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文档简介
第11讲状语从句目录考情透视·目标导航 2知识导图·思维引航 4考点突破·考法探究 5TOC\o"1-2"\h\u考点一时间状语从句 41.when,while,as引导的时间状语从句 42.before,since引导的时间状语从句 53.till,until,not...until引导的时间状语从句 64.其它连词引导的时间状语从句 7考点二条件状语从句 91.if,unless引导的条件状语从句 92.incase,oncondition等引导的条件状语从句 103.aslongas,solongas引导的条件状语从句 104.ifonly引导的条件状语从句 10考点三让步状语从句 121.although,though,as引导的让步状语从句 122.evenif和eventhough引导的让步状语从句 133.wh-+ever引导的让步状语从句 134.whether引导的让步状语从句 14考点四原因状语从句 161.because,as,since,for引导的原因状语从句 162.其它引导的原因状语从句 17考点五地点状语从句 19考点六结果状语从句 20考点七比较状语从句 22考点八方式状语从句 24考点九目的状语从句 251.sothat与inorderthat引导的目的状语从句 252.incase引导的目的状语从句的情况 26考点课标要求考查频次命题预测状语从句掌握时间状语从句、地点状语从句、条件状语从句、目的状语从句、原因状语从句、结果状语从句、让步状语从句、方式状语从句、比较状语从句的引导词及其用法10年10考状语从句是历年各省市中考必考知识点。从考查形式看,一般有单项选择、完形填空、词语运用等。所占分值通常为2~4分。侧重考查考生的具体语言环境中使用连词的能力。目标导航:1.掌握so/such…that…引导的结果状语从句的用法。2.掌握until,when,before,assoonas…时间状语从句等的用法。3.掌握though,although,whether…or,-ever等引导的让步状语从句的用法。4.掌握if,unless引导的条件状语从句的用法。5.掌握since,because,nowthat引导的原因状语从句的用法。6.掌握where引导的地点状语从句的用法。7.掌握than和as…as…引导的比较状语从句的用法。❤锦囊妙计第一步:翻译部分为作状语且是个句子→确定是状从第二步:根据中文长键词确定状从类型。第三步:确定引导词。第四步:翻译--引导词+主谓宾状。注意:特殊句型要按照特殊句型结构去翻译。多读状语从句培养语感,做题速度也会提升状语从句:一个从句在句中相当于一个副词,一般用来修饰主句中的动词、形容词或副词等,在句中表示时间、条件、原因、地点、目的、结果、方式、让步、比较等意义。分类:让步状语从句、条件状语从句、目的状语从句、结果状语从句、时间状语从句、原因状语从句、方式状语从句、地点状语从句、比较状语从句等。状语从句从属连词(作引导词)时间状语从句when/while/as“当……的时候”,while“与……同时”,as“随着;一边……,一边……”,before“在……之前”;“还没来得及……就……”;“还没有”;尚未”;“趁着……没有”;“……就”;“……才”,once“一旦;一……就”,after“在……之后”,(ever)since“自从……以来”,until/till“直到”,assoonas/once/nosooner...than...(=hardly/scarcely...when/before...)(主句常用过去完成时,从句常用一般过去时)“一……就……”等地点状语从句where“在……地方”,wherever(=everywhere)“在/到……的任何地方”“任何……的地方”anywhere“在任何……的地方”“任何……的地方”等条件状语从句if“如果”,unless“除非……”;“如果不……”;“如果没有……”,as/solongas“只要”,incase“假使”等目的状语从句inorderthat/sothat“以便,为了”,incase“以防(万一)”,forfearthat“唯恐,以免,以便不”等原因状语从句because(=inthat)“因为”,as“由于”,since(=nowthat)“既然”,forfearthat“因(为)怕”,“生怕”等结果状语从句sothat“结果……”so…that/such…that“如此……以致于……”等让步状语从句although/though/while/as“虽然;尽管”,eventhough/evenif“即使”,whether…or…“不管是/无论是……还是……”,nomatter…“无论……”,however“无论/不管怎样……”,wh-ever“无论/不管……”等方式状语从句asif/asthough“似乎;好像”,justas“正如;正像”as“像……那样;照……方式,如同,按照”,as/sofaras“就……(而言)”等比较状语从句as…as“像……那样”,notso(as)…as“不像……那样”,than“比”,The+比较句…,the+比较句…“越……,越……”等考点一时间状语从句知识梳理知识梳理1.when,while,as引导的时间状语从句when,while,aswhen从句谓语动词为延续性动词或非延续性动词。从句的动作和主句的动作可以同时发生,也可以先后发生。译为“当……时;在……期间”。WhenIlivedthere,IusedtogototheseashoreonSundays.我住在那里时,星期天常到海滨去。while从句的谓语动词为延续性动词。从句的动作与主句的动作同时发生Pleasedon'ttalksoloudwhileothersareworking.在别人工作的时候,请别这么大声音说话。as从句谓语一般为延续性动词。从句的动作与主句的动作同时发生或交替进行,可译为“一边……,一边……;随着……”Astimegoeson,it'sgettingwarmerandwarmer.随着时间的推移,天气变得越来越温暖了。When/While/AsIwaswalkingdownthestreet,Icameacrossanoldfriendofmine.我正沿着大街走时,碰巧遇到了我的一位老朋友。HowcanIhelpthemtounderstandwhentheywon'tlistentome?既然他们不听我说,我怎么帮他们理解?【知识拓展】如果主句表示的是短暂性动作,而从句用延续性动词的进行时表示在一段时间内正在进行的动作时,when/while/as可以互换使用。2.when还可表原因,意为“既然”。2.before,since引导的时间状语从句①before与since的常用句式。连词常用句式beforeItwillbe+一段时间+before...过……时间才……Itwillnotbe/wasnotlong+before...不久就会/没多久就……Itwas+时间段+before...过了……(时间)才……sinceItis/hasbeen+一段时间+since...(从句用一般过去时)Itwas+一段时间+since...(从句用过去完成时)ItwillbehalfayearbeforeIcomeback.(……之后才……)我半年之后才会来。Itwon’tbelongbeforewemeetagain.(不久就)用不了多久我们就会再见面。Itwasthreedaysbeforehecameback.(过了才)过了三天他才会来。②since引导的从句如果用非延续性动词,所表示的动作自从句谓语动词所表示的动作开始时算起;若用延续性动词,所表示的动作自从句谓语的动作或状态的完成或结束时算起。It’sthreeyearssincehejoinedthearmy.(自从多久了)自从他参军已经三年了。It'stwoyearssincewearrivedhere.我们到这儿两年了。It'sthreeyearssincewelivedhere.我们不住在这里有三年了。③“Itbe+时间状语+that+其他”构成强调句型,意思是“正是在某一时间发生了某事”。Itwasateighto'clockthatwegothome.正是在八点我们到了家。④“Itbe+时间点+when从句”表示“某事发生在什么时间”,it指代时间。Itwassixo'clockwhenwegothome.当我们到家的时候六点了。3.till,until,not...until引导的时间状语从句①“延续性动词(肯定式)+until/till”表示“动作延续到……为止”。例1.Wewalkedalongtheriveruntil/tillitwasdark.我们沿着河散步,一直到天黑。②“瞬间动词/延续性动词(否定式)+until/till”表示“直到……才发生”。Hedidn'tknowanythingaboutituntil/tillItoldhim.直到我告诉他,他才知道这件事。③强调句型:Itis/wasnotuntil...that...Itwasnotuntiltheprofessorcamethatwebegantheexperiment.直到教授来了,我们才开始做实验。【知识拓展】till不可以置于句首,而until可以。2.notuntil置于句首,主句要用倒装结构。UntilyoutoldmeIhadnoideaofit.直到你告诉我,我才知道这件事。Notuntilthefilmbegandidshearrive.直到电影开始她才到。4.其它连词引导的时间状语从句表示“一就”:assoonas,immediately,directly,themoment,theminute,once(一……就……)从句中常用一般时态代替将来时。ThemomentIheardthevoice,IknewFatherwascoming.我一听到那个声音就知道父亲来了。Theboyburstintotearsimmediatelyhesawhismother.那男孩一见到他妈妈便放声大哭。即时训练即时训练1.ItwasanexcitingmomentforMr.andMrs.Wang_______theylearnedtheyweregoingtohaveababy.A.whether B.although C.when D.unless2.Lifeislikeamirror._________yousmileatit,itwillsmileback.A.Though B.Unless C.Until D.When3.______astronautsgoonspacewalks,theywearspacesuitstokeepthemselvessafe.A.When B.Unless C.Though4.Iwassoexcited________Isucceededinpassingtheseniorhighschoolentranceexamination.A.that B.when C.unless5.—Excuseme,doyouknowwhenTom________tomorrow?—Sorry,Idon’tknowtheexacttime.Whenhe________here,Iwillcallyou.A.willarrive;gets B.willarrive;willget C.arrives;willget6.Mr.WhitehascollectedmorethansixtyChinesepaintings________hecametoShanghaifiveyearsago.A.since B.when C.before D.until7.Peopleshouldtrytoprotecttheenvironment________itistoolate.A.while B.when C.before D.after8.Myfathercouldretireat60,butbecauseofthedelayedstatutoryretirementage(延迟法定退休年龄),hehastoworktwomoreyears________hereachessixty.A.before B.after C.because D.since9.—Whowillbethewinnerofthegameshow?—Noonecanknowtheresultuntilit________tomorrowmorning.A.willbeannounced B.willannounce C.isannounced D.announces10.Therainhadstopped________wegotthere,butweallgotwet.A.atthetime B.bythetime C.intime考点二条件状语从句知识梳理知识梳理1.if,unless引导的条件状语从句if和unless引导的条件状语从句。if表示正面的条件,意为“如果”;unless(=if...not)表示反面的条件,意为“除非,如果不”。if可引导非真实条件状语从句(见"虚拟语气")和真实条件状语从句。名师提醒:条件状语从句和时间状语从句一样,当主句是将来时的时候,从句要用一般现在时。You'llfailtheexamunlessyoustudyhard(=ifyoudon'tstudyhard).(真实)除非你努力学习,否则你考试会不及格。Ifyouhadcomeafewminutesearlier,youwouldhavemethim.(虚拟)要是你早来几分钟就碰到他了。However,ifIneedtochecktheoriginofawordortolookupexamplesofitsusage,there'snothingbetter.2.incase,oncondition等引导的条件状语从句incase,onconditionthat,providing(that),provided(that),supposing(that),suppose(that)等词汇意思相近,意为“万一,假使,假如,在……条件下”。Incasethereisafire,whatwillwedofirst?万一发生火灾,我们首先要做什么?Theyagreedtolendusthecaronconditionthatwereturneditbeforetheweekend.他们同意把车借给我们,条件是我们在周末前归还。3.aslongas,solongas引导的条件状语从句aslongas(=solongas)引导语气强烈的条件状语从句,意为“只要”。例1.Aslongasyoudon'tloseheart,youwillsucceed.你只要不灰心,就会成功。Solongasonekeepscalm,onedoesn’tfeeltheheattoomuch.心静自然凉。4.ifonly引导的条件状语从句ifonly“如果……就好了”和onlyif“只有”也可以引导条件状语从句。但是当onlyif置于句首时,主句部分倒装。IfonlyIwereascleverasyou.我要是像你一样聪明就好了。IfonlyIhadgonebytaxi.要是我乘出租车去就好了。即时训练即时训练1.—Learninganewlanguageislikelearningtoswim.—Yes.________wearetryingourbest,we’llfinditeasy.A.Although B.Unless C.If D.Before2.Youwillnottakethelead________youputyourwholeheartintothefinalexam.A.unless B.whenever C.though D.since3.—Idon’tknowhowtoimprovemyChinese.—Err...nootherway________youworkharder.A.until B.since C.when D.unless4.—________youmakeadecision,youshouldtakeitintoactionatonce.—Yes,actionsspeaklouderthanwords.A.If B.Unless C.But5.IfyougotoKunminginwinter,you_______lotsofbirdsfromthenorthofChina.A.see B.saw C.willsee D.haveseen6.Wewon’tenterthehighschoolthatwehavebeenexpecting________wekeepdoingexerciseseveryday.A.if B.because C.unless7.—I’mafraidtotaketheentranceexaminationandIdon’tthinkIcanmakeit.—You’llneverknow________youtryit.A.unless B.though C.because8.—ItissaidthatPresidentXicametoourschoolyesterday.—Iwon’tbelieveit________Iseehimwithmyowneyes.A.unless B.because C.after D.though考点三让步状语从句知识梳理知识梳理1.although,though,as引导的让步状语从句(1)as引导的从句必须用倒装语序:表语/状语/动词原形+as/though+主语+其他,若表语是可数名词单数,前置时要省略冠词。例1.Childas/thoughheis,hecantellthenamesofallthecars.尽管他是孩子,但他能辨认出所有车的名字。例2.Muchas/thoughIlikeit,Iwon'tbuyit,forit'stooexpensive.虽然我很喜欢它,但不会买,因为它太贵了。(2)though引导的从句可用倒装语序,也可不倒装;although引导的从句不倒装;(√)Smartthough/assheis,shedoesn'tstudyhard.(√)Although/Thoughitwasraininghard,yettheywentonplayingfootball.虽然雨下得很大,但他们还是继续踢足球。(√)Heisunhappy,though/althoughhehasalotofmoney.虽然他很有钱,但他并不幸福。(3)though可用作副词,意为“然而”,表转折,置于句末。Hesaidhewouldcome;hedidn't,though.他说他会来,可是没有来。2.evenif和eventhough引导的让步状语从句evenif/eventhough引导让步状语从句时,表示语气更强的让步,意为“即使,即便”。Timisingoodshapephysicallyeventhough/evenifhedoesn'tgetmuchexercise.蒂姆尽管不怎么锻炼,但体形很好。Eventhough/ifitrainstomorrow,we'llgothere.(陈述语气)即使明天下雨,我们也要去那里。EvenifIwantedtomarryyou,myparentswouldnotagree.(虚拟语气)即使我想和你结婚,我父母也不会同意。Hewentouteventhoughitwasraining.尽管在下雨,他还是出去了。3.wh-+ever引导的让步状语从句wherever,(what,who,whom,when,which,how)+ever表示“无论……”,引导让步状语从句时,相当于nomatterwhere(what,who,whom,when,which,how)。Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachildwhateverheorshewants.总的来说,孩子想要什么就给什么是不明智的。However/Nomatterhowhardyoutry,itisdifficulttoloseweightwithoutcuttingdowntheamountyoueat.不管你多么努力,如果不减少饭量,减肥很难。Whatever(=Nomatterwhat)yousay,hewon'tbelieveyou.无论你说什么,他都不会相信你。Whoeveryouare(=Nomatterwhoyouare),youmustobeytherules.无论你是谁,都要遵守规则。4.whether引导的让步状语从句whether引导的让步状语从句常与or...连用;意为“无论……还是……”,提供两种对比情况。Allpeople,whethertheyareoldoryoung,richorpoor,havebeentryingtheirbesttohelpthoseinneedsincethedisaster.所有人,无论衰老还是年轻,富裕还是贫穷,都一直在尽他们所能帮助灾后需要帮助的人们。Whethershecomeshereorwegothere,thetopicofthediscussionwillremainunchanged.不管是她来这儿还是我们去那儿,讨论的话题都不会变。即时训练即时训练1.—Willyousticktoplayingfootballtomorrow?—Yes,wewillkeepit________it’scloudyandwindy.A.aslongas B.evenif C.assoonas D.sothat2.—I’mafraidIcan’tdowellintheEnglishspeechcompetition.—Takeiteasy.Wewillsupportyou,______youdon’tsucceed.A.assoonas B.aslongas C.sothat D.evenif3.________howbusyheis,heisalwaysreadytohelpothers.A.Thanksto B.Eventhough C.Accordingto D.Nomatter4.________theoldmanis80,hestillpracticeshardtokeephealthy.A.Unless B.Because C.Although5._________AIisuseful,someareworriedabouthowitisused.A.Until B.If C.Although6.________manythingshavechangedalot,myloveforsportshasn’tchangedabit.A.Although B.Because C.Unless7.We’reluckyenoughtobeborninapeacefulcountry,________we’renotlivinginapeacefulworld.A.though B.or C.so D.since8.Nobodyinmyclasswaslateforschoolthismorning________itrainedheavily.A.if B.before C.though9.Don’tbeafraidofchanging,________it’sleadingyoutoanewbeginning.A.if B.because C.though D.unless10.—Thisdresswaslastyear’sstyle.—Ithinkitstilllooksperfect______ithasgoneoutthisyear.A.sothat B.asif C.eventhough D.eversince考点四原因状语从句知识梳理知识梳理1.because,as,since,for引导的原因状语从句连词位置内涵because(因为)主句前或后直接因果关系as(由于)主句前或后双方都知道的原因since/nowthat(既然)通常位于主句前for(因为)位于句后用于补充说明的原因Hewascriticizedbytheteacher,becausehewaslateforclass.因为他迟到了,老师批评了他。Ican'tgowithyou,asIhavealotofworktodo.我不能和你一起去,因为我有很多工作要做。Sinceeveryoneishere,wecanbeginourdiscussion.既然大家都在这儿,我们可以开始讨论了。It’shardforwritersbecauseendingscarrysomuchweightwithreaders.这对作家来说很难,因为结局对读者来说很有分量。2.其它引导的原因状语从句其他词引导的原因状语从句seeingthat(鉴于,由于),consideringthat(考虑到),inthat(因为),nowthat既然,giventhat考虑到,forthereasonthat因为,Nowthatyouareahighschoolstudent,youareresponsibleforwhatyoudo.既然是高中生了,你就要为你的行为负责。Seeing(that)herefusedtohelpus,there’snoreasonthatweshouldnowhelphim.他既然曾经拒绝帮助我们,我们现在没有理由来帮助他。Giventhatsheisinterestedinchildren,Iamsureteachingistherightcareerforher.考虑到她喜欢孩子,我可以肯定教书是最适合她的职业。Ican’tgotothepartytonight,inthatIhavetoworklate.我今晚不能去参加聚会,因为我得加班。即时训练即时训练1.Davidhadtostayinthehospital________hehurthishead.A.or B.so C.but D.because2.________traditionalChinesecharacters(繁体字)areagreatpartofChineseculture,wemustkeepthemalive.A.After B.Although C.Since3.—Mum,mayIhavemorechocolate?—You’dbetternot,________toomuchsweetfoodisbadforhealth.A.while B.although C.because4.MoreteachersarewillingtoreceiveAItraining.________AItechnologyinhelpingwithteachingbecomesmoreandmorepopular.A.or B.unless C.because D.though5.Englishismyfavoritesubject________it’sveryinteresting.A.if B.though C.whether D.as6.—It’ssaidthatBeijingDuckisverydelicious.—Well,________wearehere,whynothaveatry?A.though B.unless C.since D.before7.Tonycouldn’tgototheconcertwithus________hewasbusywithhiswork.A.or B.because C.so D.but考点五地点状语从句知识梳理知识梳理地点状语从句是指在复合句中作地点状语的从句,表示空间关系,可置于句首、句中或句末,通常由从属连词where,wherever等引导。WeshouldgowherethePartyneedsusmost.我们应到党最需要我们的地方去。Youarefreetogowhereveryoulike.你愿意去哪里就去哪里。Wherethereisawill,thereisaway.有志者,事竟成。Whereverthereissmoke,thereisafire.无火不生烟。(无风不起浪)即时训练即时训练1.—WhatdoyouthinkofThomas?—Niceandkind.Hetriestospreadloveandcare________hegoes.A.everywhere B.whatever C.however2.—Mom,whatdidyourdoctorsay?—Headvisedmetolive________theairisfresher.A.inwhere B.inwhich C.theplacewhere D.where考点六结果状语从句知识梳理知识梳理引导结果状语从句的引导词或短语有sothat,so...that...,such...that...。1.结构形式eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(so+形容词/副词+that从句,so+形容词+a/an+可数名词单数+that从句,\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(so+\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(many/few+可数名词复数,much/little(少)+不可数名词))))+that从句))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(such+形容词+不可数名词,such+形容词+可数名词复数,))+that从句,such+a/an+形容词+可数名词单数+that从句))Therewassolittlefoodathomethatwehadtogoouttobuysome.家里快没食物了,我们只好出去买一些。Mikeissuchanhonestworkerthatweallbelievehim.→Mikeissohonestaworkerthatweallbelievehim.迈克是一个如此诚实的工人,以至于我们都相信他。Hehasmadesuchrapidprogressthathewaspraisedbyhisteacherthreetimesaday.他取得了如此快的进步,以致老师一天表扬了他三次。易错提醒:so...that和such...that的用法:名前such,形、副so,that从句跟在后;多多少少必用so,特别注意是little;“小”用such,“少”用so。2.当so或such置于句首时,主句要用倒装语序。例1.Socleverastudentwashethathewasabletoworkoutallthedifficultproblems.他是一个如此聪明的学生,以至于他能解决所有的难题。例2.Suchwastheforceoftheexplosionthatallthewindowswerebroken.爆炸的威力如此巨大,以致所有的窗户都被震破了。3.so/such...that...引导的结果状语从句与so/such...as...引导的定语从句的区别。(1)so/such...that...引导结果状语从句时,that在从句中不作任何成分,只起连接作用。Itissuchamovingfilmthatweallwanttoseeit.这是一部如此感人的电影,以至于我们都想去看。so/such...as...中,as引导定语从句,as在从句中作主语或宾语。Itissuchamovingfilmasweallwanttosee.这是一部感人的、我们都想看的电影。即时训练即时训练1.Lucywas________excited________shecouldn’tsayanythingwhensheheardthegoodnews.A.too;to B.such;that C.enough;to D.so;that2.TheTVplayKuangBiaois________educational________Iwanttoseeitagain.A.too;to B.such;that C.so;that D.as;as3.MissWhiteteachesEnglish________well________everybodylikesherlessons.A.very;that B.so;that C.so;to D.even;that4.Thecamerais________expensive________Ican’taffordit.A.so;that B.such;that C.so;asto D.enough;that5.Peteris________nervous________hecan’ttalkinfrontoftheclass.A.such,that B.too,to C.so,that D.too,that6.—DoyoustillrememberthedayswespenttogetherinBeijing15yearsago?—Ofcourse.Iremembereverything________ithappenedyesterday.A.assoonas B.eventhough C.sothat D.asif考点七比较状语从句知识梳理知识梳理1.as...as...;notso/as...as...;thesame...as...表示相同程度的比较,肯定句用as...as...,否定句可用notas...as或notso...as。例1.Hedoesn'trunso/asfastasJack(does).他跑得不如杰克快。例2.Heworksashardaseveryoneelse(does)intheclass.他学习和班上其他人一样努力。2.than表示不同程度的比较,主句中用形容词或副词的比较级。Heistallerthananyotherstudentinourschool他比我们学校的任何一个学生都高。3.the+比较级,the+比较级,表示“越……就越……”Themoreyoueat,thefatteryouwillbe.吃得越多,你将越胖。即时训练即时训练1.Morepeoplecame________Iexpected.A.than B.since C.when D.before2.—CanJimmyhelpuswiththeproblem?—Yes,hispromiseis________gold.Trusthim!A.aslongas B.asgoodas C.aswellas D.asmuchas3.Inordertocatchupwiththem,Iranasfastaspossible.A.asfastasIcan B.asfastasIcould C.sofastaspossible D.sofastasIcan4.Chengduisn’tsobusy________Hongkong,butit’sthe_________cityinthesouthwestofChina.A.like;big B.as;biggest C.than;bigger5.Jackdoeshishomework________Mary.Sotheybothalwaysgetgoodgradesintheexams.A.lesscarefullythan B.morecarefullythan C.ascarefullyas考点八方式状语从句知识梳理知识梳理1.方式状语从句常由as,justas,asif/though等引导,多置于主句之后。Yououghttowriteashedoes.你应该像他那样写。2.asif或asthough引导的方式状语从句一般用虚拟语气,但如果从句所陈述的情况很可能实现,也可用陈述语气。例1.Shetreatstheboyasifhewereherownson.她对待那个男孩就好像他是她的亲生儿子一样。例2.Hewalkedasthough/ifhewasdrunk.他走起路来就像喝醉了一样。即时训练即时训练1.Thoughtheymetforthefirsttime,theytalked________theyweregoodfriends.A.evenif B.asif C.eventhough D.ifonly2.You’dbetterfixthemachine________Ihavetoldyou.Otherwise,youmaymakemoreproblems.A.like B.when C.as D.for3.—Thisdresswaslastyear’sstyle.—Ithinkitstilllooksperfect______ithasgoneoutthisyear.A.sothat B.asif C.eventhough D.eversince4.Manyteachersgoonworking________theyaresick.A.inorderthat B.sothat C.asif D.eventhough考点九目的状语从句知识梳理知识梳理引导目的状语从句的连词有:sothat,inorderthat,incase(以防)等。1.sothat与inorderthat引导的目的状语从句这两个连词都表示“为了,以便”,引导的目的状语从句常与情态动词can,could,may,might等连用。inorderthat引导的从句可以置于主句之前或之后,而sothat引导的从句只能置于主句之后。例1.Iamstudyinghardsothat/inorderthatIcanenterafamousuniversity.为了能上一所名牌大学,我一直努力学习。例2.Inorderthatwecouldsavetimeweusedthecomputer.我们使用计算机是为了节省时间。(此时不可使用sothat)2.incase引导的目的状语从句的情况incase表示“以防”。例1.I'llkeepaseatforyouincaseyoushouldchangeyourmind.我给你留个座位,没准儿你会改变主意。即时训练即时训练1.Peopleusuallyreadthearticlesinnewspapersverycarefully________theycanknowwhatisgoingonaroundtheworld.A.sothat B.evenif C.becauseof D.inorderto2.Ourchemistryteacherexplainstheproblemclearly_______wecanunderstandhowtosolveit.A.evenif B.suchthat C.sothat D.assoonas3.Thegovernmentisimprovingthepublicservices________peoplecanliveabetterlife.A.sothat B.asthough C.evenif D.assoonas4.LittleGeorgereadthestoryagainandagain________hecouldtellittohisyoungersister.A.because B.sothat C.unless5.I’llshowMr.WhitearoundthetraditionalbuildingsinDali,________hecanlearnplentyofcultureaboutChineseancientbuildings.A.sothat B.evenifC.eversince D.assoonas6.Let’stakethesimplestepstoday__________wewillsavetheworldforourgrandsonsandgranddaughterstomorrow.A.until B.unless C.although D.sothat7.LilyhaslearnedalotaboutthehistoryofTianjin________shecanbeatourguide.A.sothat B.although C.when D.if8.Spendmoretimetalkingwithyourparents________theycanunderstandbetter.A.unless B.although C.sothat D.solongas第11讲状语从句目录考情透视·目标导航 2知识导图·思维引航 4考点突破·考法探究 5TOC\o"1-2"\h\u考点一时间状语从句 41.when,while,as引导的时间状语从句 42.before,since引导的时间状语从句 53.till,until,not...until引导的时间状语从句 64.其它连词引导的时间状语从句 7考点二条件状语从句 91.if,unless引导的条件状语从句 92.incase,oncondition等引导的条件状语从句 103.aslongas,solongas引导的条件状语从句 104.ifonly引导的条件状语从句 10考点三让步状语从句 121.although,though,as引导的让步状语从句 122.evenif和eventhough引导的让步状语从句 133.wh-+ever引导的让步状语从句 134.whether引导的让步状语从句 14考点四原因状语从句 161.because,as,since,for引导的原因状语从句 162.其它引导的原因状语从句 17考点五地点状语从句 19考点六结果状语从句 20考点七比较状语从句 22考点八方式状语从句 24考点九目的状语从句 251.sothat与inorderthat引导的目的状语从句 252.incase引导的目的状语从句的情况 26考点课标要求考查频次命题预测状语从句掌握时间状语从句、地点状语从句、条件状语从句、目的状语从句、原因状语从句、结果状语从句、让步状语从句、方式状语从句、比较状语从句的引导词及其用法10年10考状语从句是历年各省市中考必考知识点。从考查形式看,一般有单项选择、完形填空、词语运用等。所占分值通常为2~4分。侧重考查考生的具体语言环境中使用连词的能力。目标导航:1.掌握so/such…that…引导的结果状语从句的用法。2.掌握until,when,before,assoonas…时间状语从句等的用法。3.掌握though,although,whether…or,-ever等引导的让步状语从句的用法。4.掌握if,unless引导的条件状语从句的用法。5.掌握since,because,nowthat引导的原因状语从句的用法。6.掌握where引导的地点状语从句的用法。7.掌握than和as…as…引导的比较状语从句的用法。❤锦囊妙计第一步:翻译部分为作状语且是个句子→确定是状从第二步:根据中文长键词确定状从类型。第三步:确定引导词。第四步:翻译--引导词+主谓宾状。注意:特殊句型要按照特殊句型结构去翻译。多读状语从句培养语感,做题速度也会提升状语从句:一个从句在句中相当于一个副词,一般用来修饰主句中的动词、形容词或副词等,在句中表示时间、条件、原因、地点、目的、结果、方式、让步、比较等意义。分类:让步状语从句、条件状语从句、目的状语从句、结果状语从句、时间状语从句、原因状语从句、方式状语从句、地点状语从句、比较状语从句等。状语从句从属连词(作引导词)时间状语从句when/while/as“当……的时候”,while“与……同时”,as“随着;一边……,一边……”,before“在……之前”;“还没来得及……就……”;“还没有”;尚未”;“趁着……没有”;“……就”;“……才”,once“一旦;一……就”,after“在……之后”,(ever)since“自从……以来”,until/till“直到”,assoonas/once/nosooner...than...(=hardly/scarcely...when/before...)(主句常用过去完成时,从句常用一般过去时)“一……就……”等地点状语从句where“在……地方”,wherever(=everywhere)“在/到……的任何地方”“任何……的地方”anywhere“在任何……的地方”“任何……的地方”等条件状语从句if“如果”,unless“除非……”;“如果不……”;“如果没有……”,as/solongas“只要”,incase“假使”等目的状语从句inorderthat/sothat“以便,为了”,incase“以防(万一)”,forfearthat“唯恐,以免,以便不”等原因状语从句because(=inthat)“因为”,as“由于”,since(=nowthat)“既然”,forfearthat“因(为)怕”,“生怕”等结果状语从句sothat“结果……”so…that/such…that“如此……以致于……”等让步状语从句although/though/while/as“虽然;尽管”,eventhough/evenif“即使”,whether…or…“不管是/无论是……还是……”,nomatter…“无论……”,however“无论/不管怎样……”,wh-ever“无论/不管……”等方式状语从句asif/asthough“似乎;好像”,justas“正如;正像”as“像……那样;照……方式,如同,按照”,as/sofaras“就……(而言)”等比较状语从句as…as“像……那样”,notso(as)…as“不像……那样”,than“比”,The+比较句…,the+比较句…“越……,越……”等考点一时间状语从句知识梳理知识梳理1.when,while,as引导的时间状语从句when,while,aswhen从句谓语动词为延续性动词或非延续性动词。从句的动作和主句的动作可以同时发生,也可以先后发生。译为“当……时;在……期间”。WhenIlivedthere,IusedtogototheseashoreonSundays.我住在那里时,星期天常到海滨去。while从句的谓语动词为延续性动词。从句的动作与主句的动作同时发生Pleasedon'ttalksoloudwhileothersareworking.在别人工作的时候,请别这么大声音说话。as从句谓语一般为延续性动词。从句的动作与主句的动作同时发生或交替进行,可译为“一边……,一边……;随着……”Astimegoeson,it'sgettingwarmerandwarmer.随着时间的推移,天气变得越来越温暖了。When/While/AsIwaswalkingdownthestreet,Icameacrossanoldfriendofmine.我正沿着大街走时,碰巧遇到了我的一位老朋友。HowcanIhelpthemtounderstandwhentheywon'tlistentome?既然他们不听我说,我怎么帮他们理解?【知识拓展】如果主句表示的是短暂性动作,而从句用延续性动词的进行时表示在一段时间内正在进行的动作时,when/while/as可以互换使用。2.when还可表原因,意为“既然”。2.before,since引导的时间状语从句①before与since的常用句式。连词常用句式beforeItwillbe+一段时间+before...过……时间才……Itwillnotbe/wasnotlong+before...不久就会/没多久就……Itwas+时间段+before...过了……(时间)才……sinceItis/hasbeen+一段时间+since...(从句用一般过去时)Itwas+一段时间+since...(从句用过去完成时)ItwillbehalfayearbeforeIcomeback.(……之后才……)我半年之后才会来。Itwon’tbelongbeforewemeetagain.(不久就)用不了多久我们就会再见面。Itwasthreedaysbeforehecameback.(过了才)过了三天他才会来。②since引导的从句如果用非延续性动词,所表示的动作自从句谓语动词所表示的动作开始时算起;若用延续性动词,所表示的动作自从句谓语的动作或状态的完成或结束时算起。It’sthreeyearssincehejoinedthearmy.(自从多久了)自从他参军已经三年了。It'stwoyearssincewearrivedhere.我们到这儿两年了。It'sthreeyearssincewelivedhere.我们不住在这里有三年了。③“Itbe+时间状语+that+其他”构成强调句型,意思是“正是在某一时间发生了某事”。Itwasateighto'clockthatwegothome.正是在八点我们到了家。④“Itbe+时间点+when从句”表示“某事发生在什么时间”,it指代时间。Itwassixo'clockwhenwegothome.当我们到家的时候六点了。3.till,until,not...until引导的时间状语从句①“延续性动词(肯定式)+until/till”表示“动作延续到……为止”。例1.Wewalkedalongtheriveruntil/tillitwasdark.我们沿着河散步,一直到天黑。②“瞬间动词/延续性动词(否定式)+until/till”表示“直到……才发生”。Hedidn'tknowanythingaboutituntil/tillItoldhim.直到我告诉他,他才知道这件事。③强调句型:Itis/wasnotuntil...that...Itwasnotuntiltheprofessorcamethatwebegantheexperiment.直到教授来了,我们才开始做实验。【知识拓展】till不可以置于句首,而until可以。2.notuntil置于句首,主句要用倒装结构。UntilyoutoldmeIhadnoideaofit.直到你告诉我,我才知道这件事。Notuntilthefilmbegandidshearrive.直到电影开始她才到。4.其它连词引导的时间状语从句表示“一就”:assoonas,immediately,directly,themoment,theminute,once(一……就……)从句中常用一般时态代替将来时。ThemomentIheardthevoice,IknewFatherwascoming.我一听到那个声音就知道父亲来了。Theboyburstintotearsimmediatelyhesawhismother.那男孩一见到他妈妈便放声大哭。即时训练即时训练1.ItwasanexcitingmomentforMr.andMrs.Wang_______theylearnedtheyweregoingtohaveababy.A.whether B.although C.when D.unless【答案】C【详解】句意:当王夫妇得知他们要有孩子的时候,他们感到非常激动。考查连词辨析。whether是否;although尽管,虽然;when当……时候;unless除非。根据“ItwasanexcitingmomentforMr.andMrs.Wang...theylearnedtheyweregoingtohaveababy.”可知,当他们知道他们将有孩子的时候,这对于王先生和王夫人而言,是一个激动人心的时刻;when符合语境。故选C。2.Lifeislikeamirror._________yousmileatit,itwillsmileback.A.Though B.Unless C.Until D.When【答案】D【详解】句意:生活就像一面镜子。当你朝它微笑时,它也会对你微笑。考查从属连词辨析。though尽管,可引导让步状语从句;unless除非,引导条件状语从句;until直到,引导时间状语从句;when当……时,引导时间状语从句。根据“...yousmileatit,itwillsmileback”可知,此处表达当你朝它微笑时,when符合语境。故选D。3.______astronautsgoonspacewalks,theywearspacesuitstokeepthemselvessafe.A.When B.Unless C.Though【答案】A【详解】句意:当宇航员进行太空行走时,他们会穿着宇航服来保护自己的安全。考查连词辨析。When当……时候;Unless除非;Though虽然。根据“astronautsgoonspacewalks,theywearspacesuitstokeepthemselvessafe”可知当宇航员太空行走时,他们会穿宇航服,用when引导时间状语从句。故选A。4.Iwassoexcited________Isucceededinpassingtheseniorhighschoolentranceexamination.A.that B.when C.unless【答案】B【详解】句意:当我成功通过中考时,我是如此的激动。考查连词。that可接宾语从句;when当;unless除非。根据“Iwassoexcited…Isucceededinpassingtheseniorhighschoolentranceexamination.”可知是指当我成功通过中考时,我是如此的激动,故选B。5.—Excuseme,doyouknowwhenTom________tomorrow?—Sorry,Idon’tknowtheexacttime.Whenhe________here,Iwillcallyou.A.willarrive;gets B.willarrive;willget C.arrives;willget【答案】A【详解】句意:——打扰一下,你知道汤姆明天将在什么时候到吗?——对不起,我不知道确切的时间。当他到了这里我就给你打电话。考查动词时态。第一句为宾语从句,主句时态为一般现在时,根据“tomorrow”可知,从句应用一般将来时willdo结构,排除C;答句为when引导的时间状语从句,符合“主将从现”原则,从句为一般现在时,主语he为第三人称单数,谓语动词get应用三单形式gets,排除B。故选A。6.Mr.WhitehascollectedmorethansixtyChinesepaintings________hecametoShanghaifiveyearsago.A.since B.when C.before D.until【答案】A【详解】句意:怀特先生自五年前来到上海以来,已经收藏了六十多幅中国画。考查连词辨析。since自从;when当……时候;before在……之前;until直到……为止。根据“Mr.Whitehascollected...hecametoShanghaifiveyearsago”可知,主句是现在完成时,表示从过去持续到现在的动作,用since引导时间状语从句。故选A。7.Peopleshouldtrytoprotecttheenvironment________itistoolate.A.while B.when C.before D.after【答案】C【详解】句意:人们应该在为时已晚之前保护环境。考查连词辨析。while当;when当;before在……之前;after在……之后。根据“protecttheenvironment...itistoolate”可知在为时已晚之前保护环境。故选C。8.Myfathercouldretireat60,butbecauseofthedelayedstatutoryretirementage(延迟法定退休年龄),hehastoworktwomoreyears________hereachessixty.A.before B.after C.because D.since【答案】B【详解】句意:我父亲可以在60岁退休,但由于法定退休年龄推迟,他必须在60岁后再工作两年。考查连词辨析。before在……之前;after在……之后;because因为;since自从。根据“Myfathercouldretireat60,butbecauseofthedelayedstatutoryretirementage(延迟法定退休年龄)”可知,由于法定退休年龄推迟,需要在60岁后再工作两年。故选B。9.—Whowillbethewinnerofthegameshow?—Noonecanknowtheresultuntilit________tomorrowmorning.A.willbeannounced B.willannounce C.isannounced D.announces【答案】C【详解】句意:——谁会是竞赛节目的获胜者?——直到明早宣布才有人知道结果。考查一般现在
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