人力资源实习周记-人力资源实习周记

人力资源实习周记一人力资源实习周记

人力资源实习周记一人力资源实习周记篇1

实习内容：

本周参加—的聘请录用环节，由于聘请岗位的不同、人力需

求数量与人员要求的不同，—的聘请分为内部聘请和外部聘请。内

部聘请—管理者有相当一部分是从内部提拔的，这有利于提高员工

士气，培育员工乐观进取的精神。当―的某个部门消失空缺岗位时，

人力资源部门会准时地将空缺岗位的性质、职责及其所要求的条件等

在—的院报、布告档上以布告形式向广阔员工公布，盼望有力量的

员工毛遂自荐，再召开内部竞聘会，竞争上岗，择优录用，或者由临

床科室推举其熟识的人选，然后依据员工档案了解员工教育、培训I、

阅历、技能等方面的信息，经过组织人事部门共同考核筛选，最终录

用。内部聘请有利于节省聘请成本，同时由于内部员工相互生疏，往

往认同度较高，有利于今后工作的开展。—由于行业的特别性，很

多管理岗位必需是懂业务的，因此管理岗位内部聘请比较多。

外部招募由于医务人员流淌性较大，再加上自然减员，—内

部的人力资源无法随时满意—的变化和进展，另外—也需要补充一

些学科带头人、技术骨干等高端人才来推动—的进展，所以，

的外部聘请主要是面对社会招收能担当重任的学科带头人，技术骨干

或者是各大专院校的应届毕业生。外部聘请的主要渠道有：通过人才

聘请会，用报纸、网站等发布聘请信息;大中专毕业生自荐;在职员工

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介绍;参与一些学术会议笔。

心得体会：

聘请工作是—的重中之重，录用人员的好坏真接关系—的进

展，因此—领导特别重视聘请工作，实行了一系列的措施，投入了

大量的人力、物力和财力，但由于流程上存在以下缺陷，聘请工作离

预期目标还有肯定的距离。因此提出几点优化建议：首先临床各科依

据—人力资源规划和工作分析数量和质量要求，制定聘请方案，人

力资源部门对它进行审核，特殊是对人员需求量、费用等项目进行严

格复查，签署看法后交—院长审批。其次拟定聘请方案时详细内容

应包括：岗位、需求量、各岗位详细要求;聘请信息发布的时间、方

式、渠道与范围;招募对象的来源与范围;招募方法;聘请测试的实施部

门;聘请预算;聘请结束时间与新员工到位时间等项目。再次人力资源

部依据聘请方案所确定的聘请信息发布的时间、方式、渠道与范围落

实详细的发布工作。再次对求职申请者进行资格审查，面试、考试。

人力资源部门将符合要求的求职者名单与资料移交各临床科室，经临

床科室初选后，由人力资源部门再进行复试、体检。在此过程中应严

格根据工作分析阶段产生的职务说明书标准进行选拔。然后跟录用人

员签订试用合同并支配合适的岗位。试用合同应具体写明试用的职位、

试用期限、试用期的酬劳与福利、员工在试用期的工作绩效目标与应

担当的义务与责任、员工转正的条件等内容。最终对聘请成本、录用

人员数量、质量等评估并以报告形式向院长反馈。

人力资源实习周记一人力资源实习周记篇2

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实习内容：

实习已经过半，本周主要接触的是培训体系，—在多年的实

践中有一套自己的培训体系培训体系主要包括四个方面：1）新职工岗

前培训2）医生、技术人员的三基培训3）护理人员的培训4）中层以上

管理人员的培训。详细流程要求如下：

lo按—需求制定培训方案。各职能部门每年必需依据—总

体要求以及上级部门的要求，结合—人力资源现状于年底报《培训

需求调查表》，送人力资源部。人力资源部负责人针对各部门上报的

培训需求状况，结合—进展的需要，在合理进行人力资源配置的基

础上，确定相应的培训、考核方式,编制人力资源年度教育培训方案。

培训内容及详细要求。—依据人员分类有针对性地制定培

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训方案，分别对1）新职工岗前培训;2）在岗人员（包括医生、护士、技

术人员）岗位技能培训;3）中层以上管理人员管理学问培训、4）特别岗

位资质培训。a）新职工岗前培训人力资源部每年七月份新职工到岗，

在签订劳动合同后，由院领导、各职能部门、临床各科间协作开展新

职工岗前培训，主要内容有院纪院规，平安教育、—文化、—规章

制度等项目的培训，经测试合格后方能上岗。b）在岗人员岗位技能培

训医务处、护理部每年不定期对医务人员进行一至二次全面的岗位技

能培训，［人力资源公司实习周记］关心医务员工在理论学问、操作技

能方面的复习和提高，考核合格后方能上岗。c）中层以上管理人员培

训全部中层以上管理人员都必需参与—管理高级研修班，考核合格,

获结业证书后方能上任d）特别岗位资质培训—是一个特别的行业，

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对于许多岗位都有特别的资质要求，如医生有医师资格证、护士有护

士资格证、操作Ct及磁共振的人员有Ct、磁共振上岗证、会计有会

计上岗证等、还有很多工勤岗位也同样需要上岗证，这些特别岗位的

人员必需持证才能上岗，人力资源部门必需对这些岗位进行仔细梳理,

按要求对这些特别岗位的人员进行培训，不定期进行抽查，没有资质

人员一律不得上岗。

心得体会：

—在培训方面做得比较到位，对培训工作投入了大量的资金，

为加强培训力气，还特地指定科教处、医务处、护理部、人力资源部

等多个部门对不同人员实施培训，—充分考虑员工的职业进展规划，

将员工个人进展规划与一进展有机结合起来制定培训方案，使员工

对培训乐观性昂扬，更加主动的参加到培训当中来。

人力资源实习周记—人力资源实习周记篇3

时间过的真快啊!转瞬之间到了第三周我也开头接触和学习某

公司的人事档案管理。

建立健全保管制度是对人事档案进行有效保管的关键。

通过这一周的时间我大致清晰以后需要做如下工作：

1、对人事档案的归档，首先要对材料鉴别看其是否符合归档

的要求其次根据材料的时间、属性、内容确定其归档的详细位置再把

不完整的名目名称补登完整。

2、检查核对档案，对人事档案本身进行细致的检查如查看档

案有无虫蛀、腐烂等状况档案保管室门窗是否完好。3、人事档

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案保密制度的学习，作为专业人员不得擅自将人事档案内容泄露谨防

泄密大事的发生。

4、人事档案的传递，一般是由于工作调动引起的。

5、人事档案的统计，主要包括对人事档案的数量、材料收集

补充状况、档案保管状况人事档案工作人员保管的状况。

人力资源实习周记—人力资源实习周记篇4

今日是周五，大家照旧非常的忙，没因快到周末而放松，后来

自己想想都可笑，自己现在在实习并不是在学校，不能放纵自己，因

此，今日我还是早早的到了公司。

到了公司我仍像前几天那样学习着人力资源管理的相关学问，

通过这一段时间的实习工作，我慢慢对我将要从事的工作■人力资源

管理有了也许地熟悉。

人力资源管理分为六大模块：人力资源规划、聘请与配置、培

训与开发、考核与评价、薪酬与福利管理、劳动关系。每一个模块都

是人力资源管理工作必不行少的重要部分。每一个模块都各有侧重点,

都有各自的实施方法。

随着我对这些学问学习的不断深化，我慢慢发觉我在学校学的

那些学问简直就是凤毛麟角，真正运用到实际工作中还要很长的路要

走。

实习的日子还真是过得快，很快这都是第三个星期了。前两个

星期，我慢慢融入了这个集体，感受到了许多，学到了许多。

今日需要总结一下前两周来的收获。以便今后更好地实习工作。

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最大的感受就是学校和社会是完全不同的两个场所。在学校,

老师会根据学校的教学方案进行教学，这