安徽省合肥市第四十六中学2025届中考生物最后冲刺模拟试卷含解析

安徽省合肥市第四十六中学2025届中考生物最后冲刺模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1、人类男女比例基本是1:1，下列有关性别遗传的说法中错误的是（）A．卵细胞有一种类型，精子有两种类型B．两种类型的精子与卵细胞的结合几率相等C．X精子数量=Y精子数量D．卵细胞数量=精子数量2、下列关于细菌、真菌及病毒的叙述中，正确的是()A．真菌和大多数细菌都只能利用现成的有机物B．细菌和真菌结构上的主要区别是有无荚膜C．噬菌体一般是寄生在动物细胞里进行繁殖D．抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌3、关于绿色植物在生物圈中的作用，说法错误的是A．绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物B．绿色植物能维持生物圈中的碳——氧平衡C．植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，减少降水D．绿色植物在保持水上，防风固沙、调节气候等方面起重要作用4、下表是某成年人血浆、原尿和尿液的部分成分及含量（克／100毫升）。下列分析不正确的是液体成分蛋白质葡萄糖尿素无机盐血浆7.50.10.020.9原尿0.150.10.020.9尿液0.10.01.81.1A．尿液中含有一定量的蛋白质，肾小球可能有炎症B．尿液中不含葡萄糖是因为葡萄糖不能被滤过C．尿液中尿素含量增高是因为水被重吸收D．血浆经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用形成原尿5、下列关于呼吸系统的叙述中，正确的是()A．口是呼吸道的起点B．呼吸道可以过滤全部有害物质C．气管壁有O形软骨支撑D．肺泡外缠绕着毛细血管，有利于气体交换6、生态系统是所有生物共同的家园。下列相关生态系统的叙述不正确的是（）A．生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统B．生态系统中的营养物质和有毒物质沿着食物链和食物网流动不断减少C．绿水青山就是金山银山D．由于物质、能量、信息的流动，使生物之间的联系错综复杂，生物和环境才成为统一的整体7、下列各项中，不属于微生物的作用的是（）A．使动植物和人患病B．生产发酵产品C．促进自然界物质循环D．进行光合作用，释放氧气8、金鱼的品种很多，形成众多金鱼品种的原因是（）A．金鱼的适应能力很强B．金鱼的形态特别C．长期自然选择的结果D．长期人工选择的结果9、下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是A．能对外界刺激作出反应B．能进行生殖、消化等多项生命活动C．能与外界环境进行气体交换D．能在水中运动10、H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，此过程属于的免疫类型是（）A．非特异性免疫 B．特异性免疫 C．先天性免疫11、科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能，成功研制出一种小型气体分析仪，用于检测航天飞船座舱内的气体成分。该生物技术属于（）A．克隆 B．转基因C．仿生 D．生物防治12、小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇，他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如下表，下列说法错误的是（）地点鼠妇只数水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆底下18干草地中2A．根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是阴暗潮湿B．在此实验科学探究中需要与他人进行交流与合作C．此实验他们可以“提出问题”是：鼠妇喜欢生活在什么样的环境中呢？D．“种花的湿花盆底下”和“水泥路上”可以形成一组对照实验13、人的心脏属于（）A．器官B．组织C．细胞D．系统14、植食动物在生物圈中充当什么角色（）A．分解者B．生产者C．消费者D．自养生物15、有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常被沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（）A．毁坏了鬼针草B．帮助鬼针草传播种子和果实C．人对鬼针草不会产生作用D．帮助鬼针草传粉16、鸟类都具有的繁殖行为是（）A．求偶、交配、产卵B．筑巢、交配、产卵C．求偶、产卵、孵卵D．产卵、孵卵、育雏17、下列活动不属于排泄的是（）A．呼出二氧化碳 B．排出汗液 C．排出粪便 D．排出尿液18、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（）在起作用。A．细胞质 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞壁19、“鹰击长空，鱼翔海底”，动物行为多种多样．如图表示四种动物的行为，下列有关叙述，错误的是（）A．从行为的获得途径来看，B与其他三者不同B．C和D比较，D中的动物学习能力较强C．A中猩猩钓食蚂蚁，蚂蚁具有社会行为D．只有学习行为对动物的生存才有重要意义20、下列疾病与其病因对应不正确的是（）A．贫血--缺钙 B．夜盲症--缺乏维生素AC．坏血病--缺少维生素C D．佝偻病--缺乏维生素D21、红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于（）A．生物对环境的依赖 B．生物对环境的影响C．生物对环境的适应 D．环境对生物的影响22、与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群是（）A．环节动物 B．节肢动物 C．线形动物 D．哺乳动物23、下列对人体消化系统的消化和吸收的认识中，正确的是（）A．小肠能吸收水分、氨基酸、麦芽糖等物质B．肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶C．胆汁中不含消化酶，对食物消化不起作用D．胃可以对蛋白质、脂肪等进行化学性消化24、绿叶在光下制造淀粉的实验中，经暗处理-夹叶夹-光照-酒精脱色-漂洗叶片-滴加碘液后，叶片呈现黄褐色和蓝色的部分分别是（）A．含有叶绿素部分和不含叶绿素部分B．遮光部分和见光部分C．不含叶绿体部分和含有叶绿体部分D．见光部分和遮光部分25、如图，可以表示人体口腔上皮细胞的是()A．A B．B C．C D．D26、如图是人体的部分结构与生理过程的示意图。请据图回答问题。图一中结构[_____]分泌的消化液是胆汁。图二中，血液从血管甲流向血管乙时，在肺泡处发生了气体交换，该处的气体交换过程是通过气体的_____来完成的，此时从肺泡进入血液的气体d是_____。图三中B是体循环的起点，心脏收缩时，血液流动的方向是由B→_____；a、b、c、d、g都是与心脏相连的血管，其中流动脉血的是a和[_____]。图四中血液流经肾单位时，经1肾小球的滤过作用，再通过结构[_____]的重吸收作用后，余下的代谢废物以尿液的形式排出体外。27、如图为生物分类的概念图，请据图回答下列问题．概念图中方框内从左到右依次应填的内容是：_____、_____、_____、_____．将动物分为无脊椎动物和脊椎动物的依据是：_____．28、2016年11月17日12时41分，神舟十一号飞船与天享二号空间实验室成功实施分离，航天员景海鹏、陈冬踏上返回之旅．截至17日，他们在天宫二号空间实验室已工作生活了30天．宇航员在太空是如何生活的呢？请结合如图所示的人体部分生理活动示意图，其中①〜⑦表示生理过程，分析回答有关问题：航天食品中至少含有包括膳食纤维在内的七种营养成分，通过②过程进入A系统的物质中，_____是人体内最主要的供能物质．把外界获取的养料和氧气供给全身组织细胞，并把组织细胞产生的废物和二氧化碳运走的是_____．航天食品都是流质的，是为了避免固体食品颗粒在失重条件下进入呼吸道影响_____两个过程（填图中序号）．图中能表示宇航员的排泄途径的是_____（填图中序号）．29、据下列资料并结合所学知识回答问题：资料一：果蝇的长翅和残翅是一对相对性状（基因用R、r表示）。果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定。资料二：科学家研究发现，在正常环境溫度（25℃）中培育，幼虫期的长翅果垅发育成长翅果蝇，幼虫期的残翅果蝇发育成残翅果蝇。但把纯种长翅果蝇交配产生的幼虫放在35℃〜37℃的环境中培育，发育成残翅果蝇，这些残翅果蝇交配产生的幼虫在正常环境温度中培育，仍然发育成长翅果蝇。据资料一可知：雌果蝇的卵细胞中有__________条染色体，其中与性别决定有关的染色体是__________。据资料二可知：果蝇残翅的形成与__________密切相关。若一对长翅果蝇交配产生的幼虫放在正常环境温度中培育，发育成的子代果蝇有残翅也有长翅，则__________是显性性状，子代长翅果蝇个体的基因组成是__________，子代个体中出现残翅果蝇的概率是__________。因此，资料二中在35℃〜37℃环境中发育成的残翅果蝇的基因组成是__________。某同学捕到一只残翅雄果蝇，为了确定其是否是由幼虫期的长翅果蝇在35℃〜37℃环境中发育成的，设计了如下实验方案:随机选取一只在正常环境温度中发育成的残翅雌果蝇与该梁蝇交配，产生的幼虫在正常环境温度中培育成子代果蝇（子代果蝇数量足够多）。预期的实验结果及结论：①若子代果蝇翅型____________________，则该果蝇是由幼虫期的长翅果蝇在35℃〜37℃环境中发育成的；②若子代果蝇翅型____________________，则该果蝇不是由幼虫期的长翅果蝇在35℃〜37℃环境中发育成的。30、阅读资料，回答下列问题。比安基岛位于北冰洋诺尔勒歇尔特群岛的海湾入口处，夏季温度通常在

7℃左右，11～4

月份天气最冷，温度大约在-30℃．岛屿由许多岩石堆积而成，岩石上没有灌木、也没有青草。夏季来临后，岩石上会长满苔藓植物，苔藓矮小、细弱、结构简单，对环境变化非常敏感。旅鼠是一种小型的啮齿类动物，以苔藓为食，常年居住在北极，体形椭圆，腿短，耳朵小。毛上层为浅灰色或浅红褐色，下层颜色更浅，有的旅鼠在冬天时毛色变为全白，有利于保护自

己。

大量的旅鼠为北极狐提供了食物。

但在这个岛屿上，北极熊却是最凶猛、力气最大的动物，北极狐、海豹和海象都可能成为它的美餐。这个人迹罕至的北极小岛，现在却面临着全球变暖和有机污染物的威胁。

PFOS是一种化工产品，应用在工业和生活领域。

美国、日本每年生产的

PFOS只有

20～30%在使用中消耗掉，其余

70～80%排入环境。

PFOS污染大气、水和土壤后，会进入生物体内。

动物繁殖实验发现

PFOS会影响北极熊的生育能力，且每千克动物体内含有

2毫克

PFOS时动物就有可能死亡。

加拿大科学家在北极狐和北极熊肝脏中已经发现了较高浓度的

PFOS，如不采取任何措施，预计到

2050年北极熊数量将减少

30%以上。请写出比安基岛上一条完整的食物链：_________。在比安基岛这个生态系统中，文中没有提到的生物成分是_______，其在生物圈的作用是_________在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，包括非生物因素和_______，生物必须适应环境才能生存下去，请举例说明旅鼠适应其生存环境的结构特征有_____。（举一例即可）由于PFOS难于分解并能沿着______不断积累，最终会在_______体内发现最高浓度的

PFOS。美国地质调查局的阿特伍德博士利用无线电项圈跟踪北极熊，收集数据、分析并研究它们

的活动范围、食物来源和繁育幼崽的数量，其中运用到的研究方法是_________（填写下列选项字母）。A．实验法

B．观察法

C．调查法在二十世纪前，比安基岛上各种生物数量和所占比例一直处在一个相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的________能力。随着全球变暖和有机污染物的威胁，海豹、北极熊的数量都在减少，说明这种能力是有一定限度的。31、请阅读下列资料，回答问题：青藏铁路线上的美丽风景你知道藏羚羊吗?藏羚羊是青藏高原特有的保护动物，它体表被毛，浑身是宝，具有胎生、哺乳的特点。它身手敏捷，是“田径好手”，北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中，“迎迎”的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊。自2001年青藏铁路开工建设以来，铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作，为保护藏羚羊的迁徙，专门设置了动物通道，并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施。经过两年的适应期，可可西里藏羚羊已完全适应了青藏铁路。从2006年5月中旬开始，已有300多只藏羚羊安全、顺利地穿越了铁路。青藏铁路正式通车后，游客们将可以在列车内或铁路沿线设立的观景站台上，观赏到藏羚羊、野牦牛、藏野驴等高原珍稀物种。通过分析以上资料，你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的_______类动物。藏羚羊的迁徙是一种动物行为，动物的行为可分为先天性行为和行为。迁徙羚羊的奔跑和跳跃动作主要是由______和肌肉组成的运动系统完成的。青藏铁路的建设者们为保护藏羚羊的迁徙采取了哪些措施：__________________(回答出一点即可)。

参考答案1、D【解析】人类的精子有两种类型是含X染色体或含Y染色体的精子，而卵细胞只有一种类型是含X染色体的，A正确；两种类型的精子与卵细胞的结合几率相等，所以生男生女机会均等，B正确；X精子数量=Y精子数量，C正确；由于一个雄性个体能产生非常多的精子，而一个雌性个体只能产生少量的卵细胞，所以卵细胞的数量比精子的数量要少，D错误。2、A【解析】试题分析：细菌和真菌都没有叶绿体，必须依靠现成的有机物生活，营养方式是异养有寄生也有腐生，A符合题意；细菌和真菌结构上的主要区别是没有细胞核，B不符合题意；噬菌体属于病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，C不符合题意；抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病，如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，会杀死其他细菌，D不符合题意。考点：细菌的营养方式和生殖方式；真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。3、C【解析】试题分析：A、光合作用把无机物转变成有机物（主要为淀粉），不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类提供了食物来源，A正确；B、绿色植物通过光合作用释放氧气，不断吸收大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳-氧的相对平衡，B正确；C、绿色植物通过根的吸收作用，从土壤溶液中吸收水分，通过蒸腾作用提高大气的湿度，增加降雨量。C错误；D、绿色植物能防风固沙，防止水土流失、土地荒漠化；改善环境、调节气候方面的作用，D正确。【考点定位】本题考查绿色植物在生物圈中的作用。难度中等，属于理解层次。4、B【解析】

尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程，血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。【详解】A、正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。A正确；

B、尿液中不含葡萄糖是因为葡萄糖被滤过后又被肾小管全部重吸收了，而不是葡萄糖不能被滤过。B错误；

C、尿液中尿素含量增高是因为大部分水被重吸收回血液，而没有重吸收尿素，C正确；

D、血浆经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用形成原尿。D正确。

故选：B。5、D【解析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道不仅是气体的通道，还对吸入的气体有温暖、湿润、清洁的作用；肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，据此解答。【详解】呼吸系统由肺和呼吸道组成，呼吸道是气体进出的通道，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，故A错误；呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；鼻腔能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用。因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用，故B错误；气管壁有C形软骨支撑，是气体进出肺的通道，故C错误；肺由许多肺泡构成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，故D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的功能以及肺适于气体交换的特点。6、B【解析】

（1）生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上所有生物的共同家园，是最大的生态系统。（2）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。【详解】A．生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，是一个统一的整体，包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部，是地球上最大的生态系统，正确。B．生态系统中的营养物质沿着食物链和食物网流动不断减少，有毒物质沿着食物链和食物网流动不断增加，错误。C．绿水青山就是金山银山，强调实现人与自然和谐发展的重要性，保护生态环境就是造福子孙后代，正确。D．由于生物圈中物质循环、能量流动、信息的传递，使生物之间的联系错综复杂，使生物和环境才成为统一的整体，正确。故选：B。【点睛】生物圈的内容是中考的热点，明确生物圈是最大的生态系统。7、D【解析】试题分析：有些微生物可以使动植物和人患病如真菌使人患脚气，细菌寄生在动植物的体内，从中获得营养物质，同时使动植物和人患病，病毒使烟草患枯叶病．有些微生物的无氧呼吸被称为发酵作用，比如酵母菌的酒精发酵和乳酸菌的乳酸发酵；腐生微生物可以分解动植物的遗体和粪便，转化成二氧化碳、水和无机盐，促进自然界的物质循环，微生物不能进行光合作用。考点：此题考查的是微生物的作用．8、D【解析】

人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择。经过若干年的选择，使所选择的性状积累加强，最后选育出不同的品种。【详解】首先人工选择的方向是人们的需求和喜好。金鱼起源于我国，经过长时间培育，品种不断优化，现在世界各国的金鱼都是直接或间接由我国引种的。作为世界上最有文化内涵的观赏鱼，它在国人心中很早就奠定了其国鱼之尊贵身份。所以是人们根据自己的喜好和需求进行人工选择的结果。【点睛】自然选择是自然界对生物的选择作用，使适者生存，不适者被淘汰。而人工选择是根据人们的需求和喜好，进行选择。9、D【解析】单细胞生物能对外界刺激作出反应，如草履虫能趋利避害，A正确；单细胞生物能进行生殖、消化等多项生命活动，B正确；单细胞生物能与外界环境进行气体交换，如草履虫能够通过表膜进行呼吸，C正确；单细胞生物，一般生活在水中，能在水中自由运动，但也有不能运动的，如酵母菌，D错误。点睛：单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，与人类有着密切的关系。10、B【解析】

特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用；非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。【详解】特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用；非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。因此，H7N9型禽流感病毒进入人体后相当于抗原物质，能刺激人体的淋巴细胞产生相应的抗体，这种抗体只能对H7N9型禽流感起作用，而对其它病原体无效，是特异性免疫。故选B。【点睛】解题的关键是理解特异性免疫和非特异性免疫的特点。11、C【解析】

此题考查的知识点是生物仿生的应用，解答时可以从仿生的概念、原理、应用等方面来分析。【详解】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。有的是模仿动物，有的是模仿植物，它是在上世纪中期才出现的一门新的边缘科学。仿生学是通过对动物的观察和研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器。人们模仿苍蝇嗅觉器官的结构和功能，成功仿制出一种小型气体分析仪，就是仿生。故选C【点睛】解答此类题目的关键理解防生的概念、原理及应用。12、D【解析】

科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设计探究实验时，常用到对照实验的设计，要注意唯一变量即所要探究的条件，就是实验的变量，其余条件对照组与实验组相同，且有利于生物进行正常的生理活动。【详解】A．从表格中看出，水槽边的石头下鼠妇24只、庭院里的花盆底下鼠妇18只，而水泥路上没有，干草地中只有2只。所以，“根据他们的记录”，可知适宜鼠妇生存的环境条件是“阴暗潮湿”，A正确。B．科学探究中，需要不断与他人进行交流与合作，相互帮助，取长补短，B正确。C．他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣，所以提出的问题：鼠妇喜欢生活在什么样的环境中呢，C正确。D．“种花的湿花盆底下”和“水泥路上”，这样实验变量是水分和光照，不符合单一变量原则，D错误。故选：D。【点睛】此题考查的知识点是探究“影响鼠妇生活的环境因素”实验，体会科学探究的方法步骤。解此题的关键是确定、控制变量，设置对照实验。13、A【解析】试题分析：心脏最外面的膜是结缔组织膜，属于结缔组织，心脏能有规律的收缩和舒张，不停的在有节律的跳动，说明构成心脏的主要组织是肌肉组织，此外心脏的内外布满了血管和神经，神经属于神经组织，可见心脏是由不同的组织构成的一个器官。考点：本题考查的是器官的概念。点评：此题为基础题，只要熟练掌握了器官的概念，再仔细分析心脏的结构，就能正确选择。14、C【解析】

生态系统是指在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。【详解】生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，动物直接或间接以植物为食，是消费者，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。故C符合题意。【点睛】关键点：绿色植物是生产者，动物是消费者，细菌、真菌等是分解者。15、B【解析】

（1）动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子。④当某些动物数量过多时，也会对其他生物造成危害，如蝗灾等。（2）植物一般不能自由运动，必须借助动物、风等来传播种子：人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，实际上是帮助鬼针草传播果实、种子。【详解】自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常被沾上一些鬼针草的带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是帮助鬼针草传播种子，扩大了鬼针草的分布范围。故选：B。【点睛】植物的果实和种子的传播途径多，它们的形态结构都有与其功能相适应的特点。16、A【解析】

鸟类的生殖和发育过程包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段，其中一定有的阶段是求偶、交配、产卵，这三个过程是必须自己亲自完成。【详解】鸟类在繁殖和发育过程中行为有很多，并不是所有的行为都会在某一种鸟的身上都得到体现，但其中求偶、交配和产卵是都必须要的。故本题的答案为A。【点睛】鸟的繁殖和发育包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏。但并不是所有鸟类都要将这些阶段都经历了。17、C【解析】

人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。【详解】排泄有三条途径：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。人体内食物残渣叫做粪便，排出体外的过程叫排遗。所以C符合题意。

故选：C。【点睛】要注意排便和排遗的区别，排泄排出体外的是细胞代谢的终产物，排遗排出去的是食物残渣。18、B【解析】试题分析：细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，A不符合题意；细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，故新鲜的牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞的细胞膜的控制物质进出的作用，故B符合题意；液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，C不符合题意；细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，D不符合题意。考点：细胞膜控制物质的进出。19、D【解析】试题分析：从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。动物越高等学习能力就越强。A、从获得途径上来看，B属于先天性行为，而ACD属于学习行为，A正确。B、动物越高等学习能力就越强，C和D比较，D动物高等，它的动物学习能力较强，B正确。C、营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度，蚂蚁具有社会行为，C正确。D、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义，D错误。故选D。【考点定位】本题考查的是动物行为的类型和特点；动物的先天性行为和学习行为的区别；社会行为的特征，难度中等，属于理解层次要求。20、A【解析】缺铁会造成缺铁性贫血，A错误；

夜盲症是由于缺乏维生素A形成的，B正确；

缺乏维生素C会得坏血病，C正确；

缺乏维生素D和含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病，成人会得骨质疏松症等，D正确。21、C【解析】

植物对环境的适应和自身的结构有重要的关系。【详解】生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为．植物的根、茎、叶、花、果实和种子等器官都有明显的适应性特征．就如同红树林根系发达，能扎根于海滩淤泥中，能够有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀．红树林的这个特征就是对海滩淤泥环境的适应．故选C22、B【解析】

此题考查的知识点是分类的单位等级．解答时可以从生物的分类单位大小、特征方面来切入。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，共有七个等级，最基本的分类单位是种。昆虫属于节肢动物门中的昆虫纲，环形动物、线形动物都属是门，哺乳动物是纲，所以与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群哺乳动物。故选：D【点睛】解答此题的关键是知道动物分类的单位。23、B【解析】

人体所需要的营养物质有淀粉、蛋白质、脂肪、水分、维生素和无机盐，其中水分、维生素和无机盐不需要消化就能被吸收，糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收。

淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁（包含任何消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸。【详解】麦芽糖不是消化终产物，不能在小肠中被吸收，A错误；肠液和胰液中含有多种消化酶，能够参与消化糖类、蛋白质和脂肪，B正确；胆汁中虽然不包含任何消化酶，但能对脂肪进行物理消化，将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，不是对食物消化不起作用，C错误；胃可初步消化蛋白质，但是不能初步消化脂肪，D错误。【点睛】食物的消化和营养物质的吸收，是学习和考试的重点。24、B【解析】实验前通过暗处理叶片内没有淀粉，叶片遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色还是黄褐色；叶片见光部分能进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色。所以“绿叶在光下制造淀粉的实验中，经暗处理-夹叶夹-光照-酒精脱色-漂洗叶片-滴加碘液后”，叶片呈现黄褐色和蓝色的部分分别是遮光部分和见光部分。25、B【解析】人体口腔上皮细胞是动物细胞，动植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，可以表示人体口腔上皮细胞的是B。26、1扩散作用氧气ac3【解析】

观图可知：图一中，1肝脏、2胆囊、3胰腺，4十二指肠。

图二中，a表示呼气、b表示吸气。

图三中，a主动脉、b肺动脉、c肺静脉、A左心房、B左心室、D右心室、C右心房、d上腔静脉，g下腔静脉，e和f是房室瓣。

图四中，5是收集管，4肾静脉、3肾小管、2肾小囊，1肾小球。【详解】（1）图一1肝脏分泌的消化液中没有消化酶，但它能使脂肪变成微小的颗粒，起到促进脂分解的作用。（2）c、d表示肺泡内的气体交换，气体c代表二氧化碳，气体d代表氧气，是通过气体扩散作用实现的。（3）体循环的路线：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房，通过体循环，动脉将富含养料和氧的血液送到身体各部分的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将送来的养料和氧，供细胞利用，同时，把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走。这样，血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。肺循环的路线：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。在肺循环中，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡内的氧进入血液，于是血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。所以左心房、左心室、主动脉，肺静脉内流动的是动脉血。（4）血液流经肾单位时，肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用，滤出的液体称为原尿；原尿经3肾小管重吸收后，余下人体的代谢废物形成尿液，排出体外。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识以及正确识图。27、软体动物节肢动物两栖动物哺乳动物体内有无脊柱【解析】

对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。【详解】（1）软体动物身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；身体不分节，可分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常常分泌有贝壳；节肢动物的身体有许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节；两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸；哺乳动物的主要特征是体表被毛、胎生、哺乳。图中方框内从左到右依次应填的内容是：软体动物、节肢动物、两栖动物、哺乳动物。（2）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。【点睛】解答此类题目的关键是知道各种动物的特征。28、葡萄糖A系统或循环系统③④③⑤⑥【解析】

（1）糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类。

（2）小肠是消化吸收营养的主要器官。

（3）肺的通气是肺与外界空气间的气体交换，是通过呼吸运动实现的；肺泡内的气体交换是肺泡和血液之间的气体交换，是通过气体扩散实现的。

（4）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。

（5）图中，①表示消化、②表示吸收、③表示呼气、④表示吸气、⑤表示排出汗液、⑥排出尿液、⑦排出食物残渣。【详解】（1）航天食品中至少含有包括膳食纤维在内的七种营养成分，通过②过程进入A系统的物质中，葡萄糖是人体内最重要的供能物质。

（2）血液循环路线如图所示：

。

循环系统把外界获得的营养物质和氧气供给全身的组织细胞，并把组织产生的代谢废物和二氧化碳运走，排出体外。

（3）肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。吸气时，肋间肌收缩，肋骨上举，胸骨向上向外移动，胸廓的左右径和前后径变大，这时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，这时肺内压小于外界大气压，外界的气体进入肺，完成④吸气动作；③呼气时正好相反。航天食品都是流食，是为了避免对吸气和呼气造成影响。

（4）体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄；排泄的途径主要有三条：⑤一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；③二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；⑥绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。肾脏是形成尿的器官，血液流经肾脏后尿素、尿酸等含氮废物会明显减少。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握食物中的营养、消化吸收的过程、呼吸运动的原理以及血液循环的途径。29、4X温度长翅RR或Rr25%RR①Rr②rr

【解析】

（1）变异是指亲代间和子代个体间的差异。根据变异是否可以遗传，分为可遗传变异和不可遗传变异。

（2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。

（3）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物体的性状由基因控制，但同时也受环境的影响。基因型相同的个体，在不同的环境条件下，可以显示出不同的表现型。【详解】（1）据资料一可知：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离。果蝇体细胞中有4对染色体，雌果蝇的卵细胞中有4条染色体，其性别决定方式与人类相同，由X染色体决定的。

（2）资料二：科学家研究发现，在正常环境温度（25℃）中培育，幼虫期的长翅果蝇发育成长翅果蝇，幼虫期的残翅果蝇发育成残翅果蝇。但把纯种长翅果蝇交配产生的幼虫放在35℃～37℃的环境中培育，发育成残翅果蝇，这些残翅果蝇交配产生的幼虫在正常环境温度中培育，仍然发育成长翅果蝇。据资料二可知：果蝇残翅的形成与温度密切相关。

（3）同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，由一对等位基因控制。由资料二可知：一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇有长翅和残翅两种性状，子代中出现了亲代没有的性状，则新出现的性状是隐性性状，亲代所表现的性状是显性性状；即长翅是显性性状，残翅是隐性性状。

果蝇的长翅和残翅是一对相对性状（基因用R、r表示），根据遗传图解亲代都是长翅，后代有残翅，因此残翅是隐性性状，基因组成为rr，亲本长翅果蝇的基因组成都是Rr。子代长翅果蝇的基因组成是RR或Rr，子代个体中出现残翅果蝇的概率是25%。

资料二中，把纯种长翅果蝇基因是RR×RR，交配产生的幼虫的基因RR，放在35℃～37℃的环境中培育，所以在35℃～37℃环境中发育成的残翅果蝇的基因组成是RR。

（4）根据纯种长翅果蝇交配产生的幼虫放在35℃～37℃的环境中培育，发育成残翅果蝇，这些残翅果蝇交配产生的幼虫在正常环境温度中培育，仍然发育成长翅果蝇。“某同学捕到一只残翅雄果蝇，为了检测其基因组成，让它与残翅雌果蝇交配，产生足够多的后代”，可能的实验结果：①若子代果蝇翅型Rr，则该果蝇是由幼虫期的长翅果蝇在35℃～37℃环境中发育成的；②若子代果蝇翅型rr，则该果蝇不是由幼虫期的长翅果蝇在35℃～37℃环境中发育成