株洲市石峰区2024-2025学年数学三下期末学业水平测试试题含解析

株洲市石峰区2024-2025学年数学三下期末学业水平测试试题一、用心思考，我会选。1．参加百米赛跑，小青跑了12.6秒，小丽跑了13.4秒，小娜跑了13.6秒，（）跑的最快。A．小青 B．小丽 C．小娜2．用边长1厘米的小正方形拼成边长1分米的正方形,需要()个小正方形．A．10 B．100 C．10003．下面说法错误的是（）。A．￥÷8＝26……＄，当＄最大时，￥等于215。B．边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等。C．0除以任何不是0的数，都得0。D．两位数4○乘两位数3○的积是四位数。4．要使235×□的积是一个三位数，□里最大可填数字是（）．A．3 B．4 C．55．下面（）式与22×28＝616和45×45＝2025有相同的计算规律。A．23×29＝667 B．69×61＝4209 C．64×11＝704二、认真辨析，我会判。6．期中考试小红班的数学平均成绩是92分，小红的数学成绩一定是92分。（_____）7．1000千克的大米和一吨的棉花一样重．（______）8．晚上7时15分用24时计时法表示是20时15分．（______）9．傍晚当你面对太阳时，你的前面是西方。（________）10．25和48的乘积末尾有两个1．（____）三、仔细观察，我会填。11．如图，已知：∠1=150°，∠2=_____，∠3=_____，∠4=_____．12．将19千克黄豆平均装入8个袋中，每个袋中分得这些黄豆的13．27×19的积是（_____）位数，35×87的积的最高位在（_____）位上．14．科技展览馆每天上午展出的时间是8：30－11：00，上午展出的时间是（________）小时（________）分。15．括号里最大能填几？（________）×5＜4270×（________）＜290（________）×80＜50016．从574里面连续减去7，最多能减（____）次．17．小司机。汽车从大智路出发向（________）行驶（________）站到商场，再向（________）行驶（________）站到中山公园，再向（________）行驶（________）站到电影院，再向（________）行驶（________）站到育才学校。18．边长6米的正方形，周长是（_____）米，面积是（______）平方米四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．0.5－0.2＝0.3＋0.5＝390÷3＝0÷2＝360÷4＝24×50＝60×60＝300÷5＝23×10＝0×38＝906÷3＝40×80＝20．竖式计算，带的要验算。8.3＋5.9＝13.1－9.8＝78×83＝608÷4＝21．计算下面各题。五、动手操作，我能行。22．连一连．23．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷524．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、生活问题，我会解。25．王老师和李老师相对而行，王老师每分走54米，李老师每分走46米，如果他们同时走15分正好相遇。①那么两位老师的出发地相距多少米？②两位老师走的路程相差多少米？26．在一个长是18米，宽是12米的长方形草坪里栽种观赏树，平均每棵树占地2平方米。草坪里能种多少棵这样的观赏树？27．用18米的篱笆围成长方形菜地，一面靠墙，长、宽取整米数，怎样围面积最大？请利用下表进行探究，找出最优方案。篱笆（米）长（米）宽（米）面积（平方米）1816116142283通过以上探究，你感受最深的是什么？28．（1）一头猪和一匹马一共重多少吨？（2）一头大象比一匹马重多少吨？29．学校图书室新购图书560本，放在4个书架上，每个书架有5层。平均每层放多少本书？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】跑的路程一定，已知时间不同，谁用的时间最短谁就跑得最快，所以只需比较时间的大小找到时间最短的即可。【详解】12.6＜13.4＜13.6所以小青跑一百米花的时间最少，跑得最快。故答案为：A【点睛】本题考查小数的比较，注意按照生活经验来理解，路程一样花的时间越少跑得越快。2、B【详解】略3、B【分析】分析4个选项，挑出错误的即可。【详解】A：根据有余数的除法计算，余数最大为7，代入算式8×26＋7＝215，原题正确。B：周长：4×4＝16（厘米）；面积：4×4＝16（平方厘米），单位不同意义不同，不相等，原题说法错误。C：根据概念，0除以任何不是0的数，都得0。原题说法正确。D：举例：40×30＝1200，原题说法正确。故答案选：B。【点睛】本题为综合类题目，为证明原题的正确错误，可以采用：“举例法”来证明，简便直观。4、B【详解】略5、B【分析】22×28＝616，45×45＝2025，十位上的数字相同，个位上的数字之和为“10”，做题时，可以把尾数相乘的积作为后两位数，把十位数乘本身加1的积作为前两位数。【详解】69×61＝4209与22×28＝616和45×45＝2025有相同的计算规律。故答案为：B【点睛】计算时利用规律把尾数相乘的积作为后两位数，把十位数乘本身加1的积作为前两位数是解答本题的关键。二、认真辨析，我会判。6、×【解析】略7、√【详解】1吨＝1000千克，1000千克＝1000千克；1000千克的大米和一吨的棉花一样重；故答案为：√．8、×【详解】略9、√【分析】根据生活常识可知，太阳东升西落，傍晚太阳在西边，面对太阳就是面朝西方，左边是南方，右边是北方，后面是东方。【详解】根据分析可知，傍晚当你面对太阳时，你的前面是西方，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对基本方位知识的掌握。10、√【解析】略三、仔细观察，我会填。11、30°60°120°【分析】∠1和∠2组成了平角，∠2和∠3组成了直角，∠3和∠4组成了平角．平角是180度，直角是90度．据此解答．【详解】∠2=180°﹣∠1，=180°﹣150°，=30°，∠3=90°﹣∠2，=90°﹣30°，=60°，∠4=180°﹣∠3，=180°﹣60°，=120°．答：∠2=30°，∠3=60°，∠4=120°故答案为30°，60°，120°．12、【解析】略13、三千【详解】略14、230【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间解答即可。【详解】11时－8时30分＝2小时30分则上午展出的时间是2小时30分。故答案为：2；30。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题，注意1小时是60分。15、846【分析】用小于号右边的数除以左边已有的数，结果有余数的，商是最大能填的数；没有余数的，商减1是最大能填的数。【详解】42÷5＝8……2，所以8×5＜42；290÷70＝4……10，所以70×4＜290；500÷80＝6……20，所以6×80＜500；故答案为：8；4；6【点睛】本题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。16、82【分析】574里面有多少个7，最多就能减几次；求一个数里面有多少个另一个数用除法计算.【详解】解：574÷7=82，最多能减82次.故答案为8217、东2东北3东南4东北2【分析】根据“上北下南，左西右东”的方向判断汽车行驶方向，再根据点到点的线段数确定站数即可。【详解】根据分析可知，汽车从大智路出发向东行驶2站到商场，再向东北行驶3站到中山公园，再向东南行驶4站到电影院，再向东北行驶2站到育才学校。【点睛】此题主要考查学生对路线描述问题的解题方法。18、2436【详解】讲评：根据周长=边长×4和面积=边长×边长列式解答．四、认真细致，我会算。19、0.3；0.8；130；090；1200；3600；60230；0；302；3200【详解】略20、14.2；3.3；6474；152【分析】根据小数加减法和整数乘除法竖式的计算方法解答，注意相应的数位要对齐。【详解】（1）8.3＋5.9＝14.2（2）13.1－9.8＝3.3（3）78×83＝6474（4）608÷4＝152验算【点睛】此题考查了小数加减和整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，注意验算方法的选择。21、144；90；104【分析】（1）从左往右依次计算；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算小括号里的减法，再算小括号外的除法。【详解】＝864÷6＝144＝630－540＝90＝728÷7＝104【点睛】本题考查了整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、动手操作，我能行。22、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．23、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。24、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、生活问题，我会解。25、①1500米②120米【分析】（1）根据题意，两人的速度和是54＋46＝100（米），相遇时间是15分钟，因此，两地相距（54＋46）×15＝1500（米），即可解决问题；（2）首先根据速度×时间＝路程，求出两人各行走的路程，再相减，即可得出两位老师走的路程相差多少米了。【详解】（1）（54＋46）×15＝100×15＝1500（米）答：两位老师的出发地相距1500米。（2）（54×15）－（46×15）＝810－690＝120（米）答：两位老师走的路程相差120米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握。26、108棵【分析】先算出长方形草坪的面积，再除以每棵树占地面积，求得的商即为草坪里能种观赏树的数量。【详解】18×12＝216（平方米）216÷2＝108（棵）答：草坪里能种108棵这样的观赏树。【点睛】熟记长方形的面积公式：面积＝长×宽，并灵活运用公式解决问题。27、不靠墙，长方形的长和宽越接近围成的长方形的面积越大；一面靠墙，就不一定了。感受：解决问题时要善于探究，不能盲目套用结论。【解析】略28、（1）0.6吨（2）0.7吨【分析】（1）要求一头猪和一匹马一共重多少吨，则用猪的重量加上马的重量解答。（2）要求一头大象比一匹马重多少吨，用大象的重量减去马的重量解答。【详解】（1