【2024】年中考化学真题完全解读（重庆B卷）

2024年重庆中考真题完全解读(B卷)2024年重庆中考化学B卷考试于6月12日下午进行，与A卷一样实行物理化学合堂。今年中考化学试题B卷注重对学生进行爱国主义教育，弘扬中华传统文化和社会主义先进文学新课标理念。一、弘扬传统文化，强化学科素养B卷试题素材涉及中华优秀传统文化，比如B卷单选11题《神农本草经》,13题《天工开物》为情景素材编制试题增强了民族文化地位，体现了化学学科社会价值。二、坚持减负增效的正确导向有些试题素材来源于教材，活而不难，避免了学生死记硬背教材内容，同时又引导教师要依据课标和教材开展教学，做到应教尽教，不超前教学，达到课内提升教学质量，课后减轻学生负担的目的。例如B卷第7题配置一定质量分数的氯化钠溶液，第12题燃烧条件的探究，第20题硬水软化等等，都来源于教材。但设问巧妙考察了学生课堂表现、思维能力、学科素养。另外，化学试题对化学方程式的书写，A卷和B卷今年一共考察了10个，其中有8个是教材要求掌握的，有2个是信息方程式，而信息方程式并非高中教材出现的化学方程式，既体现了考试的公平性，又考察了学生的学科素养。三、稳定中求创新，紧密联系生活实际，关注热点依据课本教材为载体，杜绝了繁、难、偏、怪、旧题目，杜绝考查高中内容和竞赛内容。难度分布合理，容易题、中等题、难题比例为7:2:1.有些试题素材来源于教材，活而不难，避免了学生死记硬背教材内容，同时又引导教师要依据课标和教材开展教学。例如B卷的第14题二氧化碳的捕集，18题嫦娥六号探测器发射，实验题第23题鸡蛋壳成分，这些都结合生活实际，体现化学多方面的运用。此外，今年还设计了小主题引领下的试题组，例如B卷的第17题以电解水实验为主题，考察了化学用语、物质分类等化学知识，提高了试卷的结构化，有利于考生综合应用主题类知识分析解决问题的能力，促进了考生的知识结构化系统化。2024年重庆中考化学试题B卷，与往年一致，今年更注重基础，更注重教材和生活紧密联系，更注重灵活。题号难度详细知识点1易2易能源利用3易分类标志的认识4易5易复合肥料6易示学会辨认微观构成7易8易酸的认识9易实验仪器使用规范易酸和碱的认识、蛋白质、维生素、贫血原因中中燃烧条件对比中试卷第2页，共10页知识中示意图中除杂固体除杂、气体除杂、液体除杂难图像溶液稀释pH值变化、金属与酸反应图像、密闭容器中加热物质、复分解反应易原子、离子、化合价、电解水方程式易分子间隔、物质变化、信息写方程式、含铁物质易能源、金属活动性原子得失电子、、金属性质、金属活动性验证中中溶解度易基础实验操作难中一、注重基础、灵活运用今年中考B卷基础题占比大，所以平时学习中要强化教材基础知识，全方位的去理解，注重多角度去思考知识间的联系。单选题注意细节、理解题意，填空题明确所考查的点在哪里，书写要准确；实验探究题要理解每一步的作用，要熟悉实验原理、实验步骤，对实验仪器要非常准确。二、强化学科间的联动，结合生活实际去学习今后的考查方向更注重跨学科的内容，今年新版教材就突出了跨学科实践活动。所以需要我们在化学知识点的基础上与其他学科与社会科技文化进行结合，融会贯通。特别是在工艺流程和实验探究方面下功夫。1.制作豆腐的下列过程中，一定发生了化学变化的是A.挑选黄豆B.研磨制浆C.过滤豆渣D.燃火煮浆2.能源是人类发展的基础。下列属于不可再生能源的是A.风能B.氢能C.石油D.潮汐能3.垃圾分类，人人有责。废报纸、矿泉水瓶应放入下列垃圾箱中的4.酒精灯里的下列物质属于有机合成材料的是A.塑料灯帽B.棉质灯芯C.陶瓷灯芯管D.玻璃灯体5.张奶奶家的菜园需要施加复合肥料。下列符合条件的是A.Ca₃(PO4)2B.KNO₃C6.借助模型可以更好地认识物质的微观构成。下列模型可以用来表示“HCI”的是7.用密度为1.04g/cm³的质量分数为6%的NaCl溶液配制50g质量分数为3%的NaCl溶液，下列实验步骤①计算②称量③量取④溶解⑤混匀，正确的组合是A.①②④B.①③⑤8.盐酸、硫酸是常见的酸。下列关于它们的说法不正确的是A.两者的水溶液都能导电B.两者的水溶液都能使紫色石蕊溶液变红C.将水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中进行稀释D.打开浓盐酸瓶盖观察到的白雾是盐酸小液滴试卷第4页，共10页9.试管是实验室常用的仪器。下列有关试管的使用正确的是A.D.加入固体粉末10.化学让生活更美好。下列关于人体健康的说法不正确的是A.烧碱常用于治疗胃酸过多B.食用鱼虾能补充蛋白质C.水果和蔬菜富含维生素D.食用加铁酱油能预防缺铁性贫血11.据《神农本草经》记载，柳之根、皮、枝、叶均可入药，其有效成分是水杨酸(C₇H₆O3)。下列关于水杨酸说法不正确的是A.属于化合物B.由碳、氢、氧三种元素组成C.一个分子中含有16个原子D.分子中氢、氧原子的质量比是2:112.利用红磷和白磷进行燃烧条件探究，实验装置如下图所示。下列说法不正确的是A.a处物质为白磷B.红磷的着火点高于80℃C.a、b两点对比说明燃烧需要氧气D.c处通入氧气白磷能燃烧13.《天工开物》中介绍了制取某种红色染料的方法：“摘红花，捣熟(熟：烂)以水淘，布袋绞去黄汁。捏成薄饼，阴干收贮。"下列说法不正确的是A.“捣熟”增大了接触面积B.“水淘”只溶解了红色色素14.CO₂的捕集和利用是我国能源领域的重要战略方向。下图是CO₂的捕集与转化示意图，有关说法正确的是A.FeO可以循环使用B.反应I属于置换反应C.反应Ⅱ固体质量增加D.铁的氧化物之间转化的条件相同序号实验对象ACuO粉末(碳粉)B气体通过足量的木炭，加热CNaOH溶液(Na₂CO₃)加入适量Ba(OH)₂溶液，过滤DNaCl溶液(CuSO4)A.A溶液的pH①浓盐酸加水稀释二、填空题(本大题包括5个小题，共21分) 试卷第6页，共10页(3)硫酸钠中硫元素的化合价18.2024年5月3日，嫦娥六号探测器成功发射，开启月球背面采样之旅。(1)月球背面的水有固态和气态两种存在方式。②水由固态变为气态的过程中，没有发生变化的是(填“物理”或“化学”)性质。(2)科研人员曾用嫦娥五号带回的月壤证实：在一定条件下，月壤中的FeO(铁橄榄石的主要成分)分解生成Fe₃O₄(磁铁矿的主要成分)以及单质铁。②下列关于含铁物质的说法中，正确的是(填序号)。B.铁锈的主要成分是Fe₂O₃·xH₂O19.锂(Li)离子电池应用广泛，有利于电动汽车的不断发展。(3)锂离子电池中还含有铜箔，为验证铝和铜的金属活动性顺序，设计了如下实验：【方案一】将铝片和铜片相互刻划，金属片上出现划痕者更活泼。【方案二】将铝丝和铜丝表面打磨后，同时放入5mL相同的稀盐酸中，金属丝表面产生气泡者更活泼。【方案三】将铝丝和铜丝表面打磨后，同时放入5mL相同的硝酸银溶液中，金属丝表面有银白色物质析出者更活泼。以上方案中，你认为能达到实验目的的是(填方案序号),该方案中发生反应的化20.某实验小组对天然硬水的软化进行研究。填写下列空白：(1)加入的试剂A是(填名称)。(3)过滤时所需的玻璃仪器，除烧杯、玻璃棒外，还需要(填仪器名称)。(4)煮沸过程中，发生的反应之一是Mg(HCO₃)₂=Mg(OH)₂↓+2X个。X的化学式为21.某课外活动小组学习了溶液的知识后进行了如下实验(固体M不含结晶水),忽略实验过程中溶剂的蒸发，回答下列问题：(1)丁中溶液的质量为g。(2)下图为实验过程中烧杯内液体质量随时间的变化关系。②丙中溶质与溶剂的质量比为o④0~t₂时间内，下列说法正确的是_(填序号)。A.b点到c点溶剂质量不变B.c点表示丁中溶液的质量C.a点到b点表示乙变至丙过程中溶液质量的变化三、实验题(本大题包括2个小题，共11分)试卷第8页，共10页22.正确认识及调控化学反应是化学实验顺利开展的保障。请回答：(1)过氧化氢溶液制氧气①仪器a的名称是_o②利用二氧化锰催化过氧化氢的化学方程式为o③为了产生平稳的气流并实时观察气流速率，可选择的发生装置和收集装置是(填序(2)酸和碱的中和反应稀盐酸为了控制稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应，最佳的操作是_(填序号)。写出该反应的化学方程式_o23.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，杂质不与酸反应，且高温灼烧不分解。现用两种方案测定干燥鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。【方案一】步骤1:向10g鸡蛋壳中加入足量某试剂，充分反应，产生气体。(剩余步骤省【方案二】步骤1:将10g鸡蛋壳在高温下灼烧。(剩余步骤省略)(1)方案一中“某试剂”可以是_(填试剂名称),充分吸收该方案中生成的气体，最佳A.浓硫酸B.蒸馏水C.氢氧化钠溶液(2)与方案二相比，方案一的优点是(任写一点)。(3)写出方案二步骤1中发生反应的化学方程式_-0(4)判断方案二中灼烧充分的依据是(填序号)。A.继续灼烧，不再产生使澄清石灰水变浑浊的气体B.继续灼烧，剩余固体质量不再发生变化C.加水溶解，溶液温度升高(5)把方案二实验步骤补充完整。步骤2:充分灼烧，冷却后，称量出剩余固体质量，,计算出鸡蛋壳中碳酸钙的质量24.某工业生产铜的过程中，可发生反应：实验室模拟这一反应时，用FeSO4溶液103.2g和CuSO4溶液100g在该条件下恰好完全反应，得到3.2g固体。试计算：(1)CuSO₄中质量分数最小的元素是_o(2)原CuSO₄溶液中溶质的质量分数。(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数。试卷第10页，共10页【详解】A、挑选黄豆的过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、研磨制浆的过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、过滤豆渣的过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、燃火煮浆的过程中有新物质生成，属于化学变化。【详解】A、风能是可以从自然界中源源不断地得到的能源，属于可再生能源，故选项错误；B、氢气作为能源，能用水来制取，故氢能属于可再生能源，故选项错误；C、石油属于化石燃料，它的储量是有限的，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，故选项正确；D、潮汐能能循环使用，在使用后会在短时间内重新形成，因此潮汐能属于可再生能源，故选项错误。【详解】废报纸、矿泉水瓶可以回收再重新利用，所以空的塑料矿泉水瓶应归类为可回收物。【详解】A、塑料是有机合成材料，故正确；B、纯棉属于天然材料，故错误；C、陶瓷属于无机非金属材料，故错误；D、玻璃属于无机非金属材料，故错误。【详解】A、Ca3(PO4)₂中含有磷元素，属于磷肥，故选项错误；B、KNO₃中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，故选项正确；C、NH₄Cl中含有氮元素，属于氮肥，故选项错误；D、KCl中含有钾元素，属于钾肥，故选项错误。答案第1页，共9页【详解】A.选项模型是由相同的两个原子构成一个分子，而HCl分子是由氢原子和氯原子构成，故不符合题意；B.选项模型一个分子是由三个原子构成，而一个HCl分子是两个原子构成，故不符合题意；C.选项模型只有一个原子，而一个HC1分子是两个原子构成，故不符合题意；D.选项模型一个分子是由两个不同原子构成，因为氯原子半径大于氢原子半径，因此，大圆代表氯原子，小圆代表氢原子，故符合题意，故选D。【详解】用浓溶液配制稀溶液，实验步骤为：计算、量取、混匀、装瓶贴标签，故顺序为：【详解】A.盐酸、硫酸中都存在自由移动的H+和酸根离子，所以具有较好的导电性，故选项说法正确，不符合题意；B.紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红，盐酸、硫酸中都存在自由移动的H+,都属于酸，都能使紫色石蕊溶液变红，故选项说法正确，不符合题意；C.稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入盛有水的烧杯中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，切不可将水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中进行稀释，以防突然暴沸，造成硫酸液滴飞溅，故选项说法错误，符合题意；D.因盐酸易挥发，则当打开浓盐酸的瓶盖，会挥发出氯化氢气体与空气中的水蒸气结合生成盐酸小液滴，呈现白雾，即该白雾为盐酸小液滴，故选项说法正确，不符合题意；故选C。【详解】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误；B、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，图中所示操作错误；C、加热液体时，用外焰加热，液体体积不能超过试管容积的三分之一，用试管夹夹取试管，大拇指不能按在短柄上，图中所示操作正确；D、取用固体粉末时，先将试管倾斜，用药匙或纸槽将药品送至试管底部，再将试管竖立，答案第2页，共9页图中所示操作错误。【详解】A、烧碱是氢氧化钠的俗称，氢氧化钠能与稀盐酸反应生成氯化钠和水，但是烧碱具有腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，符合题意；B、动物肌肉、皮肤、毛发等富含蛋白质，故食用鱼虾能补充蛋白质，不符合题意；C、水果、蔬菜富含维生素，说法正确，不符合题意；D、食用加铁酱油能补充铁元素，预防缺铁性贫血，不符合题意。【详解】A、化合物是由多种元素组成的纯净物，水杨酸由C、H、0三种元素组成的化合物，故A说法正确；B、物质是由元素组成的，水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成，故B说法正确；C、水杨酸由水杨酸分子构成，每个水杨酸分子由7个碳原子、6个氢原子、3个氧原子共16个原子构成，故C说法正确；D、水杨酸中氢、氧元素的质量比为(1×6):(16×3)=1:8,故D说法错误；【分析】白磷、红磷的着火点分别为40℃、240℃。【详解】A、a处物质能燃烧，为白磷，故说法正确；B、b处物质没有燃烧，是红磷，跟氧气接触，没有燃烧说明红磷的着火点高于80℃,故说C、铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，能说明燃烧时温度需达到着火点，故说法错误；D、c处通入氧气，水中的白磷燃烧，故说法正确。【详解】A、“捣熟”使其破碎，增大了接触面积D、“阴干”是在常温下，利用风吹使水分蒸发，故说法正确。答案第3页，共9页故选B。【分析】反应I是氧化亚铁和二氧化碳在427℃下生成碳和四氧化三铁，反应Ⅱ是四氧化三铁在太阳能催化作用下下生成氧气和氧化亚铁。【详解】A、就整个反应过程而言，最终反应为二氧化碳反应生成碳和氧气，所以Fe₃O₄和FeO质量和化学性质不变，可循环使用，故说法正确；B、反应I是氧化亚铁和二氧化碳在一定条件下生成碳和四氧化三铁，反应物是两种化合物，不属于置换反应，故说法错误；C、反应Ⅱ是四氧化三铁在一定条件下生成氧气和氧化亚铁，氧气逸出，根据质量守恒定律可知，固体质量减少，故说法错误；D、反应I是氧化亚铁和二氧化碳在427℃下生成碳和四氧化三铁，反应Ⅱ是四氧化三铁在太阳能催化作用下下生成氧气和氧化亚铁，所以铁的氧化物之间转化的条件不相同，故说法故选A。【详解】A、CuO能与足量的稀硫酸反应生成氯化铜和水，碳粉不与稀盐酸反应，再过滤，杂质没有除去，反而把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；B、在加热的条件下二氧化碳和木炭反应生成一氧化碳，杂质没有除去，反而把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；C、Na₂CO₃能与适量的Ba(OH)₂溶液反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；D、CuSO₄能与适量的NaOH溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。故选C。【详解】①浓盐酸加水稀释，浓盐酸的酸性减弱，pH逐渐增大，并会逐渐的接近7,但是不会等于或小大于7,故图像错误；②锌与稀硫酸反应生成氢气，氢气的质量会不断增加，反应停止后，氢气的质量不再增加，③将足量汞放在充满空气的密闭容器中持续加热，汞加热消耗氧气生成氧化汞，则容器中的答案第4页，共9页氧气减少，而其它含有氧元素的气体没有减少，氧元素的质量最后不为0,故图像错误；故选B。【详解】(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以4个氧原子可表示为：40;(2)离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，故钠离子可表示为：Na+;(3)元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式为+6,故可表示为：(4)电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：【详解】(1)①气态水的分子间隔比固态水的分子间隔更大；(2)①在一定条件下，FeO分解生成Fe₃O₄和单质铁，反应的化学方程式为：答案第5页，共9页②A、磁铁矿是工业炼铁的重要原料之一，故说法正确；B、铁锈的主要成分是氧化铁的水合物，可表示为：Fe₂O₃-xH₂O,故说法正确；C、合金的特点是：硬度大，熔点低，耐腐蚀，因此合金种类远大于纯金属，合金具有更广泛的用途，故说法正确；故选ABC。19.(1)失去【详解】(1)锂原子最外层电子数是1,在化学反应中容易失去电子变成带1个单位正电荷的锂离子；(2)铝箔是由铝锭打造而成，说明铝具有良好的延展性；(3)方案一：将铝片和铜片相互刻划，金属片上出现划痕者，只能说明该金属硬度更小，不能判断铝和铜的金属活动性强弱，该方案错误；方案二：将铝丝和铜丝表面打磨后，同时放入5mL相同的稀盐酸中，铝丝表面产生气泡，铜丝无现象，说明铝的即金属活动性比氢强，铜的金属活动性比氢弱，即Al>H>Cu,铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，反应的化学方程式为：2Al+6HCl=2AlCl₃+3H₂个；方案三：将铝丝和铜丝表面打磨后，同时放入5mL相同的硝酸银溶液中，铝丝和铜丝表面都有银白色物质析出，说明铝和铜都比银活泼，而铝和铜的金属活动性无法判断，该方案错20.(1)肥皂水【详解】(1)天然水加入肥皂水搅拌，硬水产生的泡沫少，浮渣多，则加入的试剂A是肥(2)液体甲加入试剂A(肥皂水)产生的“某现象”为出现大量浮渣，经活性炭过滤后，仍为硬水，说明活性炭不能降低水的硬度；答案第6页，共9页(3)过滤时所需的玻璃仪器，除烧杯、玻璃棒外，还需要漏斗；(4)根据化学方程式可知，反应前的镁原子、氢原子、碳原子和氧原子的数目分别为：1、2、2、6,反应后的镁原子、氢原子、碳原子和氧原子的数目分别为：1、2、0、2,化学反应中原子的种类和数目保持不变，2X中含有2个碳原子和4个氧原子，X的化学式为CO₂;【详解】(1)丁中溶质的质量为：30g+30g-44g=16g,则溶液的质量为：50g+(3