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文档简介
幼儿园元旦节亲子手工活动方案幼儿园元旦节亲子手工活动方案「篇一」幼儿园元旦节活动方案范本1幼儿园元旦节活动方案在辞旧迎新之际,我们满载着收获即将送走狗年,以饱满的精神迎来新的一年。大班迎新系列活动已经闪亮登场啦!活动精彩,不容错过,我们期待您的参与!迎新年才艺大比拼一、“故事大王”擂台赛(大大班承办)比赛目标:1、会连贯有表情地讲述故事,态度大方,声音响亮。2、养成安静倾听别人讲话的习惯。比赛规则:参赛者每人准备一个1-2分钟的故事,以抽签的方式决定顺序。裁判按评分标准打分,得分高的幼儿获胜。评分标准:连贯讲述3分,声音响亮3分,有表情2分,在规定时间内2分。比赛奖项:金奖14名,银奖21名,铜奖35名。12月21、22日上午9:50—11:10二、“小百灵”唱歌擂台赛(大班承办)活动目标:1.能在同伴面前大胆、自信地唱歌,有强烈的乐感,节奏好,并能用肢体表现出来。2.体验成功、体验自信的快乐。活动规则:1、自备歌曲一首,并附伴奏音乐或相关表演道具、服装2、也可以清唱歌曲。3、幼儿能大胆表演,并能用肢体动作表现,节奏正确,乐感好。活动准备:1.唱歌比赛场景2.奖品若干、评分表比赛奖项:金奖14名
银奖21名
铜奖35名比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10三、速算比赛(中班承办)比赛目标:1、在规定的时间内准确的将数学题的答案算出。2、能集中注意力进行数学操作,培养同伴间的竞争意识。比赛准备:练习2x以内的加减比赛规则:1、在规定的3分钟内完成28道2x以内的加减题。2、速度最快、准确率最高者为优胜者。比赛奖项:金奖14名
银奖21名
铜奖35名比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10大3班承办四、宝宝说广告(小班承办)比赛目标:1.能根据一件物品创编一则广告。2.能有表情,有动作地表演。比赛准备:自备道具比赛规则:1.每则广告限时2分钟以内,不能超时。2.广告词要流利,通畅,中间不能停顿。3.遵守会场规则,观看者不提醒或讲话。比赛奖项:金奖:有表情,有动作,有创意,词语流畅银奖:有表情,有动作,词语流畅。铜奖:有动作,词语流畅比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10五、立定跳远比赛目标:1.发展身体的协调与平衡。2.通过比赛,知道自己的特长和本领。比赛准备:1.圣诞老人2.圣诞花环3.圣诞气球比赛规则:1.
站在起点双腿并拢纵身向前跳。2.跳到相应格子获得对应奖项。比赛奖项:1.第一格:圣诞气球——铜奖2.第二格:圣诞花环——银奖3.第三格:圣诞老人——金奖比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10大5班承办六、笑话大比拼比赛目标:1.能用诙谐的语气完整讲述一个笑话。2.感受笑话给人带来的快乐,乐意和同伴共同分享。比赛准备:笑话内容选手自己准备。比赛规则:1.有表情地大声讲述。2.讲述者自己不笑,能把大家逗笑。3.时间在2分钟以内。比赛评委:大六班教师2位,特邀嘉宾1位。奖项设置:各班金奖2名,银奖3名,铜奖5名。比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10大6班承办七、直排轮50米速滑比赛规则:1、能自己穿好护具,以用时最少者为胜。2、能迅速通过50米的距离,以用时最少者为胜。3、以上两项结合,用时最少者设立相应的奖项。比赛准备:参赛者自备直排轮一套、场地准备比赛评委:教师、教练、家长比赛奖项:各班金奖2名,银奖3名,铜奖5名。比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:102幼儿园元旦节活动方案一活动目标:1、正值元旦来临之际,通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对中国文化的了解。2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。3、通过活动培养幼儿团结协作的意识,增强幼儿舞台表演的经验。二活动时间:2x15年12月31日晚18点18分三活动地点:泰山饭店影视厅四活动主题:欢欢喜喜过大年五设计思想:一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候;一首崇尚童真,展现童真的感人诗篇;一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面;一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台;一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。六节目顺序:1晚18:18——18:30开场舞蹈:由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟(大约时间)218:30——18:40园长致新年贺词15分钟318:40——18:50《新东方娃娃送福来》8分钟418:50——18:57《相声》
7分钟518:57——19:07《宝贝课堂》10分钟619:07——19:13歌伴舞:《好运来》15分钟719:13——19:2x家园互动游戏:找好运15+颁奖仪式:新东方幼儿园2x15学年全勤宝宝6名,爱心园丁7名十佳家长10名。819:2x——19:30小品:《选演员》10分钟919:30——19:33《妞妞看戏》3分钟1019:33——19:40《真心英雄》5分钟1119:40——19:47《highbaby》7分钟1219:47——19:51《亲子操》4分钟1319:51——19:57《园舞》6分钟1419:57——2x:00谢幕合影留念3分钟15家长有秩序的接小朋友(中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子,小班的家长稍等,暂时原位不动)幼儿园元旦节亲子手工活动方案「篇二」为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年――迎接新年――庆祝新年”三个环节入手,经过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;经过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最终以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。具体预设方案如下:(一)认识新年活动目标:1、经过各种形式让孩子们来认识、了解新年,明白新年的象征意义。2、明白过了新年又长一岁了,自我能够做很多力所能及的事了。活动一、谈话:认识新年活动准备:新日历一份、大人们经过各种方式迎接新年的VCD片。活动提议:1、出示日历讨论:“一月一日”是什么节日有什么象征意义2、观看碟片:大人们怎样迎接新年的到来(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。3、讨论:我又长大一岁了,应当自我做哪些力所能及的事儿了活动二、儿歌:新年到活动准备:学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽,每人一套。活动提议:1、讨论:新年要到了,我会给好朋友送什么礼物2、出示“我”给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。3、幼儿经过操作手中的布娃娃学习表演儿歌。4、分配主角表演儿歌。(二)庆祝新年活动目标:经过开联欢会的形式让每个孩子品尝自我亲手制作的点心,互唱歌曲、互赠贺卡,每人参与表演节目,体验庆祝新年的欢乐。活动准备:1、让家长配合,帮忙每一个孩子准备一块节目,题材不限。2、烤好的点心每桌一大盘,制作好的贺卡。3、小奖品若干。活动提议:1、参观布置好的活动室,欣赏自我的劳动成果。2、分组坐好后,团体高唱《新年好》。3、分组表演节目,及时发给小奖品。4、品尝自我制作的小点心。5、互赠贺卡,相互说祝福话语。6、班上的教师分别把自我完美的祝福送给小朋友们。幼儿园元旦节亲子手工活动方案「篇三」一、活动背景:一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。二、活动目的:1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的快乐;2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐;三、活动组织者:桃幼全体教职工和家长委员四、活动对象及时间:活动对象:桃幼全体幼儿。活动时间:2015年12月31日五、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。六、活动领导机构:活动总负责人:胡羚红活动策划:陈莲君安全负责人:王佳溢、徐峰各游戏负责人:全体教职工、家长委员七、准备工作:1、准备兑奖券若干份;2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;3、准备音乐,5个游戏内容;4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地;6、发放告家长书;八、人员安排:每个游戏区由二位家长委员全权负责,包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排,见附表2九、活动流程:1、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券;2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;3、9:30游艺活动正式结束。4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。5、家长10:00准时接送。十、注意事项:1、参加活动时不得拥挤,要排队等候;2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;3、活动时要注意安全;4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;6、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑;幼儿园元旦节亲子手工活动方案「篇四」活动目标:1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。2、与家长一起体验迎新年的快乐。3、通过活动让幼儿了解1月1日是元旦节。活动准备:1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程:1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》、歌舞表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》2、亲子游戏a、我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b、运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c、勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生d、赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e、救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家f、蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米),先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子,最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子,摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。g、吹气球比赛家长吹气球,看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》4、活动小结活动时间:20xx年12月31日活动人员:全体幼儿、家长、老师活动过程:来园活动(各班教室)生活活动新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:1、律动新年好2、亲子运动游戏放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧爆竹由起点跑向自己的家长,当家长接过爆竹后,双手上举,口中喊道砰啪,就算送到一个。然后孩子再将爆竹运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。剥桔子:准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。抢气球游戏:准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。开火车:准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(68人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)袋鼠跳准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要
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