遇时,乌龟通过的路程等于兔子通过的路程,故D错误。故选:A。5.【答案】B【解答】解:A、当物体做匀速直线运动时,速度大小保持不变,与路程和时间的大小无关,故A不正确;B、普通人步行的速度在1m/s=3.6km/h,故B正确;C、中学生100m跑的时间一般在15s左右。故C不正确;D、测量物体运动的速度是通过测量物体运动的距离s和所需的时间t,再由v=st计算出来的,即属于间接测量法,故故选:B。6.【答案】C【解答】解:以彩车上的“小蛮腰”为参照物,广东彩车上帆船模型相当于彩车上的“小蛮腰”位置没有发生变化,广东彩车上帆船模型是静止的。故选:C。7.【答案】D【解答】解:A、战斗机相对于地面之间发生了位置变化,是运动的,故A错误;B、战斗机相对于飞行员之间没有位置变化,是静止的,故B错误;C、飞行员相对于地面之间发生了位置变化,是运动的,故C错误;D、飞行员相对于战斗机之间没有位置变化,是静止的,故D正确。故选:D。8.【答案】B【解答】解:由图知,以灯泡为参照物,甲、乙两图比较,小车是靠近灯泡的,所以小车向东运动;甲图中小球位于小车的左侧,乙图中小球位于小车的右侧,已知小车向东运动,而小球突然从小车左侧运动到了小车右侧,可能原因是小车突然减速,小球由于惯性仍然以原来的速度向前运动造成的。综合分析可知,小车可能向东做减速运动。故选:B。9.【答案】C【解答】解:小芳同学的平均速度:v1=s1小明同学的平均速度:v2=s2因为小芳同学的平均速度大于小明同学的平均速度,所以小芳跑过每米平均用时少,她跑得快。故选:C。10.【答案】C【解答】解:在8.98cm、8.99cm、8.56cm、8.97cm中,8.56cm测量结果偏差大,所以其中错误的数据是8.56cm,应该去掉;物体长度为=8.98cm+8.99cm故选:C。11.【答案】B【解答】解:A、人眼睛迅速眨一下,比心脏跳得快,约为0.3秒。B、心脏正常跳动一次,大约需要0.8秒。C、中学生平均行走一步,大约需要0.5秒。D、人打一个打哈欠,大约需要4~7秒。通过比较:B最接近一秒,符合题意;A、C、D均不符合题意。故选:B。12.【答案】A【解答】解:人之所以看到“井”会被“吹到篱笆外去”,说明说这句话的人是以篱笆为参照物的;如果以地面和地面上的树为参照物,井相对于地面和树的位置没有发生变化,则选择不同的参照物,井的情况是不同的,故A正确,BCD错误。故选:A。13.【答案】D【解答】解:A、0﹣t1这段时间内,路程和时间成正比,汽车做的是匀速直线运动,故A错误;B、t1﹣t2,汽车通过的路程不变,即汽车保持静止状态,故B错误;C、由纵坐标可知,0~t1比t2~t3运动的路程短,故C错误;D、由图可知,0~t1比t2~t3图象的倾斜程度大,即在相同时间内,通过的路程长,故0~t1比t2~t3运动的速度大,D正确。故选:D。14.【答案】C【解答】解:在国际单位制中速度的单位是米每秒,即m/s。故选:C。15.【答案】C【解答】解:在50s内通过500m的路程,则物体的运动速度为:V=s由于物体做匀速直线运动,因此整个过程的速度都相同。故选:C。16.【答案】B【解答】解:AB、由高铁运行时刻表可得,列车从济南西到南京南的路程(里程):s=1023km﹣406km=617km;故A错误,B正确;CD、由高铁运行时刻表可知,列车从济南西的开车时间为09:34,到达南京南的时间为11:46,则列车从济南西到南京南的准点运行时间是:11:46﹣09:34=2h12min,故CD错误。故选:B。17.【答案】A【解答】解:运动的时间t=40min=23h,路程s=4km=4×105则陈老师行走的速度:v=st一步的长度为4×105cm6000故选:A。18.【答案】D【解答】解:A、乙出发4s之后甲才出发,所以甲同学比乙同学晚出发4s。故A正确。B、如图,甲乙的路程和时间的比值是相同的,甲乙都进行匀速运动,甲乙都在平直的路面上步行,所以甲乙都进行匀速直线运动。故B正确。C、如图,在0s~8s内,甲乙都通过了5m,通过的路程相等。故C正确。D、由图象可知,8s后,甲乙两同学在相同时间内通过的路程不相等,所以速度不相等。故D错误。故选:D。二.填空题(共8小题)19.【答案】见试题解答内容【解答】解:自行车绕白云湖快慢不变地运动一周,在整个过程中,自行车运动路线的方向始终改变,所以一定不是做匀速直线运动;甲、乙两人骑着双人自行车绕白云湖快慢不变地运动一周,以甲为参照物,乙的位置不发生变化,故以甲为参照物,乙是静止的;根据题意可知,甲、乙二人的速度大小保持不变,但不是匀速直线运动,故符合题意的只有C图。故答案为:一定不;静止;C。20.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)甲的心率为60次/min,即甲的心脏每分钟跳60次,则跳一次的时间t=6060s=1s,也就是每次心跳的时间间隔为(2)由图乙可知,在1s时间内心电图仪输出坐标纸的路程是20mm;坐标纸的速度:v=st=20故答案为:1;0.02。21.【答案】见试题解答内容【解答】解:用细线沿着地图边缘绕一圈,将细线拉直,用刻度尺测量此细线的长度L,地图比例尺是1:x,则1x所以s=xL;故答案为:刻度尺;xL。22.【答案】(1)99.8s;(2)90;25;(3)1.20cm。【解答】解:由图知:(1)停表的中间表盘上,1min中间有2个小格,所以一个小格代表0.5min,指针指在1min﹣2mian之间,偏过1.5min,所以分针指示的时间为1.5min;在停表的大表盘上,10s之间有10个小格,所以一个小格代表1s,指针在1s处,所以秒针指示的时间为9.8s,即停表的读数为1.5min8s=99.8s;(2)速度仪上,20km/h之间有4个小格,一个小格代表5km/h,即速度仪的分度值为5km/h。此时的速度为90km/h=90×13.6m/s=(3)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与6.00cm对齐,右侧与7.2cm对齐,估读为7.20cm,所以物体的长度为L=7.20cm﹣6.00cm=1.20cm;故答案为:(1)99.8s;(2)90;25;(3)1.20cm。23.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)由图示可知,乙车在每个10s内的路程分别是:200m、250m、300m、450m,由此可知,在相等时间内,乙车的路程不相等,由此可知,乙车的运动不是匀速直线运动而是变速直线运动,乙车的速度是变化的;判断依据是乙车在相同的时间通过的路程不相等。(2)由图示可知,甲车在每个10s内的路程分别是:300m、300m、300m、300m,由此可知,在相等时间内,甲车的路程相等,由此可知,甲车的运动是匀速直线运动。甲车速度为:v甲=s甲甲车行驶70s通过的路程:s甲′=v甲t=30m/s×70s=2100m。(2)观察图片可知,乙车在每个10s内的路程分别是:200m、250m、300m、450m,由此可知,在相等时间内,乙车的路程越来越大,由此可知,甲车的运动是加速直线运动,速度越来越大。坐在正在行驶的汽车里的乘客,以司机为参照物,乘客与司机的位置没有发生变化,因此是静止的。(3)在0~40s内,甲车和乙车通过的路程均为1200m,所以由平均速度公式v=s故答案为:(1)否;乙车在相同的时间通过的路程不相等;(2)2100;静止;(3)相等。24.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)由题知,小明行走的路程s=6000×0.5m=3000m,他步行的速度:v=st(2)小明走10000步的路程:s′=10000×0.5m=5000m,需要的时间:t′=s'v=5000m1m故答案为:1;5000;1.4。25.【答案】见试题解答内容【解答】解:以教学楼为参照物,树木与教学楼之间的位置没有变化,所以是静止;以运动员为参照物,树木与运动员之间发生了位置变化,是运动的。以上对树木是否运动的判断,结论不同,这是因为运动和静止是相对性。故答案为:静止;树木与教学楼之间的位置没有变化;运动;运动和静止是相对性。26.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)分别求出这五段路程内汽车的速度:第1段路程内汽车的速度为:v1=s第2段路程内汽车的速度为:v2=s第3段路程内汽车的速度为:v3=s第4段路程内汽车的速度为:v4=s第5段路程内汽车的速度为:v5=s由此可见,小汽车在各段时间内的速度相等,因此做匀速直线运动,且速度值为20m/s。(2)因为小汽车做的是匀速直线运动,速度是不变的,因此在最后一个2.25s内的速度也是20m/s。故答案为:匀速直线;20;20。三.作图题(共1小题)27.【答案】见试题解答内容【解答】解:根据图甲可知,物体做匀速直线运动,并且速度为v=st在图乙中,过v=4m/s的点做一条平行于时间轴的直线,如下图所示:四.实验探究题(共6小题)28.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)在该实验中,是根据公式v=s(2)实验中为了方便计时,要使物体运动速度慢一些,所以斜面坡度要小;(3)小车通过全程的路程为s=1.2m,小车通过全程的时间为t=5s,小车通过全程的平均速度:v=st路程s1正好是全部路程的一半,即s1=12s=12×1.2m=0.6m,由图知小车通过则小车通过s1段的平均速度:v1=s1(4)测小车通过的路程时,如果从开始计时时的车头量到计时结束时的车尾,测量的路程偏大,根据公式v=s故答案为:(1)v=st;(2)时间;(3)0.24;0.2;(29.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)该实验是根据公式v=s根据速度公式知,需要用刻度尺测量长度,用停表测量时间,因时间的测量误差较大,需多次测量减小误差;(2)根据图示可知,sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm,则小车通过AB段的平均速度:v=st(3)让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,根据公式v=st可知,(4)实验中应多次测量,应保证小车每次通过的距离相等,故每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑;(5)小车从A到C的过程中做加速运动,速度越来越大,故在BC段的速度大于AC段的速度,即vBC>vAC;(6)A图s﹣t图象为一过原点的直线,说明做匀速直线运动,通过的距离与时间成正比,故A不符合题意;而B图为v﹣t图象,表示速度逐渐变大,故图B中能反映小车运动情况。故答案为:(1)v=st;时间;(2)40.0;25.0;(3)小;(4)同一位置;(5)>;(6)30.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)由实验原理v=s(2)由图可知,小车通过全程所用时间t1=5s,路程s1=2m,则小车全程的平均速度是v1=s1(3)由图可知,s2=1m,t2=3s,则v2=s2计算可知v1>v2。故答案为:(1)刻度尺;停表;(2)0.4m/s;(3)>。31.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)根据图示可知,滑块运动的路程为s=0.8m+0.08m=0.88m;(2)由图2所示秒表可知,停表的最小分度值是0.1s,秒表分针示数为0min,秒针示数为8s,则所测时间t=8s;这段时间内,滑块的平均速度为:v=st故答案为:(1)B;(2)0.1;8;0.11。32.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)根据v=s(2)实验步骤及计算方法:①用刻度尺测量赛道的长度s;②用秒表测量四驱车的运动时间t;③根据v=s故答案为:(1)刻度尺和秒表;(2)①用刻度尺测量赛道的长度s;②用秒表测量四驱车的运动时间t;③根据v=s33.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)该实验测小车平均速度的实验原理是v=s(2)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应较小。(3)由图可知:sAB=10.00dm﹣6.00dm=4.00dm=0.4m,sAC=10.00dm﹣1.00dm=9.00dm=0.9m;tAC=15:35:23﹣15:35:20=3s;tBC=15:35:23﹣15:35:22=1s;小车通过AC段路程的平均速度vAC=sAC(4)如果让小车过了A点后才开始计时,计时晚,所计时间偏小,用公式v=s故答案为:(1)v=st;(2)小;(3)0.4m;0.3;1;(五.计算题(共9小题)34.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)由题意可知,大桥的长度s=55km,汽车运动的时间t1=0.5h,则汽车的速度v1=st(2)观光大巴的速度v2=20m/s=72km/h,根据v=st2=sv2=55km答:(1)这辆汽车的平均速度是110km/h;(2)大巴以20m/s的速度行驶,则通过大桥的时间要用45.8min。35.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)因飞行速度2.8马赫,表示歼20的最大飞行速度是空气中声速的2.8倍,所以1马赫=340m/s;(2)2马赫=2v声=2×340m/s=680m/s,由v=st得,歼20以2马赫的速度匀速直线飞行s=vt=680m/s×600s=4.08×105m。答:(1)340;(2)飞行的路程是4.08×105m。36.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)由v=sv=st(2)小明使用共享单车沿原路上学所需时间:t′=sv答:(1)小明步行上学的平均速度是3.6km/h。(2)小明使用共享单车沿原路上学需要360s的时间。37.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)因为相等的时间,通过的路程越来越大,由v=s(2)小球的速度越来越大,做加速运动;A、图中小球先做加速运动再做匀速运动,故A不符合题意;B、图中小球一直做匀速运动,故B不符合题意;C、图中小球一直做加速运动,故C符合题意;D、图中小球先做加速运动再做加速运动,故D不符合题意。故选:C;(3)AC过程中小球的平均速度为:v=st
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