第四单元千克克吨（A卷提升卷单元重点综合测试）-三年级数学下册单元速记巧练（北师大版）

20242025学年三年级数学下册第4章千克、克、吨北师大版（A卷提升卷单元重点综合测试）一．选择题（共10小题，每小题2分，共20分）1．世界上最大的鸟是鸵鸟，它的一个蛋就重（）A．1500克 B．1500千克 C．15克2．（2022秋•东海县期末）计量下面物品有多重，（）用千克作单位合适。A．一颗草莓 B．一个药片 C．一头猪3．（2022秋•嵩县期末）世界卫生组织建议，健康成年人每天盐的摄入量以不超过（）克为宜。A．5 B．50 C．1504．（2022秋•金湖县期末）（）根香蕉约重1千克。A．1 B．10 C．10005．（2021春•吉林期末）8000克铁和8千克棉花相比，（）A．铁重 B．棉花重 C．一样重6．1个西瓜重8千克，6个这样的西瓜一共重（）A．8千克 B．14千克 C．48千克7．（2023秋•淳安县期末）一位同学大约重25千克，（）个这样的同学大约重1吨。A．4 B．40 C．4008．（2024秋•海珠区期中）下面最重的是（）A．5吨 B．4900千克 C．5550克9．（2023春•交城县期末）下面关于“1吨”的说法中，不符合实际情况的是（）A．4头奶牛的质量大约是1吨 B．5桶食用油重1吨 C．13人的质量大约是1吨10．（2024春•叶县期中）一头牛重200千克，（）头牛重1吨。A．5 B．4 C．10二．填空题（共8小题，每空1分，共15分）11．（2010秋•扬中市校级期中）4000克+5000克＝千克，8千克﹣5千克＝克。12．（2022春•开平市期末）称比较轻的物品的质量，常用作单位；称比较重的物品的质量，常用作单位。13．（2024春•万柏林区期中）一袋水泥重50千克，60袋水泥重千克，是吨。14．6元钱可以买500克苹果，30元能买克苹果。15．一个茶叶礼品盒，茶叶与盒共重1200克，盒体标签上印着“净含量：1千克”。这个盒子重克。16．（2022春•水富市期末）一个鸡蛋约重50克，个鸡蛋约重500克，个鸡蛋约重1千克。17．（2023秋•长沙期末）一只老虎重200千克，只这样的老虎重1吨。18．（2024秋•鲁山县期中）把7800克、7008克、8千克、7080克按从轻到重的顺序排列：＜＜＜三．判断题（共5小题，每小题2分，共10分）19．（2024春•通渭县期末）1吨的铁板比1吨棉花重。20．（2022秋•邯郸期中）一袋面粉重4吨。21．（2023春•威县期中）300克＜400克。22．（2022秋•虎丘区期末）2千克棉花比1千克石头重。23．（2024秋•邹平市期中）一袋面粉5千克，20袋这样的面粉是1吨。四．应用题（共8小题，共55分）24．（6分）（2022秋•东海县期末）壮壮抱着两个相同的玩具一起称，共重35千克，已知每个玩具重2千克，壮壮体重是多少千克？25．（6分）（2022秋•涟水县期末）把这些桃子平均分给5个班，每个班可以分到多少千克桃子？26．（6分）一筐西红柿连筐共重21千克，卖掉一半后，连筐共重12千克．这筐西红柿原来有多少千克？27．（6分）如图，一辆卡车自重7吨，如果此时只有这辆卡车经过这座承重30吨的桥，那么卡车至少需要运几次才能将28吨的建筑材料全部运过桥？28．（6分）哪些动物可以一起过桥？（桥限重1吨）29．（6分）（2024秋•江城区期中）学校食堂有2吨大米，吃了850千克，学校食堂还剩大米多少千克？30．（6分）（2024春•临汾期中）一个瓷瓶自身重280克。往瓶里倒了4杯水后，连瓶称正好是1千克。平均每杯水重多少克？31．（13分）（2022秋•赣榆区期末）一袋牛奶的净含量250克，一袋豆浆的净含量180克，一盒果汁的净含量820克.（1）一袋牛奶比一袋豆浆重多少克？（2）一袋豆浆和一盒果汁一共重多少克？合多少千克？

参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量鸵鸟蛋的质量用“克”作单位，据此解答即可．【解答】解：世界上最大的鸟是鸵鸟，它的一个蛋就重1500克，1500千克过大，15克过小；故选：A。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择．2．【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一头猪的质量用“千克”作单位，据此得解。【解答】解：用“千克”作单位比较合适的是一头猪。故选：C。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。3．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的数值，即可解答。【解答】解：世界卫生组织建议，健康成年人每天盐的摄入量以不超过5克为宜。故选：A。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。4．【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的选项即可。【解答】解：根据生活实际，10根香蕉约重1千克。故选：B。【点评】此题考查根据情景选择合适的数据，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。5．【分析】8000克＝8千克，即铁和棉花都是8000克或8千克，即铁和棉花的质量相同，一样重．【解答】解：8000克＝8千克铁和棉花都是8000克或8千克，一样重．故选：C。【点评】铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．6．【分析】求6个这样的西瓜一共重多少千克，就相当于求6个8是多少，用乘法计算即可．【解答】解：8×6＝48（千克）答：6个这样的西瓜一共重48千克．故选：C。【点评】解答依据是：求几个相同加数的和用乘法计算．7．【分析】根据1吨＝1000千克，看1000里面有多少个25，用除法解答即可。【解答】解：1吨＝1000千克1000÷25＝40（个）40个这样的同学大约重1吨。故选：B。【点评】熟练掌握各单位之间的换算，是解答此题的关键。8．【分析】1吨＝1000千克，1千克＝1000克，大单位换小单位乘它们之间的进制，小单位换大单位除以它们之间的进制。【解答】解：5吨＝5000千克5000千克＞4900千克＞5500克故选：A。【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之则除以进率。9．【分析】根据实际选择合适的计量单位。【解答】解：关于“1吨”的说法中，不符合实际情况的是5桶食用油重1吨。故选：B。【点评】本题主要考查根据实际选择合适的计量单位。10．【分析】1吨＝1000千克，1000千克里面有几个200千克，就需要几头，即1000÷200。【解答】解：1吨＝1000千克；1000÷200＝5（头）答：5头牛重1吨。故选：A。【点评】考查了整数除法的意义的灵活运用。二．填空题（共8小题）11．【分析】（1）先求出4000克加上5000克得多少克，再把克数换算成千克数，用克数除以进率1000；（2）先求出8千克减去5千克得多少千克，再把千克数换算成克数，用千克数乘进率1000；据此进行计算并转化即可．【解答】解：（1）4000克+5000克＝9000克＝9千克；（2）8千克﹣5千克＝3千克＝3000克．故答案为：9，3000．【点评】此题考查名数的简单计算和换算，先计算，再按照把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率．12．【分析】通常称一般物品的质量用千克作单位，称比较轻的物体用克作单位，称比较重的物品用吨作单位．【解答】解：称比较轻的物品的质量，常用克作单位；称比较重的物品的质量，常用吨作单位．故答案为：克，吨．【点评】本题是考查常用质量单位的选取，属于基础知识．13．【分析】一袋水泥重50千克，要求60袋水泥重多少千克，合多少吨，根据乘法的意义，用50×60计算，再把结果化成用“吨”作单位的数即可．【解答】解：50×60＝3000（千克）3000千克＝3吨答：60袋水泥重3000千克，是3吨．故答案为：3000，3．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．14．【分析】6元钱可以买500克苹果，30÷6＝5，也就是30元能买5个500克苹果，是500×5＝2500克苹果．【解答】解：30÷6＝5500×5＝2500（克）答：30元能买2500克苹果．故答案为：2500．【点评】解答此题的关键是先求出30元里面有几个6元，然后再进一步解答．15．【分析】茶叶重称净重，茶叶盒重称皮重，茶叶与盒共重称毛重．皮重＝毛重﹣净重，把1千克化成1000克再计算．【解答】解：1千克＝1000克1200﹣1000＝200（克）答：这个盒子重200克．故答案为：200．【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．16．【分析】500克是10个50克，一个鸡蛋约重50克，10个鸡蛋约重500克；1千克＝1000克，1000克是20个50克，20个鸡蛋约重1千克．【解答】解：一个鸡蛋约重50克，10个鸡蛋约重500克，20个鸡蛋约重1千克．故答案为：10，20．【点评】第二步也可这样想：1千克＝1000克，1000克是2个500克，10个鸡蛋约重500克，20个鸡蛋约重1千克．17．【分析】根据1吨＝1000千克，再看看1000里面有几个200，用除法解答此题即可。【解答】解：1吨＝1000千克1000÷200＝5（只）答：5只这样的老虎重1吨。故答案为：5。【点评】熟练掌握质量单位的换算，是解答此题的关键。18．【分析】把克数、千克数都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：8千克＝8000克7008克＜7080克＜7800克＜8000克即7008克＜7080克＜7800克＜8千克．故答案为：7008克，7080克，7800克，8千克．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．三．判断题（共5小题）19．【分析】比较铁板和棉花的重量，再进行判断．据此解答．【解答】解：因铁板和棉花的重量都是1吨，所以它们的重量相等．故答案为：×．【点评】本题的关键是让学生走出铁比棉花重量的误区．20．【分析】依据重量单位在实际中的应用即可作答．【解答】解：由生活实际可知：一袋面粉的重量应是40千克．故答案为：×．【点评】此题主要考查重量单位在实际中的应用．21．【分析】单位相同，直接比较数据大小即可。【解答】解：300克＜400克，原题说法正确。故答案为：√。【点评】本题考查了质量单位的应用及大小比较。22．【分析】2千克＞1千克，所以2千克棉花比1千克石头重．【解答】解：2千克棉花比1千克石头重，说法正确；故答案为：√．【点评】此题考查了整数的大小比较．23．【分析】一袋面粉重5千克，20袋面粉的质量就是20个5千克，用5乘上20即可求解，再根据1吨＝1000千克进行比较即可得出结论。【解答】解：5×20＝100（千克）1吨＝1000千克100千克≠1000千克20袋这样的面粉重不是1吨，原题说法错误。故答案为：×。【点评】本题考查了乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解，注意质量单位之间的换算。四．应用题（共8小题）24．【分析】已知每个玩具重2千克，两个玩具重2×2＝4千克，然后用35减去两个玩具的重量，就是壮壮体重是多少千克．【解答】解：35﹣2×2＝35﹣4＝31（千克）答：壮壮体重是31千克．【点评】求两个玩具的重量依据是：求几个相同加数的和用乘法计算．25．【分析】这些桃子共有25+20＝45千克，平均分给5个班，每个班可以分到45÷5＝9千克，据此解答即可．【解答】解：25+20＝45（千克）45÷5＝9（千克）答：每个班可以分到9千克桃子．【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．26．【分析】由题意得：卖出的重量是一半西红柿的重量，用21减去12求出一半西红柿的重量，再乘2就是西红柿的总重量．【解答】解：（21﹣12）×2＝9×2＝18（千克）答：这筐西红柿原来有18千克．【点评】解题关键是明确减少的重量是一半西红柿的重量，进而即可求出西红柿的总重量．27．【分析】根据题意，首先利用车重加上最大载重量求出总重量，再看看30吨货物里有几个这样的重量，就有几次。【解答】解：18+7＝25（吨）28﹣25＝3（吨）因此把28吨货物分为2次运过桥。答：卡车至少需要运2次才能将28吨的建筑材料全部运过桥。【点评】解答此题的关键不要忘记加车重。28．【分析】根据题意可知，这座桥限重1吨，在这4种动物中，看哪几种动物合起来等于或小于1吨，就可以一起过桥．据此解答．【解答】解：答案不