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文档简介

Unit8Howareyou?Period1Storytime一、听录音,用数字给下列图片排序。二、听录音,判断所听内容与下列情景是(T)否(F)相符。()1.你想和南希通电话,可以说:()2.你想告诉别人你现在的状况不太好,可以说:()3.听到别人说身体欠佳时,你可以说:()4.你想告诉老师你明天不能来上学,可以说:()5.你想让对方保重身体,可以说:知识演练场三、根据首字母或中文提示,补全句子或对话。1.—MIspeaktoAlice?—Sorry.Sheisn'tathomenow.2.Ihaveabadc(咳嗽).Ican'tsleepwellatnight.3.—Ihaveah.—Herearesomepillsforyou.4.Tc,MrWang.Seeyoutomorrow.5.—Ihavea(感冒)andaf.—I'msorrytohthat.四、单项选择。()1.—Hi,mayIspeaktoMike?—Yes.Mikespeaking.A.I'mB.ThisisC.Thatis()2.It'stoday.Ihave.A.cold;coldB.cold;acoldC.acold;cold()3.Maryhasafever.Shecan'tschooltoday.A.goB.comeC.cometo()4.—areyounow,Dad?—I'mfine,dear.A.WhatB.WhereC.How()5.—Seeyoutomorrow.—A.Seeyou.B.Metoo.C.Goodidea.五、根据图片提示,连词成句,补全对话。A:Hello,thisisAnnspeaking.?(I,speak,MissLiu,to,may)B:Hello,Ann.ThisisMissLiu.A:Hi,MissLiu..(come,school,I,to,today,can't)B:What'sthematter,Ann?A:.(and,cough,a,I,fever,a,have)B:.(to,that,I'm,sorry,hear)Takecare,Ann.A:Thankyou,MissLiu.六、阅读对话,判断下列句子正(T)误(F)。A:Hello,thisisMrsLispeaking.MayIspeaktoMrsSmith?B:Hello,thisisMrsSmith.A:Wendydoesn'tfeelwelltoday.Shedoesn'teatanythingthismorning.B:What'sthematter?Issheill?A:Yes.Shehasabadcold.B:Canshecometoschooltoday?A:No,shecan't.Iwilltakehertohospital.B:I'msorrytohearthat.Takecareofher.A:Thankyou,MrsSmith.()1.MrsSmithcalls(给……打电话)MrsLithismorning.()2.Wendyisnotsogoodtoday.()3.Wendyhasabadcoldandafever.()4.Wendycan'tgotoschoolbecauseshewillgotohospital.

参考答案:一、3124二、1.F2.F3.T4.F5.T三、1.May2.cough3.headache4.Takecare5.cold,fever,hear四、1.B2.B3.C4.C5.A五、MayIspeaktoMissLiuIcan'tcometoschooltodayIhaveacoughandafeverI'msorrytohearthat六、1.F2.T3.F4.T听力材料一、1.—What'sthematter?—Ihaveafever.2.—Ihaveacough.—Havesomewater.3.—MissLi,Ihaveacold.—Gohomeandhavearest.4.—What'sthematterwithyourbrother?—Hehasa

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