普通心理学 课件 第四章 思维和想象

第四章

思维和想象思维的特征；思维的分类。目标01能力目标02遗忘规律遗忘理论目标02想象的种类。.目标03良好思维和想象的品质。目标04思维的过程；思维的形式。第三节

想象第一节

思维概述第二节

思维的过程和形式目录第三节

良好的思维和想象品质第一节

思维概述思维的特征思维与语言、实践的关系思维的分类主要内容一、什么是思维？人脑对客观事物的本质属性与内在规律性的间接和概括的反映。知识目标技能目标素养目标借助于媒介物和知识经验。“根据动物的行为推测天气，根据太阳的位置推测时间”抽取事物的共同特征和规律。“每次看到月晕就要刮风，地板潮湿就要下雨，就能得出月晕而风，础润而雨的结论”间接性概括性二、思维的特征三、思维与语言的联系和区别联系：1、语言是思维的工具。2、语言是记载和巩固思维结果的工具。区别：1、思维是心理现象，语言是一种社会现象。2、思维与客观事物是反映与被反映的关系，语言与客观事物是标志与被标志的关系。3、思维的内容是由概念组成，语言的内容是词。4、不同民族的思维规律是相同的，语言和语法结果不完全相同。三、思维与实践的关系实践给思维提供感性材料。实践是检验思维的唯一标准。思维使我们在实践中更具有自觉性与主动性。思维活动使我们避免活动实践的盲目性。动作思维形象思维抽象思维求同思维求异思维习惯性思维创造性思维根据抽象程度分根据探索答案的方向分根据解决问题时的创造性分四、思维的分类（一）动作思维、形象思维、抽象思维1、动作思维：依赖于实际的动作来解决问题2、形象思维：利用具体形象来解决问题3、抽象思维：运用概念、理论知识来解决问题。（二）求同思维、求异思维1、求同思维（聚合式思维）：根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题。2、求异思维（发散式思维）：沿着不同的方向思考，产生出大量、独特的新思想。（三）习惯性思维、创造性思维1、习惯性思维：按现成的方案和程序直接解决问题。2、创造性思维：是重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造新的思维成果。第二节

思维的过程和形式思维的过程思维的形式主要内容一、思维的过程分析与综合比较与分类抽象与概括具体化与系统化综合是在思想上把事物的各个部分、个别特征或个别方面结合起来考虑的过程。分析是在思想上把事物的整体分解为部分，或将事物的个别特征、个别方面分解出来的过程。综合（一）分析与综合（最基本过程）分析分类是思想上按照事物的异同，把它们区分为不同种类的思维过程。比较是在思想上确定事物异同的思维过程。分类（二）比较与分类比较概括是要思想上把抽象出来的本质属性、特征推广到同类事物中去的思维过程。抽象是在思想上把事物的本质属性特征抽取出来，舍弃其他非本质属性的思维过程。概括（三）抽象与概括抽象鱼生活在水里有脊椎用鳃呼吸有鳍在思想上把具有相同本质特征的事物、按一定顺序归入一定类别系统中去的思维过程。在思想上将抽象概括出来的概念、原理、理论运用到实际中去的思维过程。系统化（四）具体化与系统化具体化二、思维的形式思维的基本形式包括：概念、判断、推理概念：人脑反映客观事物本质属性的思维形式，是思维的最基本形式，是构成人类知识的最基本成分。判断：用概念去肯定或否定事物具有某种属性的思维形式。推理：从已知的判断推理出新的判断的思维模式。第三节

想象想象的构成方式想象的种类想象的个别差异与影响因素主要内容一、什么是想象想象是人对头脑中已有的表象进行加工改造，创造出新形象的心理过程。一、什么是想象拼合：把两种或者几种事物的特征、性格合并，从而产生新的事物或新产品。联合：把几种事物的已知功能进行独特的有机结合，使成为完整的新事物夸张：把事物的某一特征或部分突出出来，构建新的特殊事物。典型化：把某一类事物具有代表性的特征提炼出来，集中在某一事物，塑造新形象。猜想：先提出假设，再去证明它的存在方式。构成方式一、什么是想象拼合：把两种或者几种事物的特征、性格合并，从而产生新的事物或新产品。联合：把几种事物的已知功能进行独特的有机结合，使成为完整的新事物一、什么是想象夸张：把事物的某一特征或部分突出出来，构建新的特殊事物。典型化：把某一类事物具有代表性的特征提炼出来，集中在某一事物，塑造新形象。猜想：先提出假设，再去证明它的存在方式。二、想象的种类（一）无意想象：没有预定目的、不自觉产生的想象。（二）有意想象：按预定目的、自觉进行的想象。1、再造想象：根据言语描述或图样的示意，在人脑中形成相应形象的过程。2、创造想象：在创造活动中，根据一定的目的、任务，在人脑中独立地创造出新形象的过程。3、幻想：与个人愿望相联系并指向于未来的想象（创造想象的特殊形式，包括理想和空想）二、想象的种类想象的种类

梦无意想象：无目的，不由自主产生的想象（不随意想象）幻觉

1、再造想象有意想象：有预定目的、自觉进行的想象2、创造想象（随意想象）3、幻想理想（积极的幻想）

空想（消极的幻想）

与个人愿望紧密相联系，并指向于未来事物的想象

（1）想象的个别差异：每个人的优势想象表象不同。三、想象的个别差异和影响想象的因素视觉表象听觉表象运动觉表象（2）影响想象的因素：记忆表象贫乏思维刻板缺乏判断力三、想象的个别差异和影响想